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ATIVIDADES DO AVAH - SEMANA 02 AGRUPAMENTO D Instituição Educacional E.M. VEREADOR CARLOS EURICO DE CAMARGO ALVES. ALUNO (a):_______________________________________________________________ PROFESSORA: BRUNA TURMA:_________ GOIÂNIA, ______________DE__________________________DE 2021 ATIVIDADES DE CIÊNCIAS REALIZE AS ATIVIDADES COM MUITA DEDICAÇÃO E CASO TENHA DIFICULDADES PEÇA AJUDA. FAÇA MARGEM NO CADERNO E COPIE O CABEÇALHO. LEIA OS TEXTOS COM ATENÇÃO. DEPOIS COPIE AS PERGUNTAS E RESPONDA. AULA 3- TÍTULO: MISTURAS ATIVIDADE 1 Você já parou para pensar que as misturas fazem parte do nosso dia a dia? Você costuma consumir algum tipo de mistura? A aula de hoje você estudará um pouco sobre elas. A imagem abaixo mostra alimentos que podem ser utilizados como mistura. Para seu responsável fazer o café, ele mistura água, o pó de café e o açúcar fazendo assim uma mistura. ´ Imagem disponível no site https://novaescola.org.br/plano-de-aula/1935/misturas-no-dia-a-dia#_=_ As misturas estão presentes no seu dia a dia e muitas vezes você não as observa. A mistura é simplesmente a união de duas ou mais substâncias diferentes. De acordo com o dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, união significa junção, adesão ou contato. Todas as vezes que um material entrar em contato com outro, teremos a formação de uma mistura. Durante esse processo de dissolução podemos ver os componentes como a mistura de arroz com feijão ou não como a mistura de água e sal. Trecho retirado do site https://escolakids.uol.com.br/ciencias/misturas.htm, acessado 03/02/2021 1- Escreva no seu caderno quais misturas você gosta de fazer na sua alimentação. __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2- Observe estas misturas e responda a questão a seguir. Imagem retirada pela autora, disponível no livro de SANTANTA, Olga. Ciências naturais - 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2012, pg. 87. MISTURAS DA FIGURA: A- ÁGUA DO MAR B- ÁGUA E AREIA C- ÁGUA E ÁLCOOL D- ÁGUA E GELO E- ÁGUA E ÓLEO Diga quais componentes você consegue ver separadamente na imagem acima? _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ AULA 4- TÍTULO: AS MISTURAS NAS RECEITAS As misturas estão presentes também nas receitas das comidas do nosso dia a dia. Veja os ingredientes utilizados para fazer o doce de leite ninho tradicional: Imagem disponível no site https://www.menucriativo.com/2015/06/10-receitas-de-docinhos-para-vender.html https://escolakids.uol.com.br/ciencias/misturas.htm INGREDIENTES: 2 xícaras de açúcar refinado 2 xícaras de leite em pó integral 50 ml de leite de coco MODO DE PREPARO: Misture o açúcar com o leite em pó. Em seguida, acrescente o leite de coco aos poucos até obter uma massa firme. Depois faça bolinhas. Agora responda: 1- Leia as charadas abaixo e identifique de que mistura estamos falando. a- Água, açúcar, pó de café e leite. Que mistura é essa? ( ) café com leite ( ) leite achocolatado ( ) bolo b- Leite, ovos, açúcar, farinha de trigo e fermento. Que mistura é essa? ( ) café com leite ( ) leite achocolatado ( ) bolo 2- As misturas que só de olhar não conseguimos ver os ingredientes que a formam são: ( ) suco de goiaba, café e água com óleo ( ) café, água com óleo e água com talco ( ) água com óleo, café e água com talco ( ) água com talco, suco de goiaba e café ATÉ BREVE!!! BONS ESTUDOS!!!!!
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