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Disciplina: Medidas e Avaliação em Educação Física (EFI22) Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655820) ( peso.:4,00) Prova: 26612995 Nota da Prova: 8,00 Parte superior do formulário 1. A força pode ser expressa por meio de movimentos como a marcha, a corrida, a tração, o arremesso, o salto e, inclusive, nas atividades de vida diária, como comer ou vestir-se, ou seja, a força constitui-se em um elemento imprescindível para a realização de qualquer ato necessário à manutenção da vida. Nesse contexto, disserte sobre a força muscular. Resposta Esperada: A força dinâmica é aquela desenvolvida tendo como resultante final o encurtamento muscular, isto é, o movimento. A força estática ou isométrica é aquela desenvolvida sem produzir movimento aparente. Quanto à quantidade de força produzida por um músculo, deve-se observar o número de unidades motoras colocadas em ação e a área de secção transversa do músculo. Quanto maior for o número de unidades motoras em funcionamento, maior será a força gerada. 2. Os bons testes geram medidas boas e possibilitam a realização de uma avaliação confiável, destacando também que estes testes possuem algumas características bem específicas. Algumas destas características são: 1) Validade. 2) Reprodutibilidade. 3) Objetividade. Disserte sobre essas características, apresentando os seus conceitos. Resposta Esperada: - Validade: é o critério que define o grau de precisão e o erro de medida de um determinado teste. Diz-se que um teste é válido quando ele mede aquilo que se propõe a medir. - Reprodutibilidade: reflete a consistência entre as medidas obtidas em duas aplicações consecutivas do mesmo teste. Para o teste ser considerado reprodutível, os resultados dessas duas aplicações devem ser aproximados. - Objetividade: assemelha-se à reprodutibilidade. É um indicador específico de reprodutibilidade que se refere ao grau de concordância entre diferentes avaliadores durante a administração de um mesmo instrumento de medida. Um teste é objetivo quando produz medidas/resultados semelhantes quando administrado por diferentes avaliadores. Parte inferior do formulário
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