AV Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância 2020

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AV Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância (10 pontos)
	
	 1a Questão (Ref.: 202010969084)
	Perceba que as mudanças sociais e econômicas ocorridas no século XX provocaram significativas mudanças nos modos de ver e de lidar com as crianças. Apesar disso, manteve-se uma clara separação entre crianças pobres e ricas, brancas e negras: Leia cada alternativa abaixo, após identifique a opção correta:
I-  Ainda no século XX, surgiu a preocupação com um investimento maciço no ensino fundamental, mas não para todos. Houve, também, uma movimentação dos operários que passaram a reivindicar melhorias no atendimento educacional prestado às crianças pequenas, uma vez que as condições trabalhistas precárias às quais eram submetidos os havia impulsionado na luta por seus direitos.
II-  Ás meninas era ensinado bons modos, piano, como ser uma boa anfitriã, tudo isso com o objetivo de torná-las prontas para o casamento. Já os meninos deveriam se exercitar, aprender números e letras, e aprender o ofício ou profissão de seus pais.
III- As famílias eram as responsáveis por cuidar de suas crianças, de acordo com o contexto social no qual se encontravam. Cada família educava os seus filhos de acordo com as suas possibilidades econômicas e com o objetivo de prepara-los para o papel social estabelecido para eles.
		
	
	Apenas a alternativa II é verdadeira
	
	Apenas as alternativas I e II são corretas
 
	
	Todas as alternativas são falsas
 
	
	Todas as alternativas estão corretas
 
	
	Apenas a alternativa I é falsa
 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 202010969047)
	Estudamos diferentes formas de combater o racismo. Identifique abaixo as palavras que preencham corretamente as lacunas a seguir.
O combate ao racismo e o trabalho pelo fim da __________________ social e racial não são tarefas exclusivas da escola. Apesar de diferentes formas de discriminação permearem o ambiente __________________, elas não se originam dele.
		
	
	desigualdade; social
 
	
	igualdade; escolar
 
	
	desigualdade; escolar
 
	
	desigualdade; comunitário
	
	igualdade; social
 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202010969067)
	Diferentes motivos levam os indivíduos a deixarem seu país. Desse modo, o Brasil e outros países de destino dos refugiados recebem famílias inteira. Como podemos caracterizar essa situação com relação as crianças?
I-    Como, em geral, elas não possuem documentos de identidade ou registros, encontram-se ainda mais expostas ao tráfico de crianças.
II-   Mesmo os documentos legais de amparo àquelas nessa condição não tratam especificamente de seu acesso à educação.
III-   A aprendizagem de conteúdos curriculares é o principal objetivo da inclusão de crianças refugiadas.
Após análise das opções acima, assinale a correta:
		
	
	Estão corretas I e II
 
	
	Todas estão erradas
 
	
	Todas estão corretas
 
	
	Está correta apenas a I
 
	
	Está correta apenas a II
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202010969062)
	Quanto ao papel da escola frente à diversidade cultural presente em sala de aula, está incorreto afirmar que:
		
	
	A escola deve ser um lugar seguro para cada criança, buscando preservar e valorizar suas marcar culturais.
	
	Deve proporcionar práticas e reflexões que combatam o racismo e a discriminação.
	
	Nenhuma das afirmativas está incorreta.
	
	Deve valorizar as diferentes culturas e histórias de vida.
	
	Deve se tornar um ambiente intercultural, tendo como norte de sua atuação a cultura ocidental cristã.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202011273197)
	Sobre as fases de desenvolvimento humano, de acordo com a regra do conselho internacional de psicologia, a terceira infância acontece quando?
		
	
	Dos 3 aos 6 anos.
	
	Do primeiro ano até o segundo ano de vida.
	
	Do nascimento até os 10 anos.
	
	Dos 6 aos 12 anos.
	
	Entre os 2 e 4 anos.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202010969082)
	O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), sendo considerado um marco para os direitos das crianças e dos/as adolescentes, prevê assegurar o desenvolvimento de crianças e adolescentes nos seguintes âmbitos:
		
	
	Físico, moral, espiritual, social e mental.
	
	Nenhuma das respostas anteriores.
	
	Físico, jurídico, espiritual, social e mental.
	
	Físico, jurídico, social e mental.
	
	Físico, moral, social e mental.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202010969334)
	Ano: 2018 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de São João del Rei - MG - Professor de Educação Básica - Educação Infantil / Séries Iniciais
Na formação do estudante, é necessário considerar as dimensões do educar e do cuidar. Analise as afirmativas a seguir acerca dessas dimensões.
I. Cuidar e educar significam compreender que o direito à educação parte do princípio da formação da pessoa em sua essência humana.
II. Educar exige cuidado no sentido de desenvolver o aprendizado de pensar e agir, cuidar de si, do outro e do ambiente.
III. É pelo cuidado que se constrói a educação e as dimensões que a envolvem como projeto transformador e libertador.
Estão corretas as afirmativas
 
		
	
	II e III, apenas.
	
	I, II e III.
	
	I e II, apenas.
	
	I e III, apenas.
	
	Apenas a I.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202010975613)
	Atualmente o pensamento sobre o trabalho na Educação Infantil tem como princípio a criança como ser histórico e sujeito de direitos. Nesta perspectiva, na observância das Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil,  a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica.
Analise a afirmação acima e marque a única resposta correta: 
		
	
	A afirmativa está parcialmente correta, porque não há condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais em todos as escolas.
	
	A afirmativa está totalmente incorreta.
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque a observância das Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil não toca na questão da proposta pedagógica, uma vez que cada escola tem sua autonomia.
	
	A afirmativa está totalmente correta.
	
	A afirmativa está parcialmente incorreta, porque embora as Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação Infantil  garantam esses direitos, não sinaliza a função sociopolítica como um fator importante nesse contexto.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202010969083)
	Dentro os fatores individuais que influenciam no desenvolvimento das crianças, qual das alternativas abaixo melhor define o aspecto comportamental:
		
	
	Características físicas
	
	Nenhuma das respostas anteriores.
	
	Heranças de práticas cotidianas.
	
	Valores sociais, sentimentos.
	
	Aptidões.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 202010969052)
	De acordo com o material estudado na disciplina de Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Infância, é correto afirmar que:
		
	
	A aprendizagem e o desenvolvimento são influenciados pelo meio onde a criança vive e com o qual interage
	
	A aprendizagem não tem relação direta com o ambiente.
	
	A aprendizagem e o desenvolvimento são inatos.
	
	O desenvolvimento acontece independentemente ambientais, econômicos e culturais.
	
	Nenhuma das alternativas está correta.