AD1-TEORIA DO CONHECIMENTO

Prévia do material em texto

AD1-Teoria Do Conhecimento 
 
Questão 1 
 
Apesar do advento da ciência, os tipos de conhecimento mais antigos sobrevivem. Estão presentes nas 
festas como a passagem de Ano Novo, nos trotes dos calouros e nas formaturas que caracterizam ritos de 
passagens. Fazem também parte do imaginário de super-heróis com seus poderes sobrenaturais e no 
culto a figuras políticas ou artísticas, criando fã-clubes e hordas de seguidores que, por vezes, beiram ao 
fanatismo. 
 
Que tipo de conhecimento melhor explica os fenômenos descritos acima? Assinale a opção correta: 
 
➢ Antigo. 
 
➢ Artístico. 
 
➢ Científico. 
 
➢ Mítico. 
 
➢ Filosófico. 
 
 
Questão 2 
 
O texto abaixo, resume um Mito relatado pelo personagem Aristófanes, no diálogo Banquete, de Platão. 
Leia-o com atenção pensando nas funções do Mito. 
 
Num tempo remoto os seres humanos em gênero eram três: masculino, feminino e andrógino; tinham 
forma arredondada, uma única cabeça com duas fases, quatro braços, quatro pernas e, no caso dos 
gêneros masculino e feminino, órgãos genitais em dobro; no andrógino um de cada, é claro. Certa 
ocasião, esses aprontaram com os deuses. Em vista disto, Zeus mandou cortá-los ao meio como castigo. 
Essas metades, ao se encontrarem, se agarravam, permanecendo assim até a morte. Por pena, o deus 
manda pôr os órgãos genitais à frente e lhes dá a possibilidade de se reproduzirem através da cópula. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
➢ A narrativa mítica apresentada caracteriza a função explicativa, ordena comportamentos sexuais 
de um grupo específico de seres humanos. 
 
➢ A narrativa mítica apresentada caracteriza a função estética, pois trata da ordenação de 
sentimentos por meio da poesia. 
 
➢ A narrativa mítica apresentada caracteriza a função naturalista, pois relata a condição humana a 
partir do dia a dia dos gregos antigos, justificando suas práticas sexuais. 
 
➢ A narrativa mítica apresentada caracteriza a função organizativa, pois estabelece, basicamente, 
uma hierarquia entre os diversos seres do universo. 
 
➢ A narrativa mítica apresentada caracteriza a função compensatória, pois apresenta como um 
erro foi corrigido, justificando certas práticas da vida comunitária da Grécia Antiga. 
 
 
Questão 3 
 
Leia o seguinte texto e assinale a alternativa correta abaixo: 
 
O conhecimento tradicional na Amazônia, especialmente o indígena, dá evidências do tratamento de 
doenças a partir do uso de plantas medicinais. É esse conhecimento que serve de ponto de partida para 
estudos sequenciais e controlados que caracterizem os efeitos clínicos e tóxicos dos fitoterápicos mais 
comumente utilizados pela população em geral. Este projeto, uma parceria entre a Embrapa Amazônia 
Oriental, Universidade do Estado do Pará e Centro de Estudos Superiores do Pará, se propõe a avaliar e 
caracterizar de modo sequencial os efeitos biofarmacológicos de espécimes de plantas medicinais 
Amazônicas, como a copaíba (Copaiba reticulata), andiroba (Carapa guianensis), sacaca (Croton cajucara) 
e babosa (Aloe vera), aos quais são imputados pela população em geral com propriedades terapêuticas. 
Espera-se com os resultados determinar a toxicidade e ação terapêutica básica de cada uma das plantas 
estudadas. A determinação desses resultados contribuirá para nortear a utilização racional das 
substâncias estudadas, bem como servirá de base para pesquisas em buscas de novos fármacos. 
(Fonte: EMBRAPA, Estudo biofarmacológico de plantas medicinais da Amazônia. Disponível em: 
https://www.embrapa.br/busca-de-projetos/-/projeto/30823/estudo-biofarmacologico-de-plantas-
medicinais-da-amazonia. Acesso em: 26 abr. 2019.) 
O trecho apresenta dois tipos de conhecimento. Um tipo de conhecimento que é objeto de estudo e um 
tipo de conhecimento que é produzido pelas instituições indicadas acima. Eles são, respectivamente: 
 
➢ Conhecimento de senso comum e conhecimento artístico. 
 
➢ Conhecimento de senso comum e conhecimento mítico. 
 
➢ Conhecimento de senso comum e conhecimento científico. 
 
➢ Conhecimento mítico e conhecimento científico. 
 
➢ Conhecimento científico e conhecimento de senso comum 
 
 
Questão 4 
 
No cotidiano, é comum ouvir as pessoas afirmarem que conhecem coisas. O mecânico diz que conhece o 
carro. A mãe diz que conhece o filho. O advogado conhece a questão. O mendigo conhece a praça. O 
treinador conhece o time. O matemático conhece a fórmula etc. Nas situações citadas, o conhecimento 
tem significado diverso e, ao mesmo tempo, mantém algo em comum, visto que todos os sujeitos 
afirmam conhecer. (QUERIQUELI, LEONEL; MARQUES, 2016). 
 
