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Atividade Avaliativa Especial - Prova 1

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
	Curso: Pedagogia 
	Semestre: 7º
	Disciplina: ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E POLÍTICAS PÚBLICAS
	ATIVIDADE AVALIATIVA ESPECIAL (AAE) 1 - referente as aulas 1 a 4
	Nome: Camila Bieging
	RGM: 053.10041
1. A educação no Brasil precisa ser gerida e organizada separadamente por cada nível de governo. O Governo Federal, os Estados, o Distrito Federal e os municípios devem gerir e organizar seu sistema de ensino. Cada um desses sistemas educacionais públicos é responsável por sua própria manutenção, que gere fundos, bem como os mecanismos e fontes de recursos financeiros. O que você entende sobre essa afirmação? (texto de 05 a 08 linhas)
Verificamos que a educação brasileira é regulamentada pelo Governo Federal, através do Ministério da Educação, que define os princípios orientadores da organização de programas educacionais. Os governos locais são responsáveis por estabelecer programas educacionais estaduais e seguir as orientações utilizando os financiamentos oferecidos pelo Governo Federal. A Constituição Brasileira de 1988 estabelece que "educação" é "um direito para todos, um dever do Estado e da família, e está a ser promovida com a colaboração da sociedade, com o objetivo de desenvolver plenamente o desenvolvimento integral da personalidade humana e a sua participação nos trabalhos com vista ao bem-estar comum. 
2. Diferencie instituições Particulares de instituições Comunitárias.
As universidades comunitárias são, muitas vezes, confundidas com as particulares. Isso acontece porque ambas extraem recursos de mensalidades. No entanto, apesar do aluno investir um valor mensal para cursar uma graduação ou especialização, essa instituição é sem fins lucrativos. Ou seja, o objetivo de uma universidade comunitária está na educação e nos serviços sociais para melhorar a qualidade de vida da sociedade em si. Por isso, os recursos arrecadados são revertidos ao ensino, pesquisa e projetos de extensão que atendam à comunidade.
As instituições de ensino privadas, ou particulares, são responsáveis por grande parte da oferta de vagas no ensino superior no Brasil. Sendo assim, possuem papel estratégico e muitas vezes cobrem as lacunas encontradas no ensino público, como a flexibilização no horário das aulas.Elas podem ser administradas por empresas privadas, cooperativas, associações ou fundação privada. Para estudar nessas instituições, os alunos precisam pagar mensalidades, seja por meio próprio ou através de financiamento estudantil.
3. Educação profissional para trabalhadores do setor de transportes:
A. SENAT B. SENAI C. SESI D. SENAC
4. A História da Educação no Brasil teve início:
A. Após a Independência do Brasil B. Com a reforma de Paulino Souza C. Com a reforma da Primeira república D. Com a chegada dos Jesuítas no Brasil
5. A educação básica é formada por: 
A. educação infantil; ensino superior; ensino fundamental B. ensino fundamental; ensino médio C. educação infantil; ensino fundamental; ensino médio D. ensino médio; graduação
6. Também conhecido mútuo ou sistema monitorial, método que pregava que um aluno treinado ou mais adiantado (decurião) deveria ensinar um grupo de dez alunos (decúria), sob a orientação e supervisão de um inspetor:
A. Reforma de Benjamin Constant B. Ensino Lancasteriano C. Reforma Rivadávia Correa D. Reforma de Carlos Maximiliano 
7. Assinale a alternativa correta: PNE significa:
A. Plano de Desenvolvimento Institucional B. Projeto de Emenda Constitucional C. Programa Universidade para Todos D. Plano Nacional de Educação
8. O Ministério da Educação e Cultura e Desporto (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE), pertencem aos órgãos administrativos:
A. Estaduais B. Federais C. Privados D. Municipais
9. O atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência está garantido por meio:
A. da educação básica B. da educação profissional C. da educação especial D. da educação tecnológica
10. Consiste no acabamento da educação básica:
A. Ensino fundamental B. Ensino médio C. Graduação D. Educação Infantil
Preencher o gabarito:
	3
	4
	5
	6
	7
	8
	9
	10
	A
	D
	C
	B
	D
	B
	C
	B
Obs: Cada questão vale 1,0 (um)
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