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19  Código: 24135 - Disciplina - FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
(571) - Enunciado: Para que se possa garantir a formação dos alunos de modo a
contribuir com sua inserção no meio social, faz-se necessário que a escola apresente
uma organização que seja eficaz no cumprimento desse propósito. Para tanto, a escola
não pode ser vista e tratada como um espaço de trabalho individualizado, ... Ver tudo
Alternativa correta:
 c) projeto educativo
Alternativa marcada:
 c) projeto educativo
--/--
20  Código: 24132 - Disciplina - FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
(571) - Enunciado: Tradicionalmente, o ensino de Ciências baseia-se na transmissão de
conceitos. Entretanto, as demandas formativas da nossa sociedade trazem consigo a
necessidade de se ensinar Ciências não somente na sua dimensão conceitual, mas
também nas suas dimensões...
Alternativa correta:
 a) procedimental e atitudinal
Alternativa marcada:
 a) procedimental e atitudinal
--/--
21  --/--
07/12/2020 Cruzeiro do Sul
https://cruzeirodosul.provafacilnaweb.com.br/cruzeirodosul/schedule/resultcandidatedetail/4036928/b7c374de-6dc9-11e9-b616-000d3a0020a9/ 7/11
Código: 24309 - Disciplina - FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
(571) - Enunciado: Entre os critérios necessários para estruturar os procedimentos no
ensino de ciências para crianças, segundo Pozo e Gomez- Crespo (2009), é possível
encontrar aqueles abaixo exceto:
Alternativa correta:
 b) o procedimento para desenhar seus conhecimentos – com a utilização de
recursos orais, escritos ou pictográficos.
Alternativa marcada:
 b) o procedimento para desenhar seus conhecimentos – com a utilização de
recursos orais, escritos ou pictográficos.
22  Código: 24293 - Disciplina - FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
(571) - Enunciado: De acordo com Carvalho et al. (2009), houve um tempo em que as
experiências eram utilizadas na escola somente como forma de demonstrar ou
comprovar os conhecimentos anteriormente apresentados aos alunos – dando um
caráter de pronto e acabado ao saber científico. Depois, passou-se a utilizar laboratórios
didáticos, a fim ... Ver tudo
Alternativa correta:
 a) entre o sabido – saber cotidiano – e experimentado – saber científico.
Alternativa marcada:
 a) entre o sabido – saber cotidiano – e experimentado – saber científico.
--/--
23  Código: 24156 - Disciplina - FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
(571) - Enunciado: Os objetivos no ensino de Ciências centram-se no desenvolvimento
de capacidades dos alunos desde a Educação Infantil, avançando no Ensino
Fundamental. Sobre estas capacidades considere as seguintes assertivas e responda: I -
Essas capacidades envolvem a exploração do ambiente e o estabelecimento de relações
entre os modos de vida dos ... Ver tudo
Alternativa correta:
 b) estão corretas as assertivas I e III
Alternativa marcada:
 b) estão corretas as assertivas I e III
--/--
24  Código: 24138 - Disciplina - FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS
(571) - Enunciado: É nos anos iniciais do Ensino Fundamental que as crianças entram
em contato, pela primeira vez, com certos conceitos científicos. Sua aprendizagem
subsequente depende muito desse primeiro contato. Assim como em outras áreas do
conhecimento, também em Ciências, dependendo da experiência vivida neste primeiro
contato com o conhecimento, o aluno ... Ver tudo
Alternativa correta:
 d) projetos de estudo e problematização

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