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Mediação e conflito Você já vivenciou uma situação de conflito no ambiente escolar de qualquer natureza. E, provavelmente, desejou ou fez alguma coisa, tentando mudar para melhor tal situação. Se isso ocorreu, você tentou fazer uma mediação! A mediação é uma das ferramentas para tratar o conflito. Há outras, como negociação, conciliação, arbitragem e litígio por meio do Poder Judiciário. Ela também tem como interface os princípios da cultura de paz, a utilização da comunicação não violenta e a interface com a Justiça Restaurativa. E como se manifestam os conflitos? Eles se manifestam de muitas formas no ambiente escolar, como em entendimentos diferentes de uma determinada situação e em interesses diversos. Os interesses nem sempre são comuns ou explicitados, mas supostos, isto é, o outro supôs algo diferente do que foi dito, por exemplo. Muitas vezes, mesmo os interesses compatíveis ou convergentes dão espaço para conflitos por falta de compreensão mútua ou por outras variáveis que não são exclusivamente daquele fato ou momento. Atenção! Infelizmente, diversas vezes a lógica que permeia quem está vivenciando o conflito é de que há ganhadores e perdedores. O confronto é visto como a evolução natural do conflito de interesses e os sujeitos devem utilizar diversas formas para vencer o outro. Uma briga no pátio da escola pode agravar a situação, se não for apartada imediatamente, gerando e reforçando a ideia de vencedores. Mas o que fazer nesse tipo de situação? Devo separar a briga? Posso apanhar junto? Se não separar, os estudantes podem se machucar ainda mais? O que fazer ou falar para acalmar os ânimos? Como conduzir? Vamos por partes!
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