Oficina de leitura e interpretação A2 UVA

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Local: Sala 1 - TJ - Prova On-line / Andar / Polo Tijuca / POLO UVA TIJUCA 
Acadêmico: EAD-IL80003-20203A
Aluno: IGOR NOGUEIRA SILVA 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20183300567 
Data: 26 de Setembro de 2020 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 9,00/10,00
1  Código: 26953 - Enunciado:   Linguagem é todo sistema de sinais convencionados pelo qual os
falantes se comunicam, interagindo uns com os outros. Nesse processo, os sujeitos adquirem
novos conhecimentos, trocam experiências e informações e modificam suas próprias convicções.
Essa relação dinâmica entre sujeitos também produz transformações sociais e culturais e
possibilita a formação de novas ideologias.   Sendo assim, observe as imagens a seguir.           
Considerando as imagens, analise as proposições a seguir.   A primeira imagem representa um
texto em linguagem não verbal, pois a mensagem emitida não utiliza palavras. A primeira
imagem não se caracteriza como um texto, pois não utiliza vocábulos para emitir a mensagem. A
segunda imagem é um texto em linguagem não verbal, pois as letras utilizadas não representam
palavras. A segunda imagem é um texto em linguagem verbal e não verbal, pois utiliza signos
verbais e signos não verbais.   Está correto apenas o que se afirma em:
 a) III e IV.
 b) I e IV.
 c) I, III e IV.
 d) I e III.
 e) II e IV.
Alternativa marcada:
b) I e IV.
Justificativa: Resposta correta:I e IV.A afirmativa I está correta, porque a imagem emite uma
mensagem (pedido de silêncio) em um sinal convencionado, que pode ser reconhecido pelos
receptores sem o auxílio de signos verbais (palavras). Dessa forma, a imagem, sem a utilização de
vocábulos, representa um texto em linguagem não verbal.A afirmativa IV também está correta,
porque a segunda imagem é um texto que se compõe de signos verbais e não verbais. As letras
utilizadas representam um signo verbal, porque traduzem um som convencionado que, no
contexto, associados ao texto não verbal, deve ser interpretado como um pedido de
silêncio. Distratores:A afirmativa II está errada, porque a imagem configura-se como um texto,
tendo em vista que emite uma mensagem (pedido de silêncio) em um sinal convencionado, que
pode ser reconhecido pelos receptores sem o auxílio de signos verbais (palavras). A afirmativa III
está errada, porque o conjunto de letras utilizadas representa um signo convencionado
socialmente, o qual, no contexto apresentado, pode ser traduzido pela palavra “silêncio”.
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2  Código: 27375 - Enunciado:  As linguagens da arte são representadas pela estética, identificada
como o conjunto de elementos usados pelo artista para se expressar por meio da obra que
produz. É, portanto, a estética que traduz o belo em arte.  "Uma das principais características do
belo é sua harmonia com o meio e a sensação que desperta no sujeito que o aprecia. O belo é
aquilo que é agradável de ver e ouvir, estando, assim, condicionado ao gosto [...]. É a forma como
o indivíduo é afetado pela obra de arte que faz com que ele a aprecie ou sinta repulsa por
ela". (Fonte: ENGELMANN, A. A. Filosofia da arte. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 58) A partir
dessas reflexões, pode-se afirmar que:
 a) O conceito de belo está associado ao tema escolhido pelo artista e não tem relação com a
estética.
 b) Se um artista opta por representar uma imagem trágica, ele abre mão de alcançar o belo.
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 c) O belo, em arte, é um conceito alcançado pelo espectador quando ele se encanta com a
obra que contempla.
 d) Uma obra de arte somente alcança o belo se for admirada pelo público e reconhecida
pela crítica.
 e) Para alcançar o belo, o artista deve representar em suas obras temas relacionados à
realidade. 
Alternativa marcada:
c) O belo, em arte, é um conceito alcançado pelo espectador quando ele se encanta com a obra
que contempla.
