pts_testes_senac

Prévia do material em texto

Revisar envio do teste: Teste 1
BCONCAS1DA-1901-667398 1901-PESQUISA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE Testes
REVISAR ENVIO DO TESTE: TESTE 1 
Usuário VANESSA PACHECO DE LIMA BOTELHO
Curso 1901-PESQUISA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE
Teste Teste 1
Iniciado 31/05/19 08:30
Enviado 31/05/19 08:42
Data de vencimento 10/06/19 23:59
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 11 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
Leia atentamente o trecho de Diehl e Tatim (2004, p. 25):
Preservar a liberdade na ciência e lutar por ela, por mais
individualista que possa parecer, é a condição sine qua non ao
conhecimento, pois a ciência vincula-se diretamente ao espírito
da tragédia, aqui vista como a consciência do limite e de sua
ruptura. Romper o limite é a própria tragédia: o desconhecido, o
irracional para alguns. Como cientistas, trabalhamos sempre
no limite, ou melhor, trabalhamos para rompê-lo e conseguir
explicar a natureza, essa desconhecida.
Por que, segundo os autores, a tarefa do cientista é trágica?
Ela é trágica porque o conhecimento científico nunca pode ser
alcançado em sua totalidade, sendo que sempre se tem mais
descobertas para fazer.
Ela é trágica porque todas as pessoas que se prezem deveriam ser
cientistas, mas muitas não têm competência para isso.
Sala de Aula Tutoriais
2 em 2 pontos
Terminar SessãoVANESSA PACHECO DE LIMA BOTELHO
41
https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_89571_1
https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_89571_1&content_id=_3653217_1&mode=reset
https://www.ead.senac.br/
https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_193_1
https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_210_1
https://senacsp.blackboard.com/webapps/login/?action=logout
c.
d.
Comentário
da
resposta:
Ela é trágica porque a maioria das pessoas é analfabeta em termos
de ciência e, com isso, os cientistas vivem isolados, não têm com
quem conversar e são incompreendidos por toda a sociedade.
Ela é trágica por causa da perseguição política pelos dirigentes dos
governos, que costumam ver nos cientistas uma ameaça ao seu
poder, pois, como diz o dito popular, saber é poder.
Ela é trágica porque o conhecimento científico nunca pode ser
alcançado em sua totalidade, sendo que sempre se tem mais
descobertas para fazer.
Alternativa correta: d).
Ser cientista não é um ideal para toda a humanidade, que envolve
uma grande variedade de profissionais e é bom que seja assim. O
cientista não está completamente só e é incompreendido hoje em
dia, pois a maioria das pessoas já entende alguma coisa de ciência,
de modo que a sociedade acolhe os cientistas. Também não é essa
a questão apontada no texto. Os políticos veem os cientistas mais
frequentemente como aliados, importantes para o desenvolvimento
da sociedade. O trágico, segundo o texto, é que o que o cientista
busca, o conhecimento, escapa-lhe em sua plenitude.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c.
d.
Comentário
da
resposta:
Segundo Casarin e Casarin (2011), o método científico-experimental ou empírico
segue a seguinte ordem: experimentação; formulação de hipóteses; repetição do
experimento e formulação da lei para explicar o fenômeno. Qual a finalidade da
fase de repetição do experimento?
A finalidade é o teste das hipóteses previamente formuladas.
A finalidade é a consolidação do experimento como um modelo a
ser seguido.
A finalidade é o teste das hipóteses previamente formuladas.
A finalidade é garantir a precisão e a certeza dos resultados
aferidos.
A finalidade é provar o quanto a pesquisa experimental é o melhor
e mais confiável método que existe para se fazer pesquisa.
Alternativa correta: b).
A repetição do experimento não serve para provar nem que o
experimento é o modelo a ser seguido, nem que a metodologia de
2 em 2 pontos
pesquisa experimental é o melhor e mais confiável método. Como
todos os outros métodos, ele envolve certo grau de incerteza, não
alcançando total precisão e certeza, coisas estas que não existem
na pesquisa.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Comentário
da
resposta:
Segundo Casarin e Casarin (2011, p. 19):
O descarte cada vez maior de produtos considerados
obsoletos tem contribuído significativamente para degradar o
meio ambiente. Por isso, o reaproveitamento desses produtos
via reciclagem tem sido uma prática alternativa para diminuir o
impacto ambiental do lixo tecnológico.