Sobre a atitude espontânea dos tipos de conhecimento, classifique como Verdadeiro ou Falso: 
 
➢ Verdadeira 
➢ O conhecimento científico é expresso por meio de enunciados que explicam as condições que 
determinam a ocorrência dos fatos e fenômenos, relacionados a um certo problema. 
 
➢ Falsa 
➢ O conhecimento artístico baseia-se na interpretação objetiva produzida pelo artista e pelo 
intérprete, ou seja, para que uma obra de arte tenha significado é necessário que as intenções 
do artista sejam captadas pelo intérprete. 
 
➢ Falsa 
➢ Enquanto a ciência afirma que por meio das crenças o homem pode liberta-se do medo e das 
superstições; o senso comum baseia-se em princípios lógicos que regem o pensamento 
coerente e racional. 
 
➢ Verdadeira 
➢ O senso comum, embora seja considerado um conhecimento aparente, acrítico e ingênuo, 
constitui uma “visão de mundo”, ou seja, um conhecimento acerca da realidade. 
 
➢ Verdadeira 
➢ Em muitas situações, próprias do conhecimento do senso comum, observa-se o abandono da 
razão e um apego ao que é captado apenas pelos órgãos sensoriais: visão, audição, olfato, 
paladar e tato. 
 
 
Questão 5 
 
Os excertos abaixo retratam alguns tipos de conhecimento. Classifique cada um deles como 
Conhecimento Científico (1) ou Conhecimento de Senso Comum (2): 
 
a. ( ) Desde a antiguidade, até nossos dias, um camponês, mesmo iletrado e/ou desprovido de 
outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a época da colheita, a necessidade da 
utilização de adubos, as providências a serem tomadas para a defesa das plantações, contra ervas 
daninhas e pragas e o tipo de solo adequado para diferentes culturas [...]. (MARCONI; LAKATOS, 2010) 
 
b. ( ) Um estudo foi realizado sobre como pessoas reconhecem os medicamentos genéricos. A 
questão objetiva sobre conhecimento foi: “O que os remédios genéricos possuem nas caixas para que as 
pessoas saibam que é um medicamento genérico?”. Esperou-se o relato espontâneo das características 
pelos entrevistados. As características diferenciais da embalagem, selecionadas foram: lei dos genéricos, 
letra “G” e a palavra “Genérico”. (GUTTIER, et al., 2016). 
 
c. ( ) Conhecido como um povo tradicionalmente religioso, os americanos mostraram que têm 
pouco conhecimento do assunto, mostrou uma pesquisa feita pelo Pew Forum sobre Religião e Vida 
Pública. Mais de 3.400 pessoas foram chamadas a responder 32 questões de múltipla escolha sobre 
Bíblia, cristianismo, figuras religiosas conhecidas e os princípios constitucionais que regem a religião na 
vida pública. (VEJA, 2019). 
 
d. ( ) É a forma como interpretamos o mundo sem uma análise mais aprofundada; criteriosa. Essa se 
reflete, nas opiniões, na maneira como culturas e povos encaram determinados temas. (ROSE, 2014). 
 
e. ( ) Um estudo acaba de comprovar o conhecimento popular: o chá verde é bom aliado na luta 
contra a obesidade. (CARDOSO, 2019). 
 
Assinale a alternativa que traz a indicação CORRETA: 
 
➢ 1, 1 ,2, 1, 2. 
 
➢ 1, 1, 1, 1, 2. 
 
➢ 1, 2, 2, 1, 1. 
 
➢ 2, 1, 1, 2, 1. 
 
➢ 2, 1, 2, 1, 1. 
 
Questão 6 
 
Para Luckesi et al (2003 apud QUERIQUELI, LEONEL; MARQUES, 2016, p. 11), existem duas maneiras de o 
sujeito se apropriar do conhecimento.A primeira consiste na apropriação direta da realidade sem a 
mediação de outra pessoa ou de algum outro meio. Nesse caso, o sujeito opera “com” e “sobre” a 
realidade. A segunda ocorre de forma indireta, na qual a compreensão se dá por intermédio de um 
conhecimento já produzido por outra pessoa ou por meio de símbolos orais, gráficos, mímicos, pictóricos 
etc. 
 
Considerando as informações apresentadas, analise as asserções: 
 
I. O estudante de direito que lê um livro sobre o funcionamento do tribunal de júri está se apropriando do 
conhecimento de forma indireta. 
 
II. A aprendizagem proporcionada pelo estágio, na formação em nível de graduação, caracteriza, de forma 
predominante, a forma indireta de apropriação da realidade. 
 
III. A apropriação direta e indireta do conhecimento está presente em todas as formas de conhecimento, 
exceto na arte. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
➢ As asserções I e II são proposições verdadeiras. 
 
➢ As asserções II e III são proposições verdadeiras. 
 
➢ Somente a asserção II é uma proposição verdadeira. 
 
➢ Somente a asserção I é uma proposição verdadeira. 
 
➢ As asserções I e III são proposições verdadeiras.