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GABARITO CÓDIGO DE LINGUAGEM

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1 - Uma alternativa não se enquadra no conceito de linguagem. Assinale-a: 
Escolha uma: 
A. SISTEMA DE COMUNICAÇÃO NECESSARIAMENTE NATURAL, 
NÃO ARTIFICIAL E SOMENTE HUMANO 
b. linguagem de outros animais 
c. qualquer meio de comunicação 
d. linguagem corporal 
e. expressões faciais 
========= 
2 - “Estímulo e resposta” e "speech" (fala) são termos normalmente usados por 
qual vertente da Psicologia para explicar os processos linguísticos, entre outros? 
Escolha uma: 
a. Cognitivista 
b. Funcional 
c. Estruturalista 
d. Psicanalista 
E. BEHAVIORISTA 
======== 
3 - São argumentos a favor de atividade cognitiva sem o uso da linguagem, 
exceto: 
Escolha uma: 
A. O PENSAMENTO É IMPOSSÍVEL SEM OS MOVIMENTOS DA FALA 
NA BOCA 
b. Pessoa com afasia que mostra processos de pensamento intatos dissociados da 
capacidade de produzir fala articulada 
c. Os distúrbios afásicos em que o paciente não pode mais falar, mas pode 
compreender uma conversa 
d. Há muitos processos mentais que parecem pré-linguísticos ou não linguísticos 
e. Experimentos em que pacientes, sob o efeito de determinadas drogas, perdiam 
a capacidade de falar, mas cujo pensamento permanecia completamente lúcido 
========= 
4 - As ciências relacionadas abaixo têm uma perspectiva interacionista da 
aquisição e do desenvolvimento cognitivo, além da consideração do papel 
mediador tributário da linguagem, exceto: 
Escolha uma: 
a. Neurolinguística 
B. PSICOLOGIA DA INFÂNCIA 
c. Filosofia da Linguagem 
d. Sociolinguística 
e. Linguística Textual 
=====+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 
5 - Uma criança nasce com uma pequena abertura no palato (céu da boca). Isso 
a impede de articular corretamente os sons da fala. Podemos classificar esse 
distúrbio como: 
Escolha uma: 
a. deficiência auditiva 
B. UMA DISFASIA 
c. uma deficiência mental 
d. autismo infantil 
e. uma afasia 
 
=== 
6 - Não podemos afirmar sobre linguagem, cognição e cultura: 
Escolha uma: 
 a. a ideia de cultura é constituída pela sua relação com a história 
 b. a linguagem dá forma ao conteúdo variável de nossas experiências 
 C. A CULTURA É PRODUTO ORIGINAL DA LINGUAGEM 
 d. cognição diz respeito a diversas formas de conhecimento 
 e. cultura e história são de responsabilidade da linguagem 
 
=== 
7 - Os estudos neurolinguísticos, para serem promissores, dependem: 
Escolha uma: 
 a. somente dos aspectos linguísticos e culturais 
 b. inteiramente dos aspectos cognitivos 
 c. somente dos aspectos linguísticos e cognitivos 
 d. da relação entre cultura e sociedade 
 E. DA IDENTIFICAÇÃO DO PROBLEMA QUE ENVOLVE A RELAÇÃO 
ENTRE LINGUAGEM, COGNIÇÃO E CULTURA 
 
=== 
8 - Em torno dos questionamentos relacionados à interação entre linguagem, 
cultura e cognição, podemos afirmar seguramente: 
Escolha uma: 
 A. COMO RESULTADO DO DUALISMO ONTOLÓGICO, TANTO A 
RELAÇÃO DA LINGUAGEM COM A CULTURA QUANTO A DA 
LINGUAGEM COM A COGNIÇÃO TÊM SIDO VISTAS 
TRADICIONALMENTE EM TERMOS DE CAUSALIDADE 
 b. No estudo de tais questões, não seria necessário saber a conexão causal entre 
aquilo que é da linguagem (da cultura, da cognição) e aquilo que não é da 
linguagem (da cultura, da cognição) 
 c. No estudo de tais questões, seria necessário saber a conexão causal entre 
aquilo que é da linguagem (da cultura, da cognição), mas não aquilo que não é 
da linguagem (da cultura, da cognição) 
 d. A natureza da relação entre linguagem, cognição e cultura não interessa à 
Linguística ou à Neurolinguística 
 e. A relação entre linguagem e cognição estabeleceu-se a partir da ótica da 
exterioridade, que as toma como elementos homogêneos entre si 
 
=== 
9 - Experiências realizadas por Vygotsky mostram que crianças em idade pré-
escolar explicam os nomes dos objetos com atributos. Assim, um animal chama-
se “vaca” porque tem chifres e “bezerro” porque seus chifres são pequenos. 
Nesta linha de raciocínio, que relação de atributos uma criança não aceitaria? 
Escolha uma: 
 a. gelo-frio 
 B. VACA-TINTA 
 c. cachorro-latir 
 d. fogo-luz 
 e. carro-rodas 
 
==== 
10 - Quem afirmou: "O conhecimento da estrutura gramatical não pode surgir 
da aplicação de operações indutivas graduais [...] de qualquer tipo que tenham 
sido desenvolvidas até agora dentro da Linguística, da Psicologia, ou da 
Filosofia." ? 
Escolha uma: 
 a. Paulo Freire 
 B. NOAM CHOMSKY 
 c. Roman Jakobson 
 d. Ferdinand de Saussurre 
 e. Umberto Eco

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