fundamentos teóricos e metodológicos

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Questão número 1.1a Questão (Ref.: 202007105315)
	Perceba que as mudanças sociais e econômicas ocorridas no século XX provocaram significativas mudanças nos modos de ver e de lidar com as crianças. Apesar disso, manteve-se uma clara separação entre crianças pobres e ricas, brancas e negras: Leia cada alternativa abaixo, após identifique a opção correta:
I-  Ainda no século XX, surgiu a preocupação com um investimento maciço no ensino fundamental, mas não para todos. Houve, também, uma movimentação dos operários que passaram a reivindicar melhorias no atendimento educacional prestado às crianças pequenas, uma vez que as condições trabalhistas precárias às quais eram submetidos os havia impulsionado na luta por seus direitos.
II-  Ás meninas era ensinado bons modos, piano, como ser uma boa anfitriã, tudo isso com o objetivo de torná-las prontas para o casamento. Já os meninos deveriam se exercitar, aprender números e letras, e aprender o ofício ou profissão de seus pais.
III- As famílias eram as responsáveis por cuidar de suas crianças, de acordo com o contexto social no qual se encontravam. Cada família educava os seus filhos de acordo com as suas possibilidades econômicas e com o objetivo de prepara-los para o papel social estabelecido para eles.
	
	
	Opção Não Respondida
	Apenas a alternativa II é verdadeira
	Opção Não Respondida
	Todas as alternativas são falsas
 
	Opção Não Respondida
	Apenas as alternativas I e II são corretas
 
	Opção Não Respondida
	Apenas a alternativa I é falsa
 
	Opção Marcada
	Todas as alternativas estão corretas
 
	
	
	 Questão número 2.2a Questão (Ref.: 202007105278)
	Estudamos diferentes formas de combater o racismo. Identifique abaixo as palavras que preencham corretamente as lacunas a seguir.
O combate ao racismo e o trabalho pelo fim da __________________ social e racial não são tarefas exclusivas da escola. Apesar de diferentes formas de discriminação permearem o ambiente __________________, elas não se originam dele.
	
	
	Opção Não Respondida
	desigualdade; comunitário
	Opção Marcada
	desigualdade; escolar
 
	Opção Não Respondida
	igualdade; social
 
	Opção Não Respondida
	desigualdade; social
 
	Opção Não Respondida
	igualdade; escolar
 
	
	
	 Questão número 3.3a Questão (Ref.: 202007105298)
	Diferentes motivos levam os indivíduos a deixarem seu país. Desse modo, o Brasil e outros países de destino dos refugiados recebem famílias inteira. Como podemos caracterizar essa situação com relação as crianças?
I-    Como, em geral, elas não possuem documentos de identidade ou registros, encontram-se ainda mais expostas ao tráfico de crianças.
II-   Mesmo os documentos legais de amparo àquelas nessa condição não tratam especificamente de seu acesso à educação.
III-   A aprendizagem de conteúdos curriculares é o principal objetivo da inclusão de crianças refugiadas.
Após análise das opções acima, assinale a correta:
	
	
	Opção Não Respondida
	Todas estão erradas
 
	Opção Não Respondida
	Está correta apenas a II
	Opção Não Respondida
	Todas estão corretas
 
	Opção Marcada
	Estão corretas I e II
 
	Opção Não Respondida
	Está correta apenas a I
 
	
	
	 Questão número 4.4a Questão (Ref.: 202007105293)
	Quanto ao papel da escola frente à diversidade cultural presente em sala de aula, está incorreto afirmar que:
	
	
	Opção Não Respondida
	Nenhuma das afirmativas está incorreta.
	Opção Não Respondida
	A escola deve ser um lugar seguro para cada criança, buscando preservar e valorizar suas marcar culturais.
	Opção Não Respondida
	Deve se tornar um ambiente intercultural, tendo como norte de sua atuação a cultura ocidental cristã.
	Opção Marcada
	Deve valorizar as diferentes culturas e histórias de vida.
	Opção Não Respondida
	Deve proporcionar práticas e reflexões que combatam o racismo e a discriminação.
	