Justificativa: Resposta correta:  O belo, em arte, é um conceito alcançado pelo espectador
quando ele se encanta com a obra que contempla. Quando um artista produz sua obra, ele não
sabe se alcançará o belo. A obra é feita para o espectador e somente ele, por meio da
contemplação e do encantamento, pode alcançar o belo, que é uma experiência
individual. Distratores: Se um artista opta por representar uma imagem trágica, ele abre mão de
alcançar o belo. Errada. O belo é um conceito que não depende do tema escolhido pelo artista,
mas das técnicas e recursos expressivos utilizados para produzir a obra de arte e que podem ou
não encantar o espectador. . Uma obra de arte somente alcança o belo se for admirada pelo
público e reconhecida pela crítica. Errada. O belo é alcançado unicamente pelo espectador,
quando ele contempla, admira e se envolve com a obra de arte. Dessa forma, o belo não depende
da opinião da crítica especializada, pois é uma experiência individual. O conceito de belo está
associado ao tema escolhido pelo artista e não tem relação com a estética. Errada. O belo é um
conceito associado à estética, e não ao tema representado na obra. Assim, o espectador pode se
encantar com uma obra de arte pelos elementos utilizados (cores, formas etc.), mesmo que o
tema não seja agradável.Para alcançar o belo, o artista deve representar, em suas obras, temas
relacionados à realidade.  Errada. O belo em arte é um conceito que depende do espectador,
que contempla, admira e envolve-se com obras de arte que apresentem as mais variadas
estéticas. Portanto, um quadro surrealista ou de pintura abstrata pode ser considerado belo.
3  Código: 28805 - Enunciado:  Nem sempre a linguagem verbal é mais adequada ao processo
comunicativo. Dependendo do contexto da comunicação, a linguagem não verbal pode ser
compreendida mais facilmente pelo receptor. O produtor de um texto deve fazer a escolha entre
signos verbais e não verbais a partir de alguns critérios previamente estabelecidos: o contexto da
mensagem, o suporte textual a ser utilizado, o púbico-alvo e a finalidade do texto.  A partir dessa
reflexão, assinale a alternativa que apresenta uma situação comunicativa na qual a utilização de
um signo não verbal é mais adequada do que a elaboração de um texto com signos verbais.
 a) A escolha de um produto em uma loja de departamentos.
 b) A informação sobre os efeitos colaterais de um medicamento.
 c) O aviso de perigo de radiação em uma usina nuclear.
 d) A explicação de um mecânico sobre o defeito em um carro.
 e) O detalhamento de um problema técnico na estrutura de um prédio.
Alternativa marcada:
c) O aviso de perigo de radiação em uma usina nuclear.
Justificativa: Resposta correta: O aviso de perigo de radiação em uma usina nuclear. Correta. Os
avisos de perigo normalmente são representados por um ícone, ou seja, uma imagem artificial,
convencionada e reconhecida universalmente. Esse é o caso do aviso de perigo de
radiação. Distratores:A escolha de um produto em uma loja de departamentos. Errada. O
comprador precisaria utilizar mímicas para representar a sua escolha e, ainda assim, talvez não
fosse compreendido pelo vendedor. A informação sobre os efeitos colaterais de um
medicamento. Errado. Os efeitos colaterais de um medicamento precisam ser detalhados para o
usuário para que não haja dúvidas sobre as reações que o remédio poderá provocar.A explicação
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de um mecânico sobre o defeito em um carro. Errada. A necessidade de uma explicação sobre o
defeito do carro exige que seja estabelecido um diálogo, que não pode ser substituído por um
signo não verbal.O detalhamento de um problema técnico na estrutura de um prédio. Errada.
Problemas técnicos são apresentadospor meio de relatório, de modo detalhado. Indicar os
defeitos na estrutura de um prédio com linguagem não verbal é inadequado por
ser improdutivo. 
4  Código: 26957 - Enunciado:  Com o avanço das tecnologias de comunicação, as possibilidades
de interação pelo diálogo aumentaram, tendo em vista que os espaços geográficos não são mais
impeditivos para que uma conversação entre duas ou mais pessoas ocorra. Evidentemente, essa
nova modalidade de comunicação tem sido estudada por linguistas, que procuram classificar as
novas linguagens tecnológicas, e filósofos, que têm observado como esse modo de se comunicar
impacta o comportamento do ser humano. Nesse contexto, observe a imagem a seguir,
que reproduz um dos impactos causados pelas novas tecnologias nas relações
sociais.  Analisando o exposto, pode-se afirmar que:  
 a) A imagem representa a possibilidade de interação com muitas pessoas ao mesmo tempo,
o que amplia os temas a serem desenvolvidos em uma conversação.
 b) A imagem representa o distanciamento entre o casal, tendo em vista que eles preferem
interagir com outras pessoas que não estão presentes na cena.
 c) A imagem representa o equilíbrio entre o mundo virtual e o mundo concreto, pois o casal
consegue interagir entre si e, simultaneamente, com outras pessoas.
 d) A imagem representa a aproximação entre o casal, pois eles afirmam, para outras pessoas
ausentes na cena, que estão juntos, o que consolida a relação amorosa.
 e) A imagem representa o fracasso do relacionamento amoroso e uma fuga para o mundo
virtual, o que, de certa forma, estabiliza a relação entre o casal.
