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Formação Econômica do Brasil - Avaliação II

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14/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: João Marcos Thill Buzzi (1413587)
Disciplina: Formação Econômica do Brasil (ECN100)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:649050) ( peso.:1,50)
Prova: 25365346
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A formação da economia do Brasil se dá a partir das atividades agrícolas de larga escala.
Desta forma, o trânsito livre de escravos favorecia sobremaneira a produção cafeeira e
determinava a distribuição das fazendas de café. Sobre a produção cafeeira no período da
Primeira República, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O republicanismo trouxe muitas mudanças sociais, resultando em mudanças econômicas
inadiáveis a fim de acomodar todos os interesses econômicos de todas as classes.
PORQUE
II- Os entraves devido à utilização da mão de obra escrava começariam a dar sinais no início
e levariam a sua extinção até o final do século XIX.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
2. A transição da mão-de-obra escrava para a mão-de-obra assalariada transforma o modo de
produção no período colonial brasileiro. Pois, os escravos não recebiam salários, mas exigia
um gasto para sua "manutenção"; já os trabalhadores livres poderiam gastar seus salários
em bens de consumo. Sobre a questão do trabalho na produção do café, analise as
seguintes afirmativas:
I- A mão de obra escravista no Brasil foi determinante no período colonial, apresentando um
crescimento do número de escravos e sua utilização nas lavouras.
II- Entre 1830 e 1840 a quantidade de escravos que desembarcou no Brasil foi diminuindo
gradativamente devido às imposições inglesas e a Lei Áurea de 1820.
III- Com a Proclamação da República do Brasil, a escravidão acabou acentuando-se a fim de
acomodar o interesse de todas as classes sociais dominantes.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) Somente a afirmativa I está correta.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
14/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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3. Entre 1890 e 1900 a situação favorável da produção do café no Brasil se inverteria, quando
os preços externos do produto passam a entrar em queda, enquanto os preços internos, a
subirem, em conjunto à desvalorização crescente da moeda interna ao longo da década. É
justamente como forma de conter este problema que se estabelece o chamado Convênio de
Taubaté, assinado pelos governos do Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais. Sobre as
medidas a partir do Convênio de Taubaté, analise as seguintes afirmativas:
I- Captação de recursos financeiros externos para a compra do café excedente, impedindo a
desvalorização do café no mercado externo.
II- Proibição da implantação e funcionamento de novas fazendas produtoras de café nos
estados do Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais.
III- Compra do café excedente por parte dos próprios produtores para que o valor nacional da
saca de café não desvalorizasse no mercado externo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa I está correta.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
4. A formação da economia do Brasil se dá a partir das atividades agrícolas de larga escala.
Desta forma, o trânsito livre de escravos favorecia sobremaneira a produção cafeeira e
determinava a distribuição das fazendas de café. Com relação à produção cafeeira no
período da Primeira República, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A transição da produção cafeeira de São Paulo para o Rio de Janeiro teve motivos
diversos, tanto do ponto de vista histórico quanto relacionados à infraestrutura ferroviária.
PORQUE
II- A mão de obra abundante era fundamental para o bom funcionamento da produção
cafeeira, por isso que a região paulista se beneficiou tanto pelo processo de imigração
europeia.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
5. As mudanças econômicas, políticas e sociais que culminaram na Proclamação da República
brasileira despertaram a formação de setores econômicos fundamentais. O caso brasileiro
não foi diferente de outras nações, portanto, as especialidades produtivas ligadas ao setor
agrícola ganharam bastante força. Sobre a produção cafeeira entre o Império e a Primeira
República, analise as seguintes afirmativas:
I- A atividade cafeeira ocorreu de modo itinerante devido à fertilidade do solo, saindo de São
Paulo em direção ao Rio de Janeiro na Primeira República.
II- A produção do café era bastante forte nos estados de São Paulo e Rio de Janeiro,
chegando a representar neste último 70% da produção nacional no período do Império.
