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Sugestões para trabalhar com alunos com TDAH

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Dentro da classificação de condutas típicas, encontra-se o Transtorno de Déficit de Atenção e/ou Hiperatividade (TDAH). Esse transtorno apresenta-se por características relacionadas à desatenção, à agitação e à impulsividade. Diante dessas informações, descreva no mínimo seis sugestões sobre como trabalhar com alunos com TDAH em sala de aula.
Os professores devem substituir aulas monótonas e cansativas por aulas mais estimulantes que prendam a atenção do aluno com TDAH, e aproveitar a criatividade deles, uma vez que são muito criativos e se identificam com atividade de criação, construção, exploração; importante colocar o aluno com esse transtorno perto de outras crianças calmas e concentradas, desse modo não terá perto alguém que estimule sua agitação; o professor deve sempre colocar no quadro as atividades do dia pra que o aluno perceba que existe regras definidas e que todos devem cumprir; evitar tarefas longas para que o aluno com déficit de atenção possa concluí-la e não deixa-la pela metade; No caso de tarefas maiores, o professor deve ter o cuidado de dividi-las em partes para que o aluno perceba que podem ser terminadas; o professor deve sempre elogiar o seu bom comportamento, bem como incentivar os colegas a elogias os trabalhos feitos pelo coleguinha com TDAH; Deve ser evitado usar cores fortes em sala de aula, uma vez que esses alunos já são bem agitados, e cores fortes pode estimular a maior agitação.

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