PRAGMATICA 2

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	Falta-lhe o solo aos pés: recua e corre, vacila e grita, luta e ensanguenta, e rola, e tomba, e se espedaça, e morre.” Nesse trecho poético de Olavo Bilac, encontramos:
		Resposta Selecionada:
	b. 
Polissíndeto.
	Respostas:
	a. 
Assíndeto.
	
	b. 
Polissíndeto.
	
	c. 
Pleonasmo.
	
	d. 
Anacoluto.
	
	e. 
Elipse.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: B
Comentário: a repetição da conjunção “e” marca a figura polissíndeto.
· Pergunta 2
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	A letra de música é Cuitelinho e sobre ela podemos afirmar:
“Cheguei na beira do porto
Onde as ondas se espáia
As garça dá meia volta
E senta na beira da praia
E o cuitelinho não gosta
Que o botão de rosa caia, ai, ai, ai
Aí quando eu vim de minha terra
Despedi da parentaia
Eu entrei no Mato Grosso
Dei em terras paraguaia
Lá tinha revolução
Enfrentei fortes bataia, ai, ai, ai
A tua saudade corta
Como aço de navaia
O coração fica aflito
Bate uma, a outra faia
Os óio se enche d`água
Que até a vista se atrapaia, ai, ai, ai”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Não ocorre metaplasmo na letra, uma vez que ausência ou troca de fonema não são fenômenos desse nível (metaplasmo).
	Respostas:
	a. 
Na letra há ocorrência de metaplasmos a fim de demonstrar como as pessoas do interior do país escrevem.
	
	b. 
Metaplasmos na letra significam que as pessoas não deveriam falar “atrapaia” em vez de “atrapalha”.
	
	c. 
A letra tenta se aproximar da fala regional ao reproduzir graficamente os metaplasmos.
	
	d. 
Não ocorre metaplasmo na letra, uma vez que ausência ou troca de fonema não são fenômenos desse nível (metaplasmo).
	
	e. 
Existe preconceito linguístico ao reproduzir os metaplasmos na letra.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Ao relacionar cada recurso estilístico com os fragmentos, tem-se:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
a.4; b.3; c.2; d.1
	Respostas:
	a. 
a. 1; b. 2; c.3; d.4
	
	b. 
a.2; b.3.; c.4.; d.1
	
	c. 
a.3; b.4; c.2; d.1
	
	d. 
a.4; b.3; c.2; d.1
	
	e. 
a.4; b.2; c.1; d.3
	
	
	
· Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa cuja figura de linguagem não corresponda à tira de Ran: 
  
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Metáfora, uma vez que a pintura que aparece no segundo quadrinho tem relação de sentido de semelhança com o primeiro quadrinho.
	Respostas:
	a. 
Metáfora, uma vez que a pintura que aparece no segundo quadrinho tem relação de sentido de semelhança com o primeiro quadrinho.
	
	b. 
Antítese, porque existe um contraponto entre a pintura presente na tira e a paisagem vista através da janela.
	
	c. 
Ironia, uma vez que a realidade vista pela janela é oposta a da retratada na pintura.
	
	d. 
Personificação, porque a personagem Ran possui características humanas como a de se bronzear.
	
	e. 
Sinédoque, pois o segundo quadrinho nos mostra que, na verdade, o primeiro quadrinho é apenas parte do segundo.
	Feedback da resposta:
	Alternativa: A
Comentário: metáfora consiste na comparação entre dois seres devido a uma semelhança entre ambos. Na tirinha não ocorre tal comparação entre a pintura e o cenário do 1º quadrinho, porque este é na verdade a própria pintura.
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa em que não ocorre a silepse:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
O casal se separou, porque eles não se amavam mais.
	Respostas:
	a. 
A turma veio aqui em casa e deixaram a maior bagunça.
	
	b. 
O casal se separou, porque eles não se amavam mais.
	
	c. 
A maioria dos alunos decidiu por prova escrita.
	
	d. 
Os brasileiros somos bastante patriotas.
	