Alternativa marcada:
a) A imagem representa a possibilidade de interação com muitas pessoas ao mesmo tempo, o
que amplia os temas a serem desenvolvidos em uma conversação.
Justificativa: Resposta correta:A imagem representa o distanciamento entre o casal, tendo em
vista que eles preferem interagir com outras pessoas que não estão presentes na cena.Uma das
críticas feitas aos dialogismos virtuais é o apelo que ele exerce sobre os sujeitos
contemporâneos, na medida em que oferecem variedade temática e de imagens. A possibilidade
de se conectar com muitas pessoas ao mesmo tempo e ter conhecimento sobre o que acontece
fora do seu ambiente está em conformidade com o mundo pós-moderno, marcado pela
velocidade das informações. Na ilustração, o casal atende a esse apelo virtual, deixando de
interagir e, consequentemente, afastando-se, mesmo que os elementos visuais apresentados
indiquem se tratar de um encontro amoroso. Distratores:A imagem representa a possibilidade de
interação com muitas pessoas ao mesmo tempo, o que amplia os temas a serem desenvolvidos
em uma conversação. Errada. A análise da imagem indica que o casal não interage. A
conversação virtual exige a atenção dos sujeitos, na medida em que permite a inclusão de
diversos interlocutores, o que prolonga o desenvolvimento do tema. A internet também
possibilita alternância de assuntos e de sujeitos dialogantes, o que gera sempre novos debates.A
imagem representa a aproximação entre o casal, pois eles afirmam, para outras pessoas
ausentes na cena, que estão juntos, o que consolida a reação amorosa. Errada. Ainda que o casal
utilize as redes sociais para afirmar o seu relacionamento amoroso, revelando uma necessidade
de que outras pessoas sejam testemunhas do contrato social estabelecido, a interlocução se dá
entre cada indivíduo e seus interlocutores virtuais. Dessa forma, o diálogo que aproximaria o
casal não ocorre.A imagem representa o equilíbrio entre o mundo virtual e o mundo concreto,
pois o casal consegue interagir entre si e, simultaneamente, com outras pessoas. Errada. A
interação comunicativa exige interesses em comum para que o diálogo seja mantido. Os
celulares individuais colocam na cena comunicativa outros sujeitos, com outros pontos de vista,
mesmo que o tema das postagens seja o relacionamento do casal. Além disso, a ilustração
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evidencia que não há interação entre as figuras que representam o casal.A imagem representa o
fracasso do relacionamento amoroso e uma fuga para o mundo virtual, o que, de certa forma,
estabiliza a relação entre o casal. Errada. A ilustração representa um ambiente romântico, o que
pode ser comprovado por outros signos visuais que compõem a imagem (velas, taças de vinho e
flores). Entende-se, portanto, que havia uma predisposição do casal para o encontro amoroso, o
qual foi colocado em risco pelo uso dos celulares, que representam o apelo do mundo virtual
sobre os sujeitos pós-modernos.
5  Código: 26989 - Enunciado:  Os primeiros estudos sobre a relação entre o texto e o leitor
consideravam que há um emissor e um receptor da mensagem, um código (a língua) que precisa
ser decifrado e um canal (a voz, o livro etc.) pelo qual o texto é oferecido ao leitor. No entanto,
essa visão foi substituída pela concepção de que o leitor não é um sujeito passivo, mas alguém
que atua no processo de leitura em interação com o texto. Portanto, a relação texto-leitor tem
sido estudada como uma atividade dialógica, pela qual o texto oferece ao leitor novos
conhecimentos e permite que ele vivencie novas realidades; em contrapartida, o leitor amplia os
sentidos do texto com seus conhecimentos prévios. Sendo assim, assinale a alternativa que
sintetiza corretamente a relação texto-leitor.
 a) O leitor é um receptor de mensagens.
 b) O leitor é um decodificador da escrita.
 c) O leitor é um avaliador crítico do texto.
 d) O leitor é um questionador do texto.
 e) O leitor é um coautor do texto lido.