	
	 Questão número 5.5a Questão (Ref.: 202007409428)
	Sobre as fases de desenvolvimento humano, de acordo com a regra do conselho internacional de psicologia, a terceira infância acontece quando?
	
	
	Opção Não Respondida
	Do nascimento até os 10 anos.
	Opção Não Respondida
	Entre os 2 e 4 anos.
	Opção Marcada
	Dos 6 aos 12 anos.
	Opção Não Respondida
	Do primeiro ano até o segundo ano de vida.
	Opção Não Respondida
	Dos 3 aos 6 anos.
	
	
	 Questão número 6.6a Questão (Ref.: 202007105313)
	O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), sendo considerado um marco para os direitos das crianças e dos/as adolescentes, prevê assegurar o desenvolvimento de crianças e adolescentes nos seguintes âmbitos:
	
	
	Opção Não Respondida
	Nenhuma das respostas anteriores.
	Opção Marcada
	Físico, moral, social e mental.
	Opção Não Respondida
	Físico, jurídico, social e mental.
	Opção Não Respondida
	Físico, moral, espiritual, social e mental.
	Opção Não Respondida
	Físico, jurídico, espiritual, social e mental.
	
	
	 Questão número 7.7a Questão (Ref.: 202007105565)
	Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG - Professor de Educação Básica - Educação Infantil / Séries Iniciais
Na formação do estudante, é necessário considerar as dimensões do educar e do cuidar. Analise as afirmativas a seguir acerca dessas dimensões.
I. Cuidar e educar significam compreender que o direito à educação parte do princípio da formação da pessoa em sua essência humana.
II. Educar exige cuidado no sentido de desenvolver o aprendizado de pensar e agir, cuidar de si, do outro e do ambiente.
III. É pelo cuidado que se constrói a educação e as dimensões que a envolvem como projeto transformador e libertador.
Estão corretas as afirmativas
 
	
	
	Opção Marcada
	I e II, apenas.
	Opção Não Respondida
	II e III, apenas.
	Opção Não Respondida
	I e III, apenas.
	Opção Não Respondida
	I, II e III.
	Opção Não Respondida
	Apenas a I.
	
	
	 Questão número 8.8a Questão (Ref.: 202007111844)
	Atualmente o pensamento sobre o trabalho na Educação Infantil tem como princípio a criança como ser histórico e sujeito de direitos. Nesta perspectiva, na observância das Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil,  a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica.
Analise a afirmação acima e marque a única resposta correta: 
	
	
	Opção Marcada
	A afirmativa está totalmente incorreta.
	Opção Não Respondida
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque a observância das Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil não toca na questão da proposta pedagógica, uma vez que cada escola tem sua autonomia.
	Opção Não Respondida
	A afirmativa está totalmente correta.
	Opção Não Respondida
	A afirmativa está parcialmente correta, porque não há condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais em todos as escolas.
	Opção Não Respondida
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque embora as Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil  garantam esses direitos, não sinaliza a função sociopolítica como um fator importante nesse contexto.
	
	
	 Questão número 9.9a Questão (Ref.: 202007105314)
	Dentro os fatores individuais que influenciam no desenvolvimento das crianças, qual das alternativas abaixo melhor define o aspecto comportamental:
	
	
	Opção Não Respondida
	Nenhuma das respostas anteriores.
	Opção Não Respondida
	Aptidões.
	Opção Não Respondida
	Valores sociais, sentimentos.
	Opção Não Respondida
	Características físicas
	Opção Marcada
	Heranças de práticas cotidianas.
	
	
	 Questão número 10.10a Questão (Ref.: 202007105283)
	De acordo com o material estudado na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância, é correto afirmar que:
	
	
	Opção Não Respondida
	A aprendizagem não tem relação direta com o ambiente.
	Opção Não Respondida
	O desenvolvimento acontece independentemente ambientais, econômicos e culturais.
	Opção Marcada
	Aaprendizagem e o desenvolvimento são influenciados pelo meio onde a criança vive e com o qual interage
	Opção Não Respondida
	A aprendizagem e o desenvolvimento são inatos.
	Opção Não Respondida
	Nenhuma das alternativas está correta.