	e. 
Vossa Senhoria está equivocado.
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Entre os fragmentos, apenas um não tem onomatopeia. Identifique-o.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
“A menina não fazia outra coisa senão chupar jabuticabas... Escolhia as mais bonitas, punhas entre os dentes e tloque. E depois do tloque, uma engolidinha do caldo e plufe! caroço fora. E tloque, tloque, plufe, tloque, plufe, lá passava o dia inteiro na árvore.” (Monteiro Lobato)
	Respostas:
	a. 
“O silêncio fresco despenca das árvores.
Veio de longe, das planícies altas,
Dos cerrados onde o guaxe passe rápido...
Vvvvvvvv... passou.” (Mário de Andrade)
	
	b. 
“Ó rodas, ó engrenagens, r-r-r-r-r-r-r eterno.” (Fernando Pessoa)
	
	c. 
“A menina não fazia outra coisa senão chupar jabuticabas... Escolhia as mais bonitas, punhas entre os dentes e tloque. E depois do tloque, uma engolidinha do caldo e plufe! caroço fora. E tloque, tloque, plufe, tloque, plufe, lá passava o dia inteiro na árvore.” (Monteiro Lobato)
	
	d. 
“Regouga a sagaz raposa,
Brutinho muito matreiro;
Nos ramos cantam as aves;
Mas pia o mocho agoureiro.” (Pedro Dinis)
	
	e. 
“E canários cantando e beija-flores beijando flores e camarões camaronando e caranguejos caranguejando, tudo que é pequenino e não morde pequeninando e não mordendo.” (Monteiro Lobato)
	
	
	
· Pergunta 7
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Identifique o recurso predominante referente à estilística do som no trecho poético:
“Olha a bolha d’água
no galho!
Olha o orvalho! ”
(Cecília Meireles)
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Homeoteleuto.
	Respostas:
	a. 
Aliteração.
	
	b. 
Homeoteleuto.
	
	c. 
Paronomásia.
	
	d. 
Onomatopeia.
	
	e. 
Anomimação.
	
	
	
· Pergunta 8
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Leia a tirinha e assinale a alternativa incorreta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Uma das funções da linguagem presente na tirinha é a fática, uma vez que testa o canal de comunicação por meio da expressão “Alô?”.
	Respostas:
	a. 
Uma das funções da linguagem presente na tirinha é a fática, uma vez que testa o canal de comunicação por meio da expressão “Alô?”.
	
	b. 
A palavra “trote” é polissêmica, ou seja, adquire dois sentidos na tirinha.
	
	c. 
Há a presença da onomatopeia “trim”.
	
	d. 
O negrito torna-se um recurso gráfico para representar o timbre, o grito, a entonação, os quais são típicos da fala.
	
	e. 
Da enunciação, os elementos “eu”, “tu”, “aqui” e “agora” estão marcados na tirinha, principalmente no último quadrinho.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Leia os trechos:
I - “Toda gente homenageia Januária na janela.” (Chico Buarque)
II - “Vozes veladas, veludosas vozes
Volúpia de violões, vozes veladas.”
III - “Berro pelo aterro pelo desterro
     berro por seu berro pelo seu erro
     quero que você ganhe que você me apanhe
    sou o seu bezerro gritando mamãe.” (Caetano Veloso)
Nos trechos, um recurso do som chama mais atenção do que outros. Assim, temos respectivamente:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I. homeoteleuto; II. onomatopeia; III. anomimação.
	Respostas:
	a. 
I. aliteração; II. aliteração; III. onomatopeia.
	
	b. 
I. assonância; II. assonância; III. onomatopeia.
	
	c. 
I. aliteração; II. aliteração; III. paronomásia.
	
	d. 
I. homeoteleuto; II. onomatopeia; III. anomimação.
	
	e. 
I. paronomásia; II. aliteração; III. rima.
	
	
	
· Pergunta 10
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Que trecho tem anacoluto?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
“Quando hoje acordei, ainda fazia escuro
(Embora a manhã já estivesse avançada)
Chovia.
Chovia uma triste chuva de resignação”
	Respostas:
	a. 
“Para a florista
As flores são como beijos
São como filhas,
São como fadas disfarçadas” (Roseana Murray)
	
	b. 
“Sou metal, raio, relâmpago e trovão
sou metal, eu sou ouro em seu brasão
sou metal: me disse o sopro do dragão” (Legião Urbana)
	
	c. 
“Quando hoje acordei, ainda fazia escuro
(Embora a manhã já estivesse avançada)
Chovia.
Chovia uma triste chuva de resignação”
	
	d. 
“Ando devagar porque já tive pressa
Levo este sorriso porque já chorei demais”
	
	e. 
“Aquela mina de ouro, ela não ia deixar
que outras espertas botassem a mão”