Exercício de Educação em Espaço não Escolar - Exercício de Fixação 3 - Tentativa 1

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Questão 1 de 10 
O movimento pela vida cidadã expressa a luta, a organização e a conquista dos direitos 
mínimos já previstos pela constituição, mas que ainda requerem políticas que os viabilizem, as 
quais se circunscrevem em práticas educativas sistematizadas. Sobre os fundamentos 
apresentados, analise cada alternativa e assinale (V) para as que julgar verdadeiras e (F) para 
as falsas, no que diz respeito às práticas educativas sistematizadas por Guhn (2009). 
(__) Educação para justiça social; 
(__) Educação para os direitos humanos; 
(__) Educação para liberdade; 
(__) Educação para a igualdade. A sequência correta é: 
A - F,F, V, F. 
B - F,F,F,F. 
C - F,V,V,F. 
D - V,F,V,F. 
E - V,V,V, V. Resposta correta 
 
Questão 2 de 10 
Escolha uma das alternativas abaixo para completar corretamente as sentenças. A 
_________________, de um lado, deve ser compreendida como extensão da educação escolar 
e, de outro, como parte da pedagogia social. A __________________, enquanto parte da 
educação escolar, implica uma necessária política pública que possibilite a oferta de 
escolaridade a partir das classes _______________. Assinale a alternativa que complementa a 
questão exposta: 
A - Pedagogia empresarial; Pedagogia empresarial / empresariais. 
B - Pedagogia empresarial; Pedagogia hospitalar/ empresariais. 
C - Pedagogia hospitalar; Pedagogia empresarial/hospitalares. 
D - Pedagogia hospitalar; Pedagogia hospitalar/ hospitalares. Resposta correta 
E - Pedagogia hospitalares; Pedagogia empresarial/ hospitalar. 
 
Questão 3 de 10 
Os movimentos sociais não carregaram apenas a história das lutas sociais. Os chamados novos 
movimentos deixaram de expressar a luta dos trabalhadores para dar vozes a outros e 
variados grupos tais como: étnicos, de gênero, de raças entre outros. O relato acima se refere 
às definições de qual autor: 
A - Freire (1994). 
B - Gohn (1997). Resposta correta 
C - Gramsci (1991). 
D - Kuenzer (2002). 
E - Saviani (2007). 
 
Questão 4 de 10 
Ao nos referirmos à formação ou qualificação da educação do trabalhador, a discussão 
permeia no campo da Pedagogia. Assim, a capacitação ou treinamento de um novo tipo de 
trabalhador, mais flexível, mais competente, mais criativo e que tenha capacidade para 
resolver situações-problema passa oferecer espaço de trabalho para a pedagogia, o qual era 
ocupado pelos recursos humanos. Diante desse contexto, analise cada alternativa e assinale 
(V) para as que julgar verdadeiras e (F) para as falsas a respeito do papel da pedagogia: 
Assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas: 
(__) O pedagogo seria de certa forma conivente, com a formação voltada para o incremento 
da produtividade ou do lucro. 
(__) O crescimento profissional e a oportunidade de obtenção de maiores vantagens se 
expressam na instrumentalização técnica. 
(__) Os trabalhadores conceberam seus processos de trabalho de maneira fragmentada, 
parcial e sistemática. 
(__) Nesse sentido, o pedagogo passa a ser o incentivador, o articulador e o mediador entre as 
diferentes instâncias do sistema organizacional. A sequência correta é: 
A - F, F,V,F. 
B - F,F,F,F. 
C - F,V,V,F. 
D - V,V,F,F. 
E - V,V,F,V. Resposta correta 
 
Questão 5 de 10 
Escolha uma das alternativas abaixo para completar corretamente as sentenças. Segundo 
Machado (2008), a ________________ é a principal referência do _________________, a qual 
permite diferenciar o seu papel da função do trabalhador social. O _____________________ 
tem um caráter de intervenção educativa na realidade. Seu trabalho implica, sobretudo, um 
trabalho político de libertação popular. Assinale a alternativa que complementa a questão 
exposta: 
A - Pedagogia Hospitalar / Professor / Pedagogo. 
B - Pedagogia Liberal / Pedagogo / Educador Social. 
C - Pedagogia social / Educador Social / Educador Social. Resposta correta 
D - Pedagogia social / Educador voluntário / Pedagogo. 
E - Pedagogia tecnicista / Pedagogo / Educador. 
 
Questão 6 de 10 
A constituição de 1988 concebe direitos básicos ao cidadão, esses direitos possibilitam, além 
do sobreviver, viver nessa sociedade desigual. Com relação a esses direitos previstos pela 
constituição, analise cada alternativa e assinale (V) para as que julgar verdadeiras e (F) para as 
falsas. 
(__) alimentação / a educação; 
(__) lazer / a cultura; 
(__) esporte; 
(__) saúde / moradia. 
A sequência correta é: 
A - F,F,F,F. 
B - F,V,V,F. 
C - V, F,V, F. 
D - V,V,V,F. 
E - V,V,V,V. Resposta correta 
 
Questão 7 de 10 
Ao pensarmos em Educação, determinados autores se preocuparam em diferenciar as práticas 
da Educação não formal, com relação à pedagogia social. Para esses autores, é preciso 
demarcar as distinções entre, de um lado, aquilo que postulamos como um campo de 
conhecimentos transversais e, de outro, práticas da educação não escolar. O relato acima se 
refere a quais autores: 
A - Gohn e Saviani; 
B - Gramsci e Kuenzer; 
C - Harvey e Candau; 
D - Moura e Zuchetti; Resposta correta 
E - Saviani e Zuchetti; 
 
Questão 8 de 10 
Esse autor concebe a omnilateridade quando define a escola unitária, cuja concepção se 
respalda na ideia da formação integral do trabalhador, pela via do trabalho. Seu pressuposto é 
a integração da formação humana com a técnico-científica, ou seja, significa que a 
aprendizagem dos conceitos dos conhecimentos elementares, universais e científicos ocorre 
justaposta a formação humana e profissional. O texto acima apresenta características 
marcantes de qual autor: 
A - Gohn (1997). 
B - Gramsci (1991). Resposta correta 
C - Kuenzer (2002). 
D - Saviani (2007). 
E - Soares (2002). 
 
Questão 9 de 10 
O trabalho do pedagogo atuante na liderança de determinadas instituições, em espaço formal 
e também em espaço não formal, é multiplicado uma vez que a gestão deve ser pautada tanto 
na realização de projetos, quanto na formação e fortalecimento de sua equipe. Para que o 
líder alcance esses objetivos junto aos seus liderados, é necessário que ele saiba conduzi-los, 
delegar-lhes responsabilidades e tarefas. Para tanto, Karolczak e Karolczak (2012) apresentam 
algumas habilidades essenciais que o líder deve possuir. Em relação às habilidades essenciais 
de um líder destacadas por Karolczak e Karolczak (2012), analise as afirmações a seguir: 
 
 
Habilidade técnica, de acordo com que os autores apresentam, refere-se ao conhecimento e à 
capacidade de uma pessoa para desenvolver qualquer tipo de processo ou técnica, ou seja, é 
uma característica que distingue o desempenho no trabalho operacional. 
Habilidade gerencial, segundo os autores, a partir do momento em que ocorre uma promoção 
para cargo de gerência, há uma dependência maior das habilidades técnicas das pessoas as 
quais lidera, além do desafio de treinar seus liderados, também responde pelo processo 
relacionado a ele. 
Habilidade humana, segundo as definições de Karolczak e Karolczak (2012), o líder precisa ter a 
capacidade de trabalhar eficazmente com pessoas e, seja qual for o nível hierárquico que 
ocupe na liderança, ele não escapa da necessidade dessa importante habilidade. 
Habilidade conceitual, para os autores, é a habilidade de pensar em termos de modelos, macro 
diferenciadores e relações amplas como no planejamento de longo prazo. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
A - Está correto apenas o que se afirma em I, II, e III. 
B - Está correto apenas o que se afirma em I, e II. 
C - Está correto apenas o que se afirma em III. 
D - Está correto apenas o que se afirma em I, III e IV. Resposta correta 
E - Está correto apenas o que se afirma em II. 
 
Questão 10 de 10 
O momento de internamento de uma criança ou adolescente é muito delicado para o paciente 
e também para toda a família. Nesse momento, os profissionais de saúde com sua formação 
específica para essa ação, voltam todas as suas energias no processo de recuperação da saúdeda criança ou adolescente que se encontra internado. No entanto, é muito importante o papel 
do pedagogo hospitalar para auxiliar os pacientes e também a família no processo de 
aprendizagem, mostrando que a educação rompe com os limites dos muros das escolas. Em 
relação às características de trabalho esperadas de um pedagogo que atua em hospitais, 
analise as sentenças e assinale a alternativa correta: 
 
A - Espera-se que o pedagogo hospitalar trabalhe com valores e os saberes tradicionais, 
mostrando a igualdade básica de todas as pessoas. 
B - Espera-se que pedagogo hospitalar trabalhe com jovens e adultos, promovendo situações 
de dignidade e de melhores perspectivas para o futuro. 
C - Espera-se que o pedagogo hospitalar trabalhe como agente de transformação e que seus 
educandos também sejam agentes transformadores da sua própria vida e, posteriormente, do 
universo. 
D - Espera-se que o pedagogo hospitalar trabalhe como agente humanizador, uma pessoa 
compassiva e sensível, auxiliando no que for possível e necessário. Resposta correta 
E - Espera-se que o pedagogo hospitalar trabalhe em grupo, seja estimulador para tirar os que 
o rodeiam da zona de conforto, focando em inovações.