III- A inversão das terras produtoras de café na Primeira República ocorreu devido às
condições topográficas dos campos, de infraestrutura ferroviária, entre outras.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
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 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas I e II estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
6. O projeto de desenvolvimento da economia brasileira refere-se a um processo bastante
importante para a história econômica do país. Contudo, não estiveram ausentes muitos
conflitos sociais para que a chamada Velha República fosse superada, tal como a Guerra de
Canudos e a Guerra do Contestado. Sobre os precedentes do desenvolvimento econômico
brasileiro entre os séculos XIX e XX, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I- Muitas foram as Revoltas que contribuíram com o declínio da República Velha e, assim, dar
impulso a um movimento em direção ao processo de industrialização no Brasil.
PORQUE
II- A Velha República procurava defender os ideários sociais, opor-se à política cafeeira, além
de se posicionar contra as políticas centralistas e autoritárias de muitos presidentes.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
7. A crise de 1929 e o contexto das guerras mundiais gerou uma circunstância de grandes
mudanças políticas e sociais para a dinâmica das economias mundiais. Pois, contribuíram
para um desabastecimento do mercado mundial, tanto do ponto de vista das exportações
quanto das importações, gerando novas oportunidades e desafios. Com relação ao Processo
de Substituição de Importações, classifique V para as sentençasverdadeiras e F para as
falsas:
( ) Os recursos viabilizados pelas exportações se converteram-se em investimentos para a
importação ou para a produção de bens de capital.
( ) O setor exportador de produtos agrícolas não poderia de forma autônoma gerar um
processo de dinamismo do desenvolvimento econômico brasileiro.
( ) O Processo de Substituição de Importações fez com que os preços das importações e o
volume da produção interna diminuíssem, facilitando o acesso ao comércio internacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F.
 b) V - F - F.
 c) F - F - V.
 d) F - V - F.
8. No período da Primeira República, o Brasil tinha uma dependência bastante acentuada do
mercado externo, uma vez que sua economia não tinha capacidade de crescimento de forma
autônoma. Desta forma, era vulnerável às variações econômicas externas, as quais afetavam
tanto a política monetária quanto a cambial. Assinale a alternativa que aponta fatores que
contribuíram à monetização da economia brasileira no início do século XX:
 a) O avanço do trabalho assalariado e dos investimentos internacionais.
 b) As políticas monetárias restritivas.
 c) A produção e o beneficiamento de madeira e a mineração.
 d) As flutuações no preço do café exportado.
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9. Na virada do século XIX para o século XX a economia brasileira passou por um momento
importante em sua organização social e política, representado pela saída do Império e a
entrada da República. Neste momento, a dinâmica da quantidade de moeda em circulação
na economia com base na atuação da política monetária foi fundamental para os ajustes
econômicos. Com relação à economia monetária do início da República brasileira, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Os primeiros governos investiram em uma política monetária bastante expansiva,
aumentando as emissões de moeda.
 b) A economia brasileira conviveu com a combinação de políticas monetárias restritivas e
políticas fiscais expansivas, com foco no crescimento econômico-industrial.
 c) O trabalho assalariado não exigia o aumento da oferta de moeda, uma vez que os próprios
donos remuneravam seus empregados.
 d) Embora tenha se observado uma expansão da base monetária (MO), o nível de M1 e M2
acabaram sendo inferiores daqueles observados no período do Império.
10.O pensamento desenvolvimentista garantiu que o processo de industrialização avançasse a
passos largos no Brasil. O primeiro governo de Getúlio Vargas foi fundamental para a
governabilidade das políticas públicas a partir da década de 1930. Com relação ao
populismo e à Era Vargas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ao contrário da Era Republicana, o Governo Vargas não possuía características
centralistas e autoritárias, produzindo uma política moderna e com foco no crescimento
econômico.
( ) Vargas atuou como um clássico presidente populista, em que nos seus discursos e
propagandas dava a entender que sua gestão era para o bem do povo, trabalhando
diretamente com a mídia da comunicação.
( ) O suporte do regime político de Vargas era o mercado de trabalho, possibilitando que
trabalhadores fossem atendidos a partir da formação dos sindicatos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F.
 b) F - F - V.
 c) F - V - V.
 d) V - V - F.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.

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