UNIASSELVI - Metodologia do Ensino da Arte - Avaliação Final - Discursiva

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28/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Maurício Cerqueira Silva Pessoa (1795351)
Disciplina: Metodologia do Ensino da Arte (ART19)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:656650) (peso.:4,00)
Prova: 27312084
Nota da Prova: -
1. É importante considerar, na metodologia de trabalho, independente da área de
conhecimento, dois procedimentos para melhor acompanhar o desenvolvimento do aluno: a
avaliação e o registro. Com base nesta afirmação, disserte sobre a avaliação e o registro no
ensino de Artes.
Resposta Esperada:
Há dois procedimentos no processo educativo que devem estar em sintonia: a avaliação e o
registro. A avaliação deve seguir o processo de construção do conhecimento nas crianças, por
meio do registro e procedimentos metodológicos. Diante disso, faz-se necessário refletir sobre a
leitura de imagem, a reflexão, contextualização e produção do fazer artístico dos alunos, como
também a diversidade cultural e social que esta criança traz consigo. É importante para a
avaliação em Arte definir os instrumentos de avaliação que podem ser estabelecidos com os
alunos ou professores.
2. Com relação aos objetivos para o ensino da arte no Ensino Fundamental, os PCN abordam
os conteúdos em um conjunto articulado entre contexto e aprendizagem em arte, tendo como
base os três eixos norteadores: a produção, a fruição e a reflexão. Descreva a que ação
refere-se cada um dos eixos norteadores.
Resposta Esperada:
A produção está relacionada ao fazer artístico, à experiência poética e à estética. Já a fruição se
refere à leitura que o sujeito faz da obra de arte. E a reflexão corresponde à contextualização
histórica da arte, ou seja, ao que ela remete.