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Prova Online Disciplina: 100940 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 Para discutir as características tipicamente humanas, Vygotsky analisa o comportamento animal. Segundo ele, a ) o grande condicionante do comportamento humano e do animal seriam os fatores biológicos b ) existem traços característicos do comportamento humano. c ) o comportamento animal deve ser usado para explicar o comportamento humano. d ) tanto o comportamento humano quanto o comportamento animal são determinados por fatores imediatos. QUESTÃO 2 Qual é o processo vivenciado pela criança em que a mãe é o objeto de desejo do filho e o pai é o rival que impede seu acesso ao objeto desejado? a ) Complexo de Édipo. b ) Repressão. c ) Frustração. d ) Sublimação. QUESTÃO 3 Que tipos de instrumento permitiram que o ser humano atuasse sobre o meio? a ) Simbólicos. b ) Materiais. c ) Materiais e simbólicos. d ) Musicais. QUESTÃO 4 Segundo Piaget, o conhecimento a ) resulta das ações e interações do sujeito no ambiente em que vive. b ) pode ser concebido como resultado do registro de percepções e informações (empirismo). c ) pode ser concebido como algo predeterminado desde o nascimento (inatismo). d ) é construído exclusivamente a partir de processos totalmente herdados de outras gerações. QUESTÃO 5 O método clínico de Piaget baseia-se no seguinte princípio metodológico: a ) deixar que a criança se expresse para em seguida corrigir os seus erros. b ) interrogar sobre os conteúdos que as crianças viram na escola ou com familiares. c ) dar alternativas e pedir que a criança escolha a certa. d ) interrogar a respeito do que parece óbvio. QUESTÃO 6 Para Freud, o instinto sexual, a manifestação dinâmica do que na vida mental chamamos de libido, é básico para a constituição do a ) corpo. b ) inconsciente. c ) eu. d ) cérebro. QUESTÃO 7 Qual é a contribuição mais importante da Psicologia do Desenvolvimento? a ) O aprofundamento no estudo das habilidades motoras do aluno. b ) A metodologia da investigação em educação com alunos de camadas populares. c ) Alertar para a necessidade do professor conhecer a orientação educativa da escola. d ) O conhecimento do processo constitutivo da condição humana. QUESTÃO 8 Na teoria piagetiana, o conceito de equilibração é a ) um processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente, que possibilite ao indivíduo uma adaptação à realidade. b ) um conceito secundário, que está presente apenas nos primeiros meses de vida. c ) uma lei que regula o aparecimento dos estágios. d ) um processo necessário para o equilíbrio motor. Parte inferior do formulário
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