Alternativa marcada:
e) O leitor é um coautor do texto lido.
Justificativa: Resposta correta:O leitor é um coautor do texto lido.De acordo com os novos
estudos linguísticos sobre a relação texto-leitor, o leitor posiciona-se como um coautor, na
medida em que completa o texto, atribuindo-lhe novos sentidos não previstos pelo autor. Assim,
não sendo passivo diante da leitura, o leitor redimensiona o texto, ampliando as suas
possibilidades de significação. Distratores:O leitor é um receptor de mensagens. Errada. Essa
proposta condiciona o leitor a ser um sujeito passivo, que apenas recebe as mensagens
expressas no texto, sem as questionar ou com elas concordar. O leitor, ao contrário, é um sujeito
ativo, que utiliza seus conhecimentos prévios para ampliar os sentidos do texto, em processo de
constante interação.O leitor é um decodificador da escrita. Errada. Essa proposta indica que a
única função do leitor seria compreender o código linguístico. Isso equivale a uma decifração da
linguagem sem que o texto ofereça novos conhecimentos ao leitor e sem que o leitor interaja
com o texto. E a concepção de leitor passivo não é mais aceita pelos linguistas.O leitor é um
avaliador crítico do texto. Errada. O leitor não deve atuar, exclusivamente, como um avaliador
crítico do texto. Essa posição deve ser assumida em conformidade com os objetivos
estabelecidos para a leitura. A condição de ser leitor não está diretamente associada ao exercício
de uma avaliação crítica permanente, sob o risco de se perder o prazer de ler.O leitor é um
questionador do texto. Errada. Essa concepção posiciona o leitor em adversidade em relação ao
texto. Os questionamentos dependem das convicções do leitor, que pode entrar em conflito com
o texto lido. No entanto, essa não deve ser uma condição permanente, pois a variedade de
conteúdos exige, também, variadas posições do leitor diante do texto.
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6  Código: 26982 - Enunciado:  Os signos visuais são aqueles que compõem uma linguagem não
verbal, ou seja, a linguagem que não utiliza palavras. Interpretar corretamente as linguagens não
verbais é fundamental no contexto da sociedade contemporânea, tendo em vista que a
velocidade das informações necessita de uma comunicação que seja mais facilmente assimilada
pelo receptor da mensagem. Dessa forma, outdoors, painéis,placas de trânsito, tabelas, gráficos
e infográficos tornaram-se responsáveis por grande parte das informações veiculadas.  Nesse
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contexto, analise a imagem a seguir, que reproduz três elementos visuais: uma âncora, um balão
de gás e uma linha.   Analisando o exposto, pode-se afirmar que a imagem sintetiza
coerentemente a mensagem de: 
 a) Separação.
 b) Uniformidade.
 c) Harmonia.
 d) Contradição.
 e) Competição.
Alternativa marcada:
d) Contradição.
Justificativa: Resposta correta:Contradição.Na imagem, pode-se distinguir uma âncora, que é
um objeto de ferro, preso a uma corda, utilizado para imobilizar um objeto flutuante, como uma
embarcação. Dessa forma, a âncora tem como finalidade conter o movimento de um objeto. Por
esse motivo, seu movimento é descendente, para baixo. No entanto, essa âncora está presa a um
balão de gás (ou bexiga) por uma linha. O balão de gás é mais leve que o ar e, sendo assim, tende
a ser levado para o alto pela força do vento. A oposição entre o peso da âncora e a leveza do
balão de gás representa uma contradição. Distratores:Uniformidade. Errada. A palavra
“uniformidade” significa “uma só forma”. Vemos, na imagem, duas formas diferentes: a âncora e
o balão de gás. Sendo assim, a palavra “uniformidade” não sintetiza a linguagem não verbal
apresentada.Separação. Errada. Na imagem, vemos a âncora sendo levada pelo balão de gás, ao
qual está ligada por uma linha. Dessa forma, o elemento visual “linha” garante que a palavra
“separação” não seja aplicada à interpretação da linguagem não verbal apresentada.Harmonia.
