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14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/25 Exercício 1: Solicitado a desenvolver um determinado projeto envolvendo portas lógicas, um engenheiro chegou ao circuito lógico mostrado na figura abaixo. Analisando esse circuito, a expressão que representa a saída do circuito lógico projetadoé: A) (ABCD)'+CD+(AB+(AB)') B) (ABC)'+CD+(AB+(AB)') C) (ABCD)'+CD’+(AB+(AB)') 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/25 D) (ABCD)'+CD+(A+CAB) E) (AB)'+CD+(A+CAB) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) Todas as entradas resultam em uma NAND Exercício 2: Solicitado a desenvolver um projeto envolvendo somente portas lógicas, um projetista de circuitos lógicos decidiu realizar um circuito apenas com portas NAND. O circuito mostrado abaixo representa o projeto realizado. Analisando-se o circuito projetado, a expressão lógica que representa o circuito é: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/25 A) (A+B+C+D)'+A'B'+ABCD B) (A+B+C+D)'+A'B'+ABCD' C) (A+D)'+A'B'+ABCD' D) (A+B+C+D)'+AB'+ABCD' E) (A+B+C+D)'+A'B'+BCD' O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: B) Possuem comportamento como not no circuito Exercício 3: Uma empresa de peças de automóvel, com a era da globalização e expansão comercial, aproveita o bom momento e inicia participação em feiras nacionais. Numa das feiras, o representante da empresa recebe uma proposta de exportar peças ao exterior. O representante ficou motivado com a proposta e levou ao departamento de engenharia da empresa. Os engenheiros verificaram do projeto, porém, identificaram que haveria duas alternativas: 1) a compra de um equipamento russo para tal fabricação; 2) utilizar o maquinário de que dispunham, mas com ressalvas. Numa reunião com diretoria, a proposta mais aceita é de utilizar o maquinário de que dispunha. Os engenheiros tinham então que fazer duas máquinas se comunicarem. Uma das máquinas era de origem americana e a outra alemã. Um engenheiro estudou os protocolos e os comandos de acionamento das duas máquinas, chegando a conclusão de que dispor os resultados em tabela seria melhor, portanto, tabelou os dados do protocolo e das funções, conforme descrito abaixo. Era necessário realizar uma simples conversão de dados de comunicação, com base nos dados fornecidos. Obs.: símbolo exclamação [!] = função lógica não. Assinale a alternativa CORRETA: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/25 A) Para enviar o comando do equipamento americano para o alemão, pode se afirmar que: L2 . L1 + L0 =M2 . M1 . M0 B) Para enviar o comando do equipamento alemão para o americano, pode se afirmar que: M2 = (L2+L1+L0) C) Para enviar o comando do equipamento americano para o alemão, pode se afirmar que: L2 = M0+M2 . M1 D) Para enviar o comando do equipamento alemão para o americano, pode se afirmar que: M0= L2+L1 E) Para enviar o comando do equipamento americano para o alemão, pode se afirmar que: L2 = M0 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C) Comando E Exercício 4: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/25 Uma empresa de eletrônicos, com a era da globalização e concorrência de produtos exteriores, verificou que seu produto não estava competitivo. Propôs se então a reduzir os custos de produção o projeto. O problema estava em seu projeto, o custo das peças estava alto, mesmo mudando de fornecedor, ainda custo era alto. A solução era verificar no projeto, fazer uma nova versão do produto com menos custos. Pegaram todas as especificações e um dos módulos tinha a seguinte expressão lógica. Assinale a alternativa correta: A) 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/25 B) 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/25 C) 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/25 D) 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/25 E) 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 10/25 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: B) Usada a lógica simples Exercício 5: É importante que o engenheiro possua conhecimento sobre conversão entre sistemas de unidades lógicas, para tanto, determine o resultado da conversão de 800016 para decimal: A) 32767 B) 32768 C) 32000 D) 32900 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 