DIDATICA FUNDAMENTAL QUESTIONARIO UNIDADE III

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Curso DIDÁTICA FUNDAMENTAL 
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III 
Iniciado 27/09/20 21:55 
Enviado 27/09/20 22:13 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa 
4 em 4 pontos 
Tempo decorrido 18 minutos 
Resultados 
exibidos 
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas 
respondidas incorretamente 
 Pergunta 1 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
A EaD, desde que surgiu, desenvolveu-se por etapas, apoiada nas mídias que vigoravam em 
cada época. Cada um desses períodos é conhecido como geração, o qual tem características 
particulares que marcam sua identidade. 
No Brasil, a história da EaD compreende quantas gerações? 
 
Resposta Selecionada: d. 
Quatro. 
Respostas: a. 
Uma. 
 
b. 
Duas. 
 
c. 
Três. 
 
d. 
Quatro. 
 
e. 
Cinco. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa D. 
Comentário: As gerações que compõem a EaD abrangem as seguintes épocas e 
meios: a 1.ª geração vai até os anos 1970 e o estudo se realiza por 
correspondência, cujo principal meio de comunicação são os materiais impressos, 
geralmente um guia de estudo com tarefas e exercícios enviados pelo correio; a 
2.ª geração (anos 1970) vê surgirem as primeiras universidades abertas, 
com design e implementação sistematizados de cursos a distância, as quais 
utilizavam, além do material impresso, transmissões por televisão aberta, rádio e 
fitas de áudio e vídeo, com interação por telefone, satélite e TV a cabo; a 3.ª 
geração (anos 1990) se baseou em redes de conferência por computador e 
estações de trabalho multimídia; e a 4.ª geração (hoje) se serve de recursos como 
o celular, o Ipad, o Ipod, o tablet etc. 
 
 
 Pergunta 2 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
A Globalização e a renovação ininterrupta das novas tecnologias, entre outros, têm provocado 
não só mudanças na forma de gerir as empresas como nos perfis que elas estão exigindo dos 
profissionais que têm contratado na atualidade. Essa demanda tem valorizado profissionais que 
apresentam as seguintes características: 
 
I – Alta adaptabilidade. 
II – Flexibilidade. 
III – Capacidade de resolver problemas. 
IV – Dependência de alguém que o ensine. 
V – Capacidade para trabalhar isoladamente. 
Assinale a alternativa que contém as características profissionais exigidas na atualidade. 
Resposta Selecionada: a. 
I, II e III. 
Respostas: a. 
I, II e III. 
 
b. 
II, III e IV. 
 
c. 
III, IV e V. 
 
d. 
I, III e IV. 
 
e. 
II e V. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. 
Comentário: Na contemporaneidade, fazem parte das características 
desejadas nos profissionais: entre outras, alta adaptabilidade, flexibilidade e 
capacidade de resolver problema. 
 
 
 Pergunta 3 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
A educação a distância (EaD) é mais uma modalidade de ensino que vem sendo desenvolvida 
em grande escala. Diversos autores têm apontado pontos positivos e negativos a respeito, mas 
todos são unânimes em afirmar que não há retorno. A EaD veio para ficar. 
Belloni (2008) destaca os parâmetros necessários para definir a modalidade de ensino a 
distância. 
Depois de verificar, entre os apontados abaixo, quais estão corretos, assinale a alternativa certa. 
 
I – Possibilidade de “separação” professor-aluno (no tempo e no espaço). 
II – Uso dos mesmos meios de comunicação tecnicamente disponíveis. 
III – Dissociação entre preparação e desempenho em aula. 
IV – Possibilidade maior de escolha do aluno. 
 
Resposta Selecionada: b. 
Apenas I, II e IV. 
Respostas: a. 
Apenas I e II. 
 
b. 
Apenas I, II e IV. 
 c. 
 
Apenas II e III. 
 
d. 
Apenas II, III e IV. 
 
e. 
Apenas I e III. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa B. 
Comentário: Com a EaD, o tempo e o espaço não são mais obstáculos para a 
educação; a aula continua existindo, precisa ser preparada com a mesma 
seriedade e responsabilidade que é para o ensino presencial; o aluno tem em 
suas mãos a decisão de quando e onde estudar. 
 
 Pergunta 4 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
De acordo com Alarcão (2005), hoje estamos vivenciando a sociedade... 
 
Resposta Selecionada: d. 
Da aprendizagem. 
Respostas: a. 
Da informação. 
 
b. 
Do conhecimento. 
 
c. 
Da informação e do conhecimento. 
 
d. 
Da aprendizagem. 
 
e. 
Da aprendizagem e da informação. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta correta: alternativa D. 
Comentário: Segundo a autora, no decorrer dos últimos anos passamos da 
“sociedade da informação” à “sociedade da informação e do conhecimento” e 
dessa para a “sociedade da aprendizagem”, na qual a percepção tem o papel de 
“protagonista”, ou seja, é imprescindível perceber objetos, pessoas, 
acontecimentos e saber relacioná-los para aprender. 
 
 
 Pergunta 5 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
Morin (2003) nos coloca a seguinte questão: "Afinal, de que serviriam 
todos os saberes parciais senão para formar uma configuração que 
responda a nossas expectativas, nossos desejos, nossas interrogações 
cognitivas” (p. 19)? 
A partir dessa afirmação ele faz a diferenciação entre a cabeça bem 
cheia e a cabeça benfeita. 
Assinale a alternativa que define corretamente cada uma delas: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Na cabeça bem cheia há informações, ou seja, saberes 
empilhados, e na cabeça benfeita há conhecimentos. 
 
Respostas: a. 
Na cabeça benfeita há informações, ou seja, saberes 
empilhados e na cabeça bem cheia há conhecimentos. 
 
b. 
As duas devem ser buscadas por professores e alunos. 
 
c. 
Na cabeça bem cheia há informações, ou seja, saberes 
empilhados, e na cabeça benfeita há conhecimentos. 
 
d. 
O aluno deve ter sempre a cabeça bem cheia, assim terá 
mais possibilidades de descobrir. 
 
e. 
Na cabeça bem cheia só há informações importantes, ou 
seja, os saberes são empilhados em determinada ordem 
de importância, e na cabeça benfeita também há saberes, 
mas desorganizados. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. 
Comentário: Para Morin, com a educação deve-se buscar 
a cabeça benfeita, onde os conhecimentos sejam 
significativos e pertinentes aos alunos. 
 
 Pergunta 6 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
Na atualidade fala-se muito em formação continuada. Ouve-se que a formação continuada é 
essencial para que os profissionais possam corresponder às condições competitivas do mercado, 
pois do contrário poderão amargar a exclusão profissional e social e os problemas decorrentes 
dela. Diante do exposto, a EaD pode contribuir para atender a essa expectativa? 
Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
A EaD surge como uma proposta para atender as demandas educacionais do 
mercado profissional que o atual sistema tradicional dificilmente poderia 
resolver por possuir uma estrutura limitada. 
Respostas: a. 
A EaD surge para atender exclusivamente as pessoas com déficit de 
aprendizagem, deficiência auditiva, visual ou física e com baixa renda. 
 
b. 
Com o surgimento de novas tecnologias, a EaD tende a, em um futuro 
próximo, substituir os cursos presenciais. 
 
c. 
A EaD surge como uma proposta para atender as demandas educacionais do 
mercado profissional que o atual sistema tradicional dificilmente poderia 
resolver por possuir uma estrutura limitada. 
 
d. 
Hoje em dia não é possível perceber diferenças entre a educação formal e os 
novos padrões de estudo como a EaD. 
 
e. 
Podemos dizer que a EaD seria uma solução para os problemas educacionais 
no Brasil. 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa C. 
Comentário: O profissional consciente sabe que sua formação não termina com 
a conclusão da universidade. O ensino superior lhe forneceu conhecimento, 
sobretudo teórico, a respeito da especialidade que escolheu, mas na verdade essa 
é somente uma primeira etapa de sua vida profissional. Ele sabe que se não se 
mantiver atualizado ficará rapidamente para trás, então precisa manter-se 
permanentemente em dia com tudo que diz respeitoa sua profissão. Devido ao 
seu formato e ao uso dos meios eletrônicos como suporte para a transmissão de 
dados, a EaD é uma modalidade de ensino com grandes possibilidades de atender 
à demanda de formação continuada em comparação com o ensino presencial. A 
questão do tempo e do espaço, que são escolhidos/controlados pelo estudante, é 
fundamental nessa discussão. 
 
 Pergunta 7 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
Na sociedade da aprendizagem, é papel do professor: 
I – Realizar o desafio de ajudar a desenvolver nos alunos, futuros cidadãos, a capacidade de 
trabalho autônomo e colaborativo. 
II – Auxiliar os alunos a desenvolverem seu espírito crítico. 
III – Promover meios para que o aluno consiga boas notas, desenvolvendo uma avaliação 
somativa. 
Diante das assertivas acima, é correto afirmar: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Somente a I e a II estão corretas. 
Respostas: a. 
Somente a I está correta. 
 
b. 
Somente a II está correta. 
 
c. 
Somente a III está correta. 
 
d. 
Somente a I e a II estão corretas. 
 
e. 
Somente a II e a III estão corretas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa D. 
Comentário: O professor tem o importante papel de auxiliar o aluno a 
desenvolver a capacidade de trabalhar em grupo, sendo autônomo e criativo. 
 
 
 Pergunta 8 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
Necessitando reciclar seus conhecimentos na empresa onde trabalha, a qual vem exigindo de 
seus funcionários mais responsabilidades profissionais e funções múltiplas, Marcelo resolveu 
buscar uma formação continuada na modalidade EaD. Após um mês de estudos, percebeu que 
precisava se esforçar mais do que imaginara a princípio. O aluno sentia-se solitário no processo 
por perder-se constantemente, sobretudo, diante do que e de como estudar. Marcelo, assim 
como grande parte das pessoas que procura estudar através dessa modalidade de ensino, 
acreditou que a EaD resolveria seus problemas de estudante tal como ocorrera na sua formação 
básica e universitária. 
 
A partir do que foi exposto, podemos dizer que ele: 
Resposta Selecionada: b. 
Não tinha consciência de seu papel de estudante autônomo. 
Respostas: a. 
Tinha consciência de seu papel de estudante autônomo. 
 
b. 
Não tinha consciência de seu papel de estudante autônomo. 
 
c. 
Aprendeu a aprender enquanto esteve na universidade. 
 
d. 
Teve facilidade para acompanhar as orientações de estudo. 
 
e. 
Recebeu um “receituário” para procedimentos de estudos. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa B. 
Comentário: Ser estudante por meio da EaD exige um novo perfil, requer 
determinadas características, como disciplina e perseverança. EaD não é 
simplesmente inscrever-se e responder a um questionário via internet. 
 
 
 Pergunta 9 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
No tipo de sociedade em que vivemos, com muitas possibilidades 
interativas em diferentes tempos e espaços, é possível afirmar que é 
papel esperado do aluno: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Afastar-se da pedagogia da dependência e migrar para 
a pedagogia da autonomia. 
Respostas: a. 
Afastar-se da pedagogia da dependência e migrar para 
a pedagogia da autonomia. 
 
b. 
Não se preocupar em ser um aprendiz do “viver 
aprendendo”. 
 
c. 
Não se preocupar em ser um indivíduo que “aprenderá 
a aprender”. 
 
d. 
Viver na dependência do conhecimento transmitido pelo 
seu professor. 
 
e. 
Preocupar-se em tirar nota, independentemente do que 
possa aprender ou não. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa A. 
Comentário: O aluno precisa ser autônomo, independente, 
deve ter a iniciativa de ir atrás de seu aprendizado onde 
 
quer que ele esteja. 
 
 Pergunta 10 
0,4 em 0,4 pontos 
 
 
Se considerarmos as TICs – Tecnologias da Informação e da Comunicação como ferramentas 
pedagógicas, é possível entender seu papel na educação. Entretanto, algumas precauções se 
fazem necessárias. Em quais das afirmativas abaixo estão descritas essas precauções? 
I – Não utilizá-las como modismo. 
II – As informações que elas possibilitam são muito diferentes do conhecimento. 
III – As TICs não podem ser consideradas solução para todos os problemas da educação. 
IV- As TICs devem ser a solução para todos os problemas, já que hoje em dia conseguimos 
resolver tudo pela internet. 
Indique a alternativa que contém as afirmativas corretas. 
 
Resposta Selecionada: b. 
Apenas I e III. 
Respostas: a. 
Apenas I e II. 
 
b. 
Apenas I e III. 
 
c. 
Apenas I, II e III. 
 
d. 
Apenas II e IV. 
 
e. 
Apenas I e IV. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta: alternativa B. 
Comentário: As TICs não podem ser consideradas um modismo ou vistas 
como a solução para todos os problemas educacionais. Elas auxiliam, mas, sem 
um planejamento coerente, utilizá-las poderia ser um erro. 
 
 
Domingo, 27 de Setembro de 2020 22h13min14s GMT-03:00 
 OK 
 
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	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10