Errada. A palavra “harmonia” significa “disposição bem ordenada entre as partes de um todo”,
“ordem”, “proporção”, “simetria”. No entanto, a imagem apresenta formas e disposições
diferentes, assimétricas; assim, a palavra “harmonia” não sintetiza a linguagem não verbal
apresentada.Competição. Errada. A palavra “competição” significa a utilização de forças
contrárias que disputam algo. Na imagem apresentada, os elementos visuais “âncora” e “balão
de gás” não travam uma disputa por algo. A “âncora” cede ao movimento do “balão de gás”; por
esse motivo, a palavra “competição” não sintetiza a linguagem não verbal apresentada.
7  Código: 28782 - Enunciado:  A necessidade de comunicação levou o ser humano a criar diversas
linguagens. Quanto mais evoluímos, individualmente ou inseridos em uma coletividade, mais
produzimos novas e variadas formas de linguagens com as quais interagimos na sociedade da
qual participamos.  Sendo assim, pode-se afirmar que expressões corporais são linguagens?
Justifique, citando exemplos.
Resposta:
Sim. É possível se comunicar por meio de gestos corporais, assim se fazer entendido pelo
receptor da mensagem. Por exemplo, o dedo indicador da mãe levantado para o filho e sendo
agitado em sentido de pêndulo como em uma agulha de metrônomo indica a expressão "não" e,
a criança entende este tipo de expressão desde os primeiros anos de vida. WEILL (2015) em sua
obra o corpo fala, afirma que a linguagem não verbal que o corpo pode emitir é importante para
o processo comunicativo e relacional. Portanto, há uma linguagem não verbal expressa nos
nossos processos de comunicação.
Justificativa: Expectativa de resposta:Sim, pois linguagem é toda forma de comunicação que
possa ser compreendida por membros de uma mesma comunidade de falantes. Assim, as
expressões corporais representam sentimentos, emoções, ideias, opiniões etc. Podemos citar
como formas de expressão ou linguagen corporal as expressões faciais, que podem indicar
surpresa, susto, alegria; os sinais com as mãos, para indicar aprovação ou desaprovação, por
exemplo; braços cruzados, que podem indicar defesa ou rejeição; o dedo indicador sobre os
lábios, que significa silêncio.
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8  Código: 37938 - Enunciado:  Ideologias são conjuntos de ideias que se consolidam na sociedade,
sendo manifestadas por diversas linguagens. Em uma mesma comunidade, é possível que
diversas ideologias sejam expressas, atendendo aos interesses dos sujeitos sociais. Podemos
encontrar manifestações ideológicas em obras de arte, em discursos políticos e até em falas
cotidianas.  Nesse contexto, analise a tirinha a seguir.  Fonte:
<https://normandus303.wordpress.com/2010/10/>. 
 Acesso em: 14 abr. 2018.  A partir da análise das falas dos personagens, evidencie a crítica
ideológica elaborada pelo autor.
Resposta:
Na imagem acima temos um candidato (último quadro)que não se preocupa com os interesses
da população pois já constatou que as pessoas votam e são capazes de votar por motivos vazios
e fúteis como nos  quadros superiores onde o primeiro eleitor vota no cunhado, portanto o
motivo é o parentesco, o segundo é o benefício para o filho e o terceiro é o fato dele ser alguém
que para esta pessoa possui um padrão de beleza aceitável. Podemos concluir que o autor da
arte (tirinha) faz uma crítica da falta de consciência do eleitor em votar, escolhendo assim seus
governantes de modo banal.
Comentários: Prezado Igor: Tudo bem com você? Espero que esteja saudável e perseverante em
seus estudos. Ótima avaliação! Nossos parabéns! Você demonstrou dominar bem nosso
conteúdo. Tudo de bom, Prof. Silvana M. V. Dias
Justificativa: Expectativa de resposta: Na tirinha, são representados eleitores que explicam o
motivo pelo qual votarão em um determinado candidato político. No primeiro quadro, o motivo é
o grau de parentesco; no segundo quadro, o interesse em ter algum benefício; no terceiro
quadro, o motivo é a aparência do candidato. A consequência disso é o candidato não se
preocupar com projetos políticos que beneficiem a população. A tirinha faz uma crítica à falta de
consciência do eleitor, que elege políticos por motivos fúteis ou interesses pessoais, sem se
preocupar com propostas que possam trazer benefícios à população.
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