11/25 E) 31768 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: B) multiplicamos por 16 encontramos o resultado Exercício 6: Sobre portas lógicas, temos algumas funções específicas, como portas AND e OR. Para o circuito abaixo, pede-se a saída Q conforme distribuição das portas lógicas: A) Q = A+B+C.B B) Q = C+A+ A . B C) Q = A . B + B . C(B +C) D) 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 12/25 Q = A +B + C(A +C) E) Q = (C +B + A)(A +B) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C) porta logica C Exercício 7: Dadas as entradas variáveis A e B e analisando-se a saída Q do circuito lógico abaixo, qual a porta lógica que é representada por esta formação de portas lógicas NAND? A) OU B) E C) OU EXCLUSIVO D) NOU E) NE O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C) Usando a tabela verdade podemos concluir que se resumi um circuito ou exclusivo 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 13/25 Exercício 8: Uma porta COINCIDENCE (ou XNOR) cuja simbologia é ilustrada abaixo, pode ser substituída por outra porta lógica, qual? A) uma porta NAND em série com uma porta OR; B) duas portas NOR com as entradas interligadas; C) uma porta OR-EXCLUSIVE negada; D) uma porta inversora ligada em uma das entradas de uma porta AND; E) uma porta inversora ligada em uma das entradas de uma porta OR; O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C) Podendo ser substituída pela OR EXCLUSIVE Exercício 9: A saída de um sistema lógico pode ser representada através do uso de uma Tabela da Verdade. A equação que pode ser diretamente representada pela saída F em Soma de Produtos (SP) é: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 14/25 A) F = (A+B+C)(A+B+C’)(A’+B+C)(A’B’C’) B) F = A+BC’+CA C) A’BC’+A’BC+AB’C+ABC’ D) ABC+AB’C+CBA’+CBA E) (A+B+C)+(A’+B’+C’)+(ABC) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C) Estudando a tabela corresponde a letra C Exercício 10: Pode-se utilizar a Álgebra de Boole para a simplificação de saídas lógicas, como a do circuito abaixo. Após a simplificação, qual a saída do sistema lógico representadopelo circuito lógico abaixo? 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 15/25 A) (A+B)(D.B) B) (A’+B)(C’+D) C) (A+B)(D.B)+AD D) (B+B’)(D.B) E) (A+B)(D.C) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: B) Corresponde a Letra B Exercício 11: Um sistema apresenta a lógica digital representada através do circuito lógico abaixo, com saída em Soma de Produtos (SP), portanto, o resultado deste sistema corresponde a: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 16/25 A) F = A´BC´+A´BC+A´B´C+ABC´ B) F = A´BC´+A´BC+A´B´C+AB´C´ C) F = A´BC´+A´BC+AB´C+ABC´ D) F = A´BC+ABC+A´B´C+ABC´ E) F = 1 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C) De acordo com o circuito e a letra C Exercício 12: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 17/25 Determinar a correta expressão lógica para um circuito é fundamental para o desenvolvimento do processo como um todo. Portanto, a equação ou expressão lógica do circuito lógico a seguir, será: A) F = A´B+AB´C+BC´ B) F = A´B´+AB´C+BC´ C) F = A´B+AB´C´+B´C´ D) Impossível determinar. E) F = A´B+AB´C+BC O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) Estudando o circuito obtemos o resultado A Exercício 13: Dado o sistema que representa a lógica de um terminal de atendimento em 3 níveis, determine a expressão lógica da saída F que representa a dinâmica de funcionamento conforme figura abaixo: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 18/25 A) F = (A´+C´).B+AB B) F = (A´+C´).B+AC C) F = (A´+C´).B D) F = (A´+C´).B+AB´C E) Os atendentes não receberão ligações. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D) Circuito corresponde a letra D Exercício 14: O diagrama de Veitch-Karnaugh é uma poderosa ferramenta para simplificação lógica de sistemas. Dada a função F4 já representada no Mapa de Karnaugh de 4 variáveis a seguir, determine a função simplificada para agrupamento de 1, resultante do Mapa: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 19/25 A) F4 = BC´D´+B´+C B) F4 = BD´+B´+C C) F4 = BC´D´+B´+C´ D) F4 = BC´D´+B´ E) F4 = D´+B´+C O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: E) Simplificamos o circuito que corresponde a Letra E Exercício 15: Sabe-se que pode ser feito o agrupamento de 0 além do agrupamento de 1 em um Mapa de Karnaugh. Para tanto, determine o Produto de Somas (PS) para a saída F7 simplificada do Mapa de Karnaugh ilustrado a seguir: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 20/25 A) F7 = ABCD+A´BC´ B) F7 = (A+B+C+D).