MODULO 2 - 989W - PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL

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05/11/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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Exercício 1:
Os eventos privados têm sido tema de muitas discussões entre os analistas do comportamento, uma
vez que são relevantes para a compreensão do comportamento humano. Quanto a esse tema,
assinale a alternativa CORRETA:
A)
Sentimentos são comportamentos privados e, por isso, não são aceitos na visão do behaviorista
radical por não serem observáveis.
B)
Para o analista do comportamento a objetividade é fundamental, por isso, não se aceita estudar
eventos não objetivos como as emoções.
C)
Sentimentos são determinantes do comportamento.
D)
Sentimentos não são subprodutos das contingências de reforçamento e sim da história genética.
E)
Há confusão entre o sentimento ser responsável pela explicação do comportamento, uma vez que ele
ocorre enquanto nos comportamos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) 
Exercício 2:
(Provão, 2003) Emoções são experiências complexas, para a compreensão das quais estão
envolvidos aspectos biológicos, cognitivos, perceptuais, culturais. Sobre emoção, é correto
afirmar:
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A)
Algumas expressões faciais de emoção tal como ira, tristeza, felicidade, entre outras, são
consideradas básicas e, portanto, o seu reconhecimento dá-se apenas intraculturalmente.
B)
Expressões de emoção podem favorecer a comunicação entre as pessoas desde que os seus
aspectos culturais anulem os seus aspectos biológicos.
C)
Uma possibilidade de aprendermos a identificar as nossas próprias emoções é observar as
manifestações de emoção no outro.
D)
A existência de palavras culturalmente determinadas para designar um estado emocional
particular atesta a independência entre os processos cognitivos e emocionais.
E)
Especificidades culturais nas expressões de emoção demonstram a existência de mecanismos
fisiológicos transculturais.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C) 
Exercício 3:
Muitas crianças se comportam de formas diferentes em casa e na escola. Algumas
mães acham isto incompreensível e se perguntam: “Como meu filho poderia agir
tão diferente assim?” Segundo analistas do comportamento, esta mudança
poderia ser mais bem explicada considerando:
A)
Que a criança pode estar se sentindo insegura na escola.
B)
As motivações da criança ao longo de sua história de reforço e punição.
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C)
A ausência de controle ambiental em um dos ambientes.
D)
A existência de diferentes contingências no ambiente familiar e no escolar.
E)
Pela ausência de estímulos discriminativos em ambas as situações.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) 
Exercício 4:
“É comum ouvir pessoas, incluindo psicólogos de diversas abordagens, afirmarem
categoricamente que “o que mais importa” é o que tem “dentro” de um indivíduo,
numa alusão à subjetividade, intimidade, privacidade, sentimentos, etc. Um
psicólogo behaviorista radical, no entanto, vai discordar dessa afirmação e dizer
que o mais importante não é que está “dentro” da pessoa, mas o que determina o
que está “dentro”. É o ambiente que determina o comportamento, seja ele
privado ou não. E por ambiente entende-se o que é externo ao comportamento a
ser analisado.” Isto quer dizer que (assinale a alternativa correta):
A)
Um behaviorista radical não aceita o estudo das emoções ou daquilo que se encontra sob a pele, uma vez que o objeto de
estudo de uma ciência deve ser acessível pela observação.
B)
A concepção skinneriana não exclui o mundo dentro da pele de cada um, apenas não lhe atribui status causal e nem uma
dimensão metafísica.
C)
Como o comportamento é compreendido como uma interação entre o organismo e o ambiente, o ambiente nunca pode ser
externo ao comportamento que vai ser analisado.
D)
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Enfatizar o papel do ambiente na determinação do comportamento humano implica afirmar que o organismo reage
passivamente ao mundo tal como um ser autômato ou um robô.
E)
Não é o ambiente que determina o comportamento, mas sim as crenças que desenvolvemos sobre os fatos que acontecem
ao nosso redor.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) 
Exercício 5:
Skinner afirma que: "Uma pessoa que se tornou consciente de si mesma' (...) está em melhor
posição de prever e controlar seu próprio comportamento" (1974, p. 31). Em relação ao
conceito de autoconhecimento para Skinner, analise as afirmações seguintes:
I. A partir da participação de pessoa em um grupo social que fale uma mesma língua e
compartilhe alguma cultura comum é possível conhecer o seu mundo privado.
II. Apenas com a participação da comunidade verbal não é possível a cada indivíduo
aprender, desde criança, a ir fazendo discriminações a respeito de eventos de seu mundo
privado, é preciso também de aprender a discriminar eventos mentais.
III. Para a comunidade verbal o autoconhecimento de cada um de seus membros é
importante porque ela pode, a partir das descrições de eventos privados, inferir antecedentes
do comportamento atual e prever certos comportamentos futuros.
IV. Com base no conhecimento do ambiente, o autoconhecimento pode ser um caminho para
o autocontrole, pois facilita para cada pessoa alterar variáveis ambientais que controlam seu
próprio comportamento. 
V. Apesar de as descrições de eventos privados serem pouco precisas, elas são úteis para a
comunidade verbal e para o indivíduo.
As afirmações verdadeiras são (escolha a alternativa correta):
 
 
A)
I e IV.
B)
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II, III e V.
C)
I, III, IV, V. 
D)
I, III e V.
E)
II, III, IV e V.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
C)