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CONCURSO UFPE 2019 – SERVIÇO SOCIAL AULA 03 (09/02/2019 – MANHÃ) FACILITADORA: TANANY REIS Pesquisa em Serviço Social – questões extras 01. (RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL PERFIL HOSPITALAR 2018 / UPENET) Sobre metodologia qualitativa em pesquisa, analise as afirmativas abaixo: I. Com ela, a pesquisa depende, fundamentalmente, da competência teórica e metodológica do pesquisador. II. Nesse tipo de metodologia, é fundamental fazer uso da intuição, imaginação e experiência do pesquisador. III. Privilegia os estudos de casos. IV. Numera ou mede unidades ou categorias homogêneas. Estão CORRETAS A) I, II, III e IV. B) I e II, apenas. C) I, II e III, apenas. D) I, III e IV, apenas. E) II e III, apenas. 02. (RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL PERFIL HOSPITALAR 2018 / UPENET) Sobre a metodologia quantitativa, é CORRETO afirmar que A) tem como objeto situações complexas ou estritamente particulares. B) busca compreender e classificar processos dinâmicos vividos por grupos sociais. C) exploram particularmente as técnicas de observação e entrevista. D) é frequentemente aplicado nos estudos que investigam a relação de causalidade entre fenômenos. E) compreende um conjunto de diferentes técnicas interpretativas, que visam descrever e decodificar os componentes de um sistema complexo de significados. 03. (RES MULTI HOSPITALAR 2018 / UPENET) Qual o marco da inserção da pesquisa como matéria no Serviço Social? A) A criação dos primeiros cursos de pós-graduação na década de 1970 B) O segundo currículo datado de 1962 C) O terceiro currículo, no qual a pesquisa já apareceu como condição de disciplina obrigatória D) A implantação do Código de Ética de 1986 E) O primeiro currículo mínimo, determinado pela Lei N1889, de 13/06/1953 04. (RES MULTI HOSPITALAR 2018 / UPENET) Em 1980, o Serviço Social obteve reconhecimento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ) como área de pesquisa, contemplando algumas áreas de investigação. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma CONCURSO UFPE 2019 – SERVIÇO SOCIAL AULA 03 (09/02/2019 – MANHÃ) FACILITADORA: TANANY REIS dessas áreas. A) Fundamentos do Serviço Social aplicado B) Serviço Social do Menor C) Serviço Social da Saúde D) Serviço Social da Educação E) Serviço Social e Assistência Social 05. (RES MULTI HOSPITALAR 2018 / UPENET) Maria Cecília de Souza Minayo (2014) aponta que a expressão mais comumente usada para representar o tratamento dos dados de uma pesquisa qualitativa é A) Método Dialético. B) Senso Comum. C) Escala Likert. D) Análise de Conteúdo. E) Análise do Discurso. 06. (PM PAULISTA-PE – SAÚDE 2018 / UPENET) Sobre pesquisa, analise afirmativas abaixo: I. Nas primeiras escolas de Serviço Social no Brasil (1936, em São Paulo, e 1937, no Rio de Janeiro), a formação profissional privilegiou a dimensão técnico-operativa em detrimento da produção do conhecimento. II. Percebe-se o crescimento das ciências naturais, cujas pesquisas potencializam o desenvolvimento industrial, tecnológico e as ramificações do desenvolvimento do capital. III. O Serviço Social inseriu a pesquisa como matéria já no primeiro currículo mínimo determinado pela Lei n° 1.889, de 13 de junho de 1953, porém a pesquisa não foi reafirmada no segundo currículo em 1962. IV. A renovação do Serviço Social brasileiro vivida no interior do processo de reconceituação latino- americano permitiu uma aproximação com tendências de investigação orientadas pelo positivismo, pela fenomenologia e pelo marxismo. Está(ão) CORRETA(S) A) I, II e IV, apenas. B) II e IV, apenas. C) IV, apenas. D) I, II e III, apenas. E) I, II, III e IV. 07. (PM CAETÉS-PE 2018 / UPENET) A Pesquisa deve ser parte constitutiva do exercício profissional. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA. CONCURSO UFPE 2019 – SERVIÇO SOCIAL AULA 03 (09/02/2019 – MANHÃ) FACILITADORA: TANANY REIS A) A pesquisa tem papel decisivo na conquista de um estatuto acadêmico que possibilita aliar formação com capacitação, condições dispensáveis a uma intervenção profissional qualificada. B) A pesquisa tem possibilitado a ampliação do patrimônio intelectual e bibliográfico da profissão que vem sendo produzido exclusivamente no âmbito da pós-graduação stricto sensu. C) Apesar da nossa recente tradição em pesquisa, nota-se uma significativa expansão desta nos últimos anos e um também significativo avanço na sua qualidade a partir da adoção do referencial teórico-metodológico extraído da tradição positivista. D) Embora a pesquisa tenha evoluído ao longo do processo histórico de fortalecimento da profissão, ela ainda não garante o estatuto de maioridade intelectual para o serviço social. E) A pesquisa possibilita aos seus protagonistas uma contribuição efetiva às diversas áreas de conhecimento, além de nos permitir conectarmos (através de múltiplas mediações) às demandas da classe trabalhadora – precondição para a construção de novas legitimidades profissionais. 08. (PM CAETÉS-PE 2018 / UPENET) Sobre Pesquisa e Serviço Social, analise as afirmativas abaixo: I. A pesquisa para o Serviço Social fornece subsídios à análise do processo de produção e reprodução da vida social sob o capitalismo, no âmbito no qual o Serviço Social se situa, visando à instrumentalização do assistente social para a elaboração de projetos de intervenção e para a intervenção propriamente dita. II. A investigação é inerente à natureza de grande parte das competências profissionais. III. É possível também conhecer através das experiências indiretas e do que já foi produzido por outras pesquisas e/ou teoricamente. Também aqui, para o assistente social, exige-se um investimento na investigação, posto que, ao testar o conhecimento derivado indiretamente, tem-se como resultado uma avaliação sobre ele. Está CORRETO o que se afirma em A) I, apenas. B) I e III, apenas. C) I, II e III. D) II e III, apenas. E) III, apenas. 09. (TRT 2ª REGIÃO 2018 / FCC) A formação profissional supõe um projeto pedagógico com valores e diretrizes. Nesse projeto, ao processo sistemático de ações com vistas a investigar e interpretar um objeto, dá-se o nome de A) programa. B) projeto. C) instrumental. D) pesquisa. E) intervenção. CONCURSO UFPE 2019 – SERVIÇO SOCIAL AULA 03 (09/02/2019 – MANHÃ) FACILITADORA: TANANY REIS 10. (PM MACAPÁ-AP – ASSISTÊNCIA SOCIAL 2018 / FCC) A técnica utilizada por pesquisadores para coleta de dados com a finalidade de aprofundamento da realidade é denominada: A) questionário. B) formulário. C) roda de conversa. D) entrevista. E) investigação. 11. (PM MACAPÁ-AP – ASSISTÊNCIA SOCIAL 2018 / FCC) A pesquisa social favorece a obtenção de novos conhecimentos acerca da realidade social, e cada tipo de pesquisa tem um objetivo específico. Sendo assim, a pesquisa com objetivo de identificar fatores que contribuem para um determinado fenômeno é denominada pesquisa A) participativa. B) exploratória. C) descritiva. D) explicativa. E) grupal. 12. (MPPE 2018 / FCC) O assistente social lida cotidianamente com a realidade social que se traduz nas diferentes expressões da questão social. Sua destreza teórico-metodológica está diretamente associada à capacidade investigativa adensada pela compreensão das contradições sociais, da totalidade e da historicidade próprias da realidade a ser decifrada. Nessa linha, é importante afirmar sobre a pesquisa em serviço social: A) A inscrição da profissão numa perspectiva científica que leve em consideração a fragmentação do real como a melhor forma de capturar a realidade lógica e puramente subjetiva, sob à luz do racionalismo kantiano que possibilita desenharcaminhos heterogêneos para os problemas sociais. B) Com a ampliação do ensino à distância e a diminuição dos Programas de Pós-Graduação e pesquisa em serviço social no Brasil, a matriz teórica que vem sendo adotada está posta de forma pendular - ora com estudos que mesclam diferentes bases interpretativas com o objetivo de reconhecer o objeto do serviço social, ora com o imediatismo pragmático para dar respostas à realidade social. C) O desvelamento das relações sociais inerentes à vida cotidiana que inclui a reprodução social e as lutas que expressam as contradições de classe, a coletividade, a diversidade, mas também o indivíduo e a subjetividade. Um caminho que leve à construção metodológica firmada no projeto ético-político da profissão e que seja capaz de se comprometer com a emancipação social. D) A profissão vem se modificando nas últimas décadas sob o prisma da renovação latino-americana, cujos pilares foram erigidos pela ampliação da pesquisa científica e a compreensão da realidade social sob bases metodológicas que se coadunam com uma forte tendência positivista, fenomenológica e pós-moderna. E) O aprofundamento das pesquisas, sobretudo, pela criação de inúmeros Núcleos de Estudos em todas as regiões do Brasil permitiu superar, de vez, com o sincretismo e o ecletismo, na medida CONCURSO UFPE 2019 – SERVIÇO SOCIAL AULA 03 (09/02/2019 – MANHÃ) FACILITADORA: TANANY REIS em que esse caminho interpretativo não coaduna com a sociedade capitalista. As novas metodologias ganham fôlego porque permitem subsumir com a tendência subjetiva do pesquisador - assistente social. 13. (ALESE 2018 / FCC) 26. A partir dos anos 1980, o Serviço Social adota tendências históricas e teórico- metodológicas pautadas A) na inspiração marxista, tendo como pressuposto que as relações sociais são sempre mediatizadas por situações e instituições que, ao mesmo tempo, revelam/ocultam as relações sociais imediatas. B) na inspiração marxista, mas mediadas por categorias fenomenológicas e estruturalistas que revelam a realidade a partir do olhar do pesquisador, adotando técnicas de construção a partir das partes. C) na construção do conhecimento que restringe a leitura da sociedade aos modelos pré-existentes, em que se mesclam as tendências conservadoras e modernizadoras, buscadas nos estudos iniciados na América Latina. D) em um conjunto de referenciais não hegemônicos, mas com a preocupação de definir categorias analíticas com leitura estática da sociedade, cuja realidade tem dificuldade de expressar suas contradições. E) na perspectiva pluralista, mesclando, sem hegemonia, o marxismo althusseriano e a fenomenologia. Os anos 80, em que se deu a adoção dessa tendência, constituíram um período com pouco debate sobre os novos rumos. 14. (ALESE 2018 / FCC) A pesquisa em Serviço Social é uma estratégia de conhecimento e ação para o profissional. O Assistente Social, em seu cotidiano de trabalho, dispõe de dados referentes aos usuários atendidos, como sexo, idade, profissão, composição familiar, condições habitacionais, escolaridade, dentre outras informações contidas no cadastro do usuário. Esses dados A) têm a finalidade de ser classificatórios para possibilitar a inclusão ou não dos usuários em programas sociais e devem ficar em cadastros arquivados e somente podem ser utilizados como subsídios para a pesquisa individualizada do usuário, devido à questão do sigilo profissional. B) permitem uma primeira identificação dos usuários. Faz-se necessária também a junção dos dados, analisando e compreendendo as causas, os significados e as possibilidades de ação, sendo necessário ainda considerar o protagonismo dos sujeitos, pesquisador e pesquisados, uma vez que a produção de conhecimento é também um fenômeno político. C) e demais informações disponibilizadas devem ser compilados, pois o foco da pesquisa é sempre quantitativo para explicitar o número de atendimentos prestados e o público beneficiário, a fim de subsidiar a necessidade ou não de ampliação da ação desenvolvida. D) devem ser repassados a um profissional da academia que tem o exercício da pesquisa como sua atribuição precípua, cumprindo um dos tripés da função da universidade (ensino, pesquisa e extensão) para que, dessa forma, possa subsidiar o profissional da “prática”. E) e demais dados estatísticos devem ser menosprezados, pois no processo de pesquisa é fundamental compreender as causas, os possíveis significados, e analisar alternativas de ação. 15. (CÂMARA MUNICIPAL DE SALVADOR-BA 2018 / FGV) Cristiane deseja elaborar uma pesquisa sobre o CONCURSO UFPE 2019 – SERVIÇO SOCIAL AULA 03 (09/02/2019 – MANHÃ) FACILITADORA: TANANY REIS mercado de trabalho do assistente social no Brasil contemporâneo. Sua orientadora explica-lhe que não basta escolher um tema. A identificação do objeto da pesquisa é fundamental para a viabilização de todo o processo investigativo. Na construção do objeto da pesquisa, tem/têm papel fundamental: A) a teoria. B) os objetivos. C) as metas. D) a metodologia. E) os recursos. 16. (CÂMARA MUNICIPAL DE SALVADOR-BA 2018 / FGV) Lucíola recebe novos estagiários para supervisionar em uma instituição de saúde. Apresenta-se como especialista em Educação na Área da Saúde. Ao explicar aos estudantes a rotina do Serviço Social na instituição, menciona a pesquisa que está sendo realizada pela equipe sobre o trabalho do assistente social na Emergência. Um dos estagiários estranha essa atividade, alegando que a pesquisa é uma prerrogativa dos profissionais que atuam nos cursos de formação profissional. Lucíola responde que: A) caso o assistente social tenha realizado uma pós-graduação, está plenamente capacitado para desenvolver pesquisas na área social. B) mesmo sendo a pesquisa uma especificidade do profissional que atua no ensino superior, os assistentes sociais de campo podem realizá-la oficiosamente. C) os profissionais que atuam no campo fazem pequenas investigações com o intuito de saber mais sobre os usuários e dão o nome de pesquisa. D) a chefia do Serviço Social em qualquer instituição pode se responsabilizar por uma pesquisa, desde que esta seja realizada em seu interior. E) a pesquisa faz parte das atividades de qualquer assistente social, uma vez que possibilita o conhecimento sistemático da realidade com a qual atua o profissional. (STM 2018 / CEBRASPE) Em relação à pesquisa social, julgue os itens subsequentes. 17. A realização de pesquisas que mostram o modo de vida e de trabalho de uma população pode impulsionar a consciência crítica e favorecer tanto o atendimento de efetivas necessidades sociais quanto o despertar de uma cultura pública democrática na população. ( ) 18. Os indicadores, comumente utilizados em pesquisas que visam obter respostas padronizadas, expressam a totalidade do real ao apontarem certezas absolutas sobre os resultados de uma ação. ( ) 19. Os métodos quantitativos são indicados em pesquisas que utilizam técnicas de estímulo uniformes para explorar comportamentos inesperados e, assim, compreender os significados na perspectiva do objeto em estudo. ( ) (RMULTI 2018 / CEBRASPE – ADAPTADA) Julgue os seguintes itens, relativos a metodologia científica. 20. O mundo dos significados faz parte do escopo da abordagem metodológica qualitativa; a objetividade atingida por técnicas estatísticas remete à abordagem metodológica quantitativa. ( ) 21. O tema de uma pesquisa refere-se ao conhecimento que ela produzirá acerca do objeto pesquisado. ( ) CONCURSO UFPE 2019 – SERVIÇO SOCIAL AULA 03 (09/02/2019 – MANHÃ) FACILITADORA: TANANY REIS (RES MULTI 2018 / CEBRASPE) Em relação às perspectivas teórico-metodológicas que fundamentam pesquisas na área social, julgue os próximos itens. 22. Atotalidade, uma das categorias que possibilitaram o desenvolvimento da teoria social marxista, é entendida como unidade concreta de contradições dialéticas e está limitada a um período histórico concreto. ( ) 23. A hipótese central das pesquisas fundamentadas na fenomenologia sociológica é a de que a sociedade é regulada por leis naturais invariáveis que regem a vida social e podem ser explicitadas por meio de métodos objetivos. ( ) 24. Para a teoria funcionalista, as mudanças sociais não atingem as estruturas do sistema social, o qual, em si, tende a se conservar, a se reproduzir e a absorver as inovações, invenções e tensões, que revitalizam o sistema. ( ) (RES MULTI 2018 / CEBRASPE) A respeito dos métodos, das técnicas e dos instrumentos de pesquisa social, julgue os itens a seguir. 25. A técnica história de vida considera as experiências subjetivas dados importantes e permite compreender o processo social a partir da definição e da interpretação que as pessoas, os grupos ou as organizações atribuem às suas vivências. ( ) 26. O questionário é o instrumento mais adequado para a realização de pesquisas que visem compreender relações, sistemas de valores, de normas e as representações sociais de determinado grupo. ( ) 27. Adotando a observação participante, o pesquisador deve manter distanciamento do objeto estudado, evitar linguagem do senso comum e atuar, no cotidiano da coleta de dados, como um investigador. ( ) 28. O grupo focal é indicado para os estudos que requerem consenso de um grupo sobre determinado tema. ( ) (FUB 2018 / CEBRASPE) Julgue os próximos itens, a respeito de administração e planejamento em serviço social e do instrumental de pesquisa em processos de investigação social. 29. Pesquisa consiste em atividade essencial da ciência, desde a indagação até a construção da realidade. No caso da pesquisa qualitativa, o objeto se restringe ao que pode ou que deve ser quantificado. ( ) 30. A técnica da entrevista, considerada uma das estratégias mais utilizadas no trabalho de campo, é classificada em: sondagem de opinião; semiestruturada; aberta ou em profundidade; focalizada; e projetiva. ( ) 31. Na elaboração de projeto de pesquisa, as dimensões de interesse incluem a dimensão técnica, a ideológica e a científica, que estão interligadas entre si. ( ) 32. (PM PETROLINA-PE 2019 / UPENET) Sobre pesquisa e Serviço Social, analise os itens abaixo: I. Fazer pesquisa/ciência significa dispor-se a conhecer, a partir de investigações mais aprofundadas, algum complexo social e efetivar tal intenção como ato consciente. II. Sem o exercício da razão subjetiva que desconstrói a dureza imediata do real, a pesquisa e a produção do conhecimento não se realizam, e as forças sociais dos sujeitos relativos não são postas em movimento. III. A gnosiologia e a ontologia são absolutamente essenciais para qualquer investigação científica, CONCURSO UFPE 2019 – SERVIÇO SOCIAL AULA 03 (09/02/2019 – MANHÃ) FACILITADORA: TANANY REIS mas a prioridade é sempre da gnosiologia pelo simples fato de que a existência do ser é anterior ao pensamento do próprio ser. IV. A pesquisa científica e suas metodologias se submetem à concepção burguesa de ciência, potencializando o desenvolvimento do conhecimento segundo a lógica do capital. Estão CORRETOS A) I, II e III, apenas. B) II e III, apenas. C) I, II e IV, apenas. D) I e IV, apenas. E) I, II, III e IV. GABARITO 01 C 09 D 17 CERTO 25 CERTO 02 D 10 D 18 ERRADO 26 ERRADO 03 E 11 D 19 ERRADO 27 ERRADO 04 E 12 C 20 CERTO 28 ERRADO 05 D 13 A 21 ERRADO 29 ERRADO 06 A 14 B 22 CERTO 30 CERTO 07 E 15 A 23 ERRADO 31 CERTO 08 C 16 E 24 CERTO 32 D