Marque as alternativas válidas para o que se pode dizer, a partir dessa citação,
sobre a relação ciência, progresso e sociedade.
I Pode-se dizer que eles se relacionam de forma harmônica e
sempre no sentido de avanço da humanidade e de melhoria
das condições de vida da população de uma sociedade. 
II Pode-se dizer que eles não se relacionam, já que cada um
trabalha isoladamente um do outro em uma sociedade
fragmentária e dualista. 
III Pode-se dizer que a ciência, embora fosse condição para o
progresso, às vezes também significa retrocesso e que pode
trazer problemas para a sociedade. 
IV Eles estão totalmente relacionados, já que não há progresso
sem ciência e o bem da sociedade deve ser o objetivo de toda
pesquisa científica.
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
Somente as alternativas III e IV estão corretas.
Somente as alternativas I e III estão corretas.
Somente a alternativa I está correta.
Somente as alternativas I e IV estão corretas.
Alternativa correta: a).
Enquanto a primeira alternativa é ingênua, deixando de ver os lados
negativos e contraditórios da ciência e do progresso, a segunda é
excessivamente pessimista, não vendo relação alguma; eles
relacionam-se, sim, mesmo que nem sempre positivamente e de
forma livre de contradições.
Pergunta 4
2 em 2 pontos
2 em 2 pontos
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
Comentário
da
resposta:
Analise o texto a seguir: 
A violência policial anda à solta. Não se pode mais confiar nos
portadores de fardas nesse país, pois os dados são
alarmantes. Todos os dias há casos de negros sendo detidos e
torturados sem provas contra eles. Sem falar nas matanças
que acontecem por justiceiros que ao mesmo tempo são
policiais concursados e que envolvem inocentes, sem ficha
criminal, que simplesmente estavam no lugar errado, na hora
errada. Isso é um absurdo. Toda a polícia é como a política:
totalmente podre. Não há quem se salve. Para onde
poderemos fugir, se contra a violência dependemos daqueles
que supostamente defendem a lei e a ordem, mas que na
verdade, são bandidos com sede de vingança pelas próprias
mãos, disfarçados de mocinhos? (Fonte: a autora).
Sobre esse texto, pode-se dizer que é:
Um produto não acadêmico, porque usa reducionismos e
generalizações sem fundamentação e rigor acadêmico.
Um produto acadêmico, porque fala de realidades que são
inques�onáveis.
Um produto não acadêmico, porque fala de violência policial, que é
um assunto popular e que não pode ser tratado cientificamente.
Um produto não acadêmico, porque usa reducionismos e
generalizações sem fundamentação e rigor acadêmico.
Um produto acadêmico, porque usa uma linguagem objetiva e
concisa, composta de frases afirmativas e objetivas.
Alternativa correta: c)
O texto é polêmico e apelativo, falando de realidades altamente
questionáveis. O assunto pode até ser tratado academicamente,
mas usando uma linguagem completamente diferente, sem as
generalizações e os reducionismos e apelos observados. O texto
não usa linguagem objetiva, concisa ou afirmativa, pelo contrário,
está cheio de subjetividades, frases negativas e pouco concisas,
repletas de adjetivos e afirmações não fundamentadas.
Pergunta 5 2 em 2 pontos
Domingo, 22 de Novembro de 2020 18h45min39s BRT
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Comentárioda
resposta:
Entre as características de conhecimento a seguir, selecione a(s) alternativa(s)
que se aplica(m) ao conhecimento empírico:
I Sistemático. 
II Superficial. 
III Subjetivo. 
IV Contingente
Somente as alternativas II e III estão corretas.
Somente a alternativa III está correta.
Somente alternativas II, III e IV estão corretas.
Somente as alternativas I e II estão corretas.
Somente as alternativas II e III estão corretas.
Alternativa correta: d).
O conhecimento empírico é assistemático, pois essa “organização”
das experiências não visa a uma sistematização das ideias, nem na
forma de adquiri-las nem na tentativa de validá-las. 
← OK
javascript:launch('/webapps/gradebook/do/student/viewAttempts?course_id=_89571_1&method=list&nolaunch_after_review=true');