Os indígenas, antes da colonização, tinham formas singulares relacionadas ao processo de educação. Aprendiam de maneira informal, no dia-a-dia, com seus pais e pessoas que moravam na tribo. Não frequentavam escolas regulares em virtude da falta de conhecimentos que as escolas tinham da cultura indígena, desconsiderando suas crenças e costumes. A partir de leis e da Constituição Federal de 1988, que garante a educação formal aos povos indígenas, bem como, o ensino da língua portuguesa e sua língua materna, explicitando sobre a história do Brasil, pontuando sobre as diferentes culturas e etnias.

De acordo com o supracitado, seus estudos, livro didático e videoaulas, leia a assertiva subsequente e comente sobre as duas questões:

   Como foi desenvolvido a educação escolar do povo indígena, antes das leis e da Constituição Federal de 1988 ?Como um pedagogo hoje deve trabalhar para desenvolver um ensino significativo para os índios?