Relações Etnico-Raciais Teleaula II

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Usuário JANAINA MARTINEZ B REGIANE 
Curso RELACOES ETNICO-RACIAIS E AFRODESCENDENCIA 
(OPTATIVA) 
Teste ATIVIDADE TELEAULA II 
Iniciado 07/03/21 10:42 
Enviado 07/03/21 10:43 
Status Completada 
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos 
Tempo decorrido 1 minuto 
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é 
visível ao professor. 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas 
incorretamente 
Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
 
A respeito do projeto nacional de branqueamento, 
assinale a alternativa incorreta: 
Resposta Selecