Prova Av2- Literatura Infantil

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AV2 - 2B 
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Cesar Clarinho 
Nota finalÚltima tentativa com nota 
 
Pergunta 1 
Existem alguns pontos baseados na didática tradicional que engessam os 
alunos, tornando-os passivos e indefesos, segundo Perrenoud (1997, p. 
79). Assinale a única alternativa que se relaciona a essa didática tradicional: 
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1. A intertextualidade 
2. O caráter coletivo das tarefas. 
3. A tematização social 
4. O caráter reflexivo 
5. A fragmentação das tarefas 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
Em que período da literatura, influenciada por Monteiro Lobato, surgiu a 
literatura questionadora? 
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1. Período pós-lobatiano 
Resposta correta 
2. Período globalizado 
3. Período contemporâneo 
4. Período lobatiano 
5. 
Período pré-lobatiano 
3. Pergunta 3 
“Deslizou cuidadosamente pelo buraco, estranhamente decorado, e quando 
chegou ao fundo deu com um corredor com várias portas fechadas. Numa 
ponta do corredor, Alice viu uma pequena mesa onde estava pousada uma 
chave dourada. Alice pegou na chave e tentou abrir, uma a uma, todas as 
portas daquele corredor. Quando já estava prestes a desistir, reparou numa 
pequenina porta, a um canto do corredor. Ao colocar a chave na fechadura, a 
porta abriu facilmente e através dela Alice viu um lindo jardim! 
 
Mas Alice era demasiado grande para passar por aquela pequena porta. 
Desapontada, fechou a porta e voltou a olhar à sua volta. Reparou que na 
mesa estava agora uma garrafa com um rótulo que dizia: ”Bebe-me”. Alice 
pegou na garrafa e bebeu. De repente começou a encolher, a encolher até 
ficar pequenina como um ratinho!” 
 
CARROL, Lewis. Alice no País das Maravilhas. Ed. Arara Azul: 2002. 
 
 
Acima podemos ver um trecho da obra tão famosa, diversas vezes adaptada 
para teatro e televisão, Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carrol. 
 
Sobre a obra, analise atentamente as afirmativas abaixo. 
 
I – A obra de Carrol é um exemplo de história na qual dois 
mundos/realidades coexistem, onde fantasia e realidade rotineira habitam 
no texto. 
II – Percebe-se na obra o uso do faz de conta quando Alice bebe o líquido da 
garrafa e diminui para passar pela porta. 
III – Podemos perceber na obra, também, a presença da magia, elemento 
que está lado a lado com o faz de conta. 
 
Pode-se afirmar que: 
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1. I e III estão corretas. 
2. II e III estão corretas. 
3. I e II estão corretas. 
4. Apenas II está correta. 
5. I, II e III estão corretas. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
Falar de literatura infantil é falar de exercício de leitura, sobretudo em sala 
de aula, no qual o professor tem o papel de propor atividades que envolvam 
a criatividade e a criação artística dos alunos. 
 
Sobre este processo, em sala de aula, leia atentamente as atividades abaixo 
e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
 
 
( ) Não há uma fórmula para desenvolvimento da prática de leitura. Cabe ao 
professor estimulá-la muito mais do que a atividade do texto lido. 
( ) O processo de leitura se dá pela própria leitura, ou seja, este processo se 
dá por si mesmo, tendo início e fim no ato de ler. 
( ) É preciso atentar para a relevância da leitura, mas sem, necessariamente, 
estar ligado à arte literária. 
 
Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta. 
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1. VVF 
Resposta correta 
2. FVV 
3. FVF 
4. VVV 
5. VFV 
5. Pergunta 5 
“Conta a lenda que na antiga Pérsia o Rei Shariar descobre que foi traído 
pela esposa, que tinha um servo por amante, o Rei despeitado e enfurecido 
matou os dois. Depois, toma uma terrível decisão: todas as noites, casar-se-
ía com uma nova mulher e, na manhã seguinte, ordenaria a sua execução, 
para nunca mais ser traído. Assim procede ao longo de três anos, causando 
medo e lamentações em todo o Reino. Um dia, a filha mais velha do 
primeiro-ministro, a bela e astuta Sherazade, diz ao pai que tem um plano 
para acabar com a barbaridade do Rei. Todavia, para aplicá-lo, necessita 
casar-se com ele. Horrorizado, o pai tenta convencer a filha a desistir da 
ideia, mas Sherazade estava decidida a acabar de vez com a maldição que 
aterrorizava a cidade”. 
Fonte: 
http://www.miniweb.com.br/cantinho/infantil/38/estorias_miniweb/100
1_noites.html 
O trecho acima diz respeito a uma das obras orientais mais conhecidas, As 
mil e uma noites. Sobre esta obra, leia atentamente as afirmativas abaixo. 
I – A obra tinha, como eixo central, o amor, a morte e a palavra. 
II – São presentes em As mil e uma noites vestígios das tradições populares 
orientais, célticas e europeias. 
III – Apesar de possuir culturas diferentes, a obra foi bem aceita no universo 
cristão e, consequentemente, bem difundida. 
IV – O livro mostra aos europeus uma cultura bastante diferente que se 
manifestava por meio de misticismo e fantasias audaciosas. 
Assinale abaixo a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. I, II, III e IV estão corretas. 
2. II, III e IV estão corretas. 
3. I, II e IV estão corretas. 
Resposta correta 
4. I e IV estão corretas. 
5. III e IV estão corretas. 
6. Pergunta 6 
Por meio da leitura, o leitor estabelece uma ligação com o escritor, que se dá 
através da linguagem, ou seja, do texto. Nesse sentido, podemos afirmar que 
a fruição literária significa: 
Ocultar opções de resposta 
1. Uma ligação, imersão e entrega do leitor à leitura do texto no 
sentido de ampliar suas significações, ou seja, aproveitar o texto 
de forma agradável. 
Resposta correta 
2. É não entrar em conflito com o texto que se deseja entender. 
3. A decodificação do texto pelo leitor, forma fundamental para 
compreensão leitora. 
4. É compreender apenas o objeto do texto. 
5. É buscar verdades no texto. 
7. Pergunta 7 
De acordo com Bamberger (2004), os tipos de leitura têm funções 
diferentes. Um deles se equipara à filosofia, pois busca o conhecimento e a 
compreensão do homem e do mundo. A que função esse tipo de leitura se 
refere? 
Ocultar opções de resposta 
1. Literária 
2. Cognitiva 
Resposta correta 
3. Informativa 
4. Abrangência 
5. Escapista 
8. Pergunta 8 
Quando a criança entra em contato com as histórias, contos, poemas, além 
da possibilidade de estimular seu desenvolvimento cognitivo e ampliar seu 
vocabulário, a criança pode: 
 
I. Identificar a temporalidade dos contos, ou seja, o antes e o depois da 
ação; 
II. Reconhecer o herói; 
III. Perceber a importância da ação narrativa, das imagens e do caráter dos 
personagens; 
IV. Perceber o jogo de palavras, a sonoridade, o ritmo e a rima. 
 
Estão corretas as afirmações: 
Ocultar opções de resposta 
1. II e III, apenas. 
2. III e IV, apenas. 
3. II, III e IV, apenas. 
4. I e II, apenas. 
5. Todas as afirmações estão corretas. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
Qual a primeira campanha de incentivo à leitura, lançada pelo governo 
brasileiro? 
Ocultar opções de resposta 
1. Fundação Nacional do Livro 
2. Instituto Nacional do Livro 
Resposta correta 
3. Ciranda dos Livros 
4. Pró-leitura 
5. Viva a Leitura 
10. Pergunta 10 
Contos de fadas apresentam uma realização existencial de um herói que, na 
maioria das vezes, salva a princesa (mulher idealizada), acontecem fora da 
realidade conhecida, situações em um espaço e tempo indeterminados e, 
não necessariamente, precisam ter a presença de fadas. 
Assinale abaixo a alternativa cujo conto de fada NÃO apresenta fadas. 
Ocultar opções de resposta 
1. Pinóqui 
2. Cinderela. 
3. Branca de Neve. 
Resposta correta 
4. Bela Adormecida. 
5. Peter Pan. 
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 Cesar Clarinho 
Nota finalÚltima tentativa com nota 
 
Tentativa 2Enviado: 21/11/20 11:42 (BRT) 
 
1. Pergunta 1 
Leia as assertivas abaixo e assinale a única opção correta: 
I.As obras de Monteiro Lobato nunca foram censuradas. 
II.Inicialmente, os textos da Literatura Infantil eram exageradamente 
engajados e didáticos, sendo insuficientesquanto à fantasia e aos valores 
estéticos. 
III.Em algumas obras, as crianças apresentadas são modelares, com uma 
representação estereotipada e os textos, quase sempre, possuem pouco 
valor estético. 
IV.As crianças não demonstram qualquer interesse pela ficção científica e 
literatura policial. 
 
As únicas alternativas corretas são: 
Ocultar opções de resposta 
1. II e IV 
2. I, II e IV 
3. II, III e IV 
4. Todas estão corretas. 
5. II, III 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
Leia e analise as afirmativas abaixo: 
I. O professor deve procurar tornar a leitura interessante aos olhos da 
criança, como fonte de surpresas e descobertas. 
II. A leitura de livros na escola deve ser obrigatória e imposta sempre pelo 
professor que deve ter em mente quais obras serão lidas desde o 
planejamento anual 
III. As poesias devem ser apresentadas à criança sem comprometer-se com 
aspectos outros que não a própria transmissão da sensibilidade e da 
emoção do poeta. 
IV. Os temas a serem apresentados devem ser aqueles que trazem uma 
visão triste e pessimista da vida, para que logo cedo a criança se depare com 
a realidade dura que a cerca. 
V. A formação leitora da criança deve começar em casa, portanto a família 
desempenha um papel importante na formação do gosto pela leitura e nos 
hábitos do leitor. 
Estão corretas: 
Ocultar opções de resposta 
1. I, III, IV e V apenas. 
2. II e V apenas. 
3. I, II e IV apenas. 
4. II, III e IV apenas. 
5. I, III e V apenas. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
Falar de literatura infantil é falar de exercício de leitura, sobretudo em sala 
de aula, no qual o professor tem o papel de propor atividades que envolvam 
a criatividade e a criação artística dos alunos. 
 
Sobre este processo, em sala de aula, leia atentamente as atividades abaixo 
e assinale V para verdadeiro e F para falso. 
 
 
( ) Não há uma fórmula para desenvolvimento da prática de leitura. Cabe ao 
professor estimulá-la muito mais do que a atividade do texto lido. 
( ) O processo de leitura se dá pela própria leitura, ou seja, este processo se 
dá por si mesmo, tendo início e fim no ato de ler. 
( ) É preciso atentar para a relevância da leitura, mas sem, necessariamente, 
estar ligado à arte literária. 
 
Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. FVF 
2. VVV 
3. VVF 
Resposta correta 
4. VFV 
5. FVV 
4. Pergunta 4 
É o tipo de texto narrativo mais recorrente nas histórias infantis e 
apresenta uma extensão curta, onde as personagens são, na grande maioria, 
animais falantes, com presença de diálogo e uma moral explícita ou 
implícita, seja no início ou final da narrativa. 
O texto acima diz respeito a que modalidade da literatura infantil; 
Ocultar opções de resposta 
1. Apólogo 
2. Fábula 
Resposta correta 
3. Mito 
4. Lenda 
5. Conto 
5. Pergunta 5 
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que identifica os 
elementos próprios da fábula. 
Ocultar opções de resposta 
1. Narrativa curta com animais que representam homens e com a 
finalidade de satirizar seus comportamentos. 
2. A linguagem utilizada é simples, o fato narrado é algo fantástico 
ou inusitado e, geralmente, não estão presentes mais de duas ou 
três personagens, principalmente os animais com 
características humanas. 
3. Narrativa curta, em verso ou prosa, cujas personagens 
alegóricas ou animais têm como finalidade moralizar os 
comportamentos individuais ou sociais. 
Resposta correta 
4. Narrativa que busca ilustrar lições de sabedoria ou ética, 
através do uso de personalidades de índole diversa, imaginárias 
ou reais, com personagens inanimados. 
5. Narrativa curta, em prosa, que busca criar no leitor, através de 
personagens alegóricos, a consciência da necessidade de mudar 
a realidade. 
6. Pergunta 6 
Leia as alternativas abaixo e assinale a única opção correta: 
I.A fruição literária faz o leitor balançar nas suas bases históricas, culturais 
e psicológicas. 
II.O leitor deve tão somente decodificar o texto. 
III.O texto que dá prazer é aquele que vai além da cultura, extrapola os 
limites, possui densidade. 
IV.O texto é uma polifonia, tem várias vozes, sentidos e caminhos. 
V.De acordo com Barthes, a segunda margem é construída pelo leitor. 
Estão corretas apenas as opções: 
Ocultar opções de resposta 
1. I, IV e V 
Resposta correta 
2. I, III e IV 
3. I, III, V 
4. II, V 
5. I, II e III 
7. Pergunta 7 
Na primeira metade do século XX, o Brasil passou por profundas mudanças 
sociais e políticas. Nesse sentido foi um período de modernização, e o país 
transformou-se econômica e culturalmente. Nas artes, a literatura infantil 
rompeu parcialmente com algumas amarras e passou a promover o registro 
da linguagem oral e coloquial nas narrativas. Assinale a alternativa que não 
estão de acordo com a literatura de Monteiro Lobato. 
Ocultar opções de resposta 
1. Sua obra infantil buscou sempre explorar um mundo de 
fantasia, com acentuada valorização do imaginário, 
representando um estímulo à curiosidade intelectual. 
2. O sucesso de suas obras se deve ao fato de as crianças se 
identificarem com as situações narradas. 
3. Sua obra desmascarava os falsos valores da sociedade e da 
literatura de sua época. 
Resposta correta 
4. Suas personagens, na literatura infantil, refletiram 
comportamentos, afetividade e relação com a natureza 
caracteristicamente brasileiras. 
5. Obras inovadoras pois passou a incluir ensinamentos das 
disciplinas como geografia, matemática e história. 
8. Pergunta 8 
Sobre os contos maravilhosos, analise atentamente as afirmativas abaixo. 
I – Possuem origem oriental, embora não tenham de lidar com temáticas 
sociais. Nestes contos os heróis não passam por provações, mantendo-se 
sempre com uma vida boa; regular. 
II – Suas histórias são marcadas pelo cunho moral, destacando o caráter e a 
ética do herói. 
III - A personagem central possui uma vida onde a sobrevivência dela é 
evidenciada ao longo da história. 
Pode-se afirmar que: 
Sobre os contos maravilhosos, analise atentamente as afirmativas abaixo. 
I – Possuem origem oriental, embora não tenham de lidar com temáticas 
sociais. Nestes contos os heróis não passam por provações, mantendo-se 
sempre com uma vida boa; regular. 
II – Suas histórias são marcadas pelo cunho moral, destacando o caráter e a 
ética do herói. 
III - A personagem central possui uma vida onde a sobrevivência dela é 
evidenciada ao longo da história. 
Pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. I e II estão corretas. 
2. II e III estão corretas. 
Resposta correta 
3. I, II e III estão corretas. 
4. Apenas I está correta. 
5. I e III estão corretas. 
9. Pergunta 9 
“No dia seguinte, quando dona Benta acordou e soube da inesperada 
partida do barão, sentiu de novo a pontada no peito. 
Voltou a lamentar-se. 
— Que será de mim agora, neste castelo sem dono, entre criados estranhos 
e com um vizinho feroz como o pássaro Roca? Ah, meu Deus, por que me 
deixei levar pela cabeça duma criança como Pedrinho? Estou recebendo o 
merecido castigo… 
Os meninos ficaram inquietos. Naquele andar dona Benta acabaria doida. 
Era melhor levarem-na imediatamente para casa, apesar de tanta coisa que 
poderiam fazer naquele maravilhoso castelo do barão. 
— Maçada! — exclamou Pedrinho aborrecido. — Andar com velha é isto. 
Nunca mais me meto em outra. 
E voltando-se para dona Benta, de mau humor: 
— Pare com a lamentação, vovó! Assim como eu a trouxe cá, levo-a para o 
sítio outra vez. Pare de torcer as mãos, que já me está deixando nervoso… 
Tirou do canudo uma pitada de pó de pirlimpimpim e, sempre com maus 
modos, deu-lha a cheirar. Dona Benta cheirou o pó avidamente, como se 
cheirasse o pó da salvação. 
Com espanto geral, porém, o pó não fez efeito. Outra dose, e nada. 
Pirlimpimpim perdera a força… Molhara-se na água do mar quando 
Pedrinho entrou por ele adentro para acudir o burro. Pirlimpimpim agüenta 
tudo, menos sal”. 
 
Reinaçõesde Nazirinho. Disponível em: 
https://nuhtaradahab.wordpress.com/2012/02/14/monteiro-lobato-
reinacoes-de-narizinho-o-po-de-pirlimpimpim-vii-melhor-que-o-po/ 
 
Acima temos um trecho do Sítio do Picapau Amarelo, extraído do livro 
Reinações de Narizinho, onde Pedrinho dá à avó, Dona Benta, um pouco de 
pirlimpimpim, pó mágico que permite se teletransportar. 
 
Neste trecho, podemos ver, claramente, o autor fazer uso de um elemento 
extremamente importante na linguagem literária. Que elemento é este? 
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1. Contação 
2. Faz de conta 
Resposta correta 
3. Ilustração 
4. Jogos de palavras 
5. Suspense 
10. Pergunta 10 
A primeira história infantil de Monteiro Lobato foi A Menina do Narizinho 
Arrebitado. Com capa e desenhos de Voltolino, famoso ilustrador da época, 
o livro, lançado no Natal de 1920, fez o maior sucesso. Dali nasceram outros 
episódios, tendo sempre como personagens Dona Benta, Pedrinho, 
Narizinho, Tia Nastácia e, é claro, Emília, a boneca mais esperta do planeta. 
Insatisfeito com as traduções de livros europeus para crianças, Lobato criou 
aventuras com figuras bem brasileiras. 
Internet: <lobato.globo.com> (com adaptações) 
Tendo o texto acima como referência inicial, assinale a opção incorreta com 
relação à literatura infantil produzida por Monteiro Lobato. 
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1. Mistura seus personagens a elementos da literatura universal, 
da mitologia grega, dos quadrinhos e do cinema. 
2. Considerado um dos maiores autores de histórias infantis, sua 
obra mais conhecida é O Sítio do Picapau Amarelo, composta de 
23 volumes. 
3. É voltada para um objetivo pedagógico, enfatizando o elogio da 
obediência e do comportamento submisso das crianças em 
relação aos adultos. 
Resposta correta 
4. Procura transmitir conhecimento e ideias de história, geografia 
e matemática, tornando o referido autor pioneiro na literatura 
por meio da qual se aprende brincando. 
5. Recupera costumes da roça, mitos e lendas do folclore 
nacional. 
 
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