(A´+B+C´) C) F7 = (A´+B´+C´+D´).(A+B´+C) D) Não é possível agrupar zeros (02). E) Nenhuma das anteriores. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: B) Simplificamos e chegamos a alternativa B Exercício 16: Determine a equação mínima em Soma de Produtos (SP) para a função booleana descrita a seguir, sabendo-se que devemos utilizar o Mapa de Karnaugh como base para determinar a expressão resultante S0: A) 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 21/25 S0 = A´B´C´+BD+A´CD´ B) S0 = A´B´C´+BD+A´CD C) S0 = A´B´C+BD+A´CD´ D) S0 = AB´C+BD+A´CD E) S0 = A´B´C´+BD+ACD´ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: A) Resultante S0 e a Letra A Exercício 17: A seguir, temos a relação de portas lógicas e respectivos padrões adotados pela indústria (Standard) e pelo órgão padronizador internacional IEEE. Nota-se que algumas portas lógicas podem ser representadas por outras portas lógicas com algumas inversões. A partir deste contexto, é CORRETO afirmar que: A) A porta BUFFER é idêntica à porta NOT. B) O E comercial (&) representa a porta OR Standard. C) A porta OR Standard equivale a uma porta AND Standard. 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 22/25 D) Uma porta NOR Standard equivale a uma AND com barramento nas duas entradas individualmente. E) A porta OR Standard equivale a uma porta AND IEEE. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D) Podemos afirma que sim Exercício 18: Um sistema decodificador pode ser implementado com 4 variáveis de seleção (A, B, C e D) e interligado a uma saída com display de 7 segmentos, conforme figura abaixo. Para contar de 0 até 9, temos a seguinte Tabela da Verdade que contempla os requisitos do sistema. Para tanto, sabemos que se estiver aceso o segmento, então temos 1 e apagado 0. Portanto, qual a expressão resultante do Mapa de Karnaugh, que indicará o circuito lógico a ser ligado na conexão do segmento a do display? A) a = A´+C´ B) 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 23/25 a = A´+B´+C C) a = B+D+AC D) a = A´B´+AC+BC´ E) a = D+A´C´+BC´+AC O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: D) Segmento do display letra D Exercício 19: Utilizando-se Circuitos Integrados (CIs), conforme alguns exemplos ilustrados a seguir, podemos visualizar as conexões físicas dos componentes eletrônicos com as funções de portas lógicas correspondentes. É claro que as definições de pinagem variam conforme cada fabricante e modelo de CI, ainda conforme o tipo de construção do componente. Portanto, não devemos comprar 3 portas AND e sim um CI com função lógica de portas AND (CI 7408, por exemplo). Descreva a expressão lógica que corresponde ao circuito lógico abaixo, no qual tem-se o CI utilizado por porta e o(s) respectivo(s) pino(s) de ligação. A) F = AB´+C B) 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 24/25 F = AB+C´ C) F = AB´+C´ D) F = AB+C E) F = A´B+C´ O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: C) De acordo com o estudo do circuito e a letra C Exercício 20: Um projetista, ao testar o circuito da figura abaixo em laboratório, constatou que ao realizar a configuração ABCD=0000 a saída F ficava verdadeira quando, afinal, o que se pretendia era que fosse falsa. Caso seja um erro de projeto, corrija e implemente o circuito lógico, utilizando exclusivamente portas NAND e/ou NOR de apenas duas entradas, não dispondo de outras portas como complemento de variáveis. A) Trata-se de um erro de projeto e a saída deve ser: B) Trata-se de um erro de projeto e a saída deve ser: 14/05/2020 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 25/25 C) Não se trata de um erro de projeto e a saída deve ser a mesma informada no enunciado. D) Trata-se de um erro de projeto e a saída deve ser: E) Trata-se de um erro de projeto e a saída deve ser: O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: B) Circuito de 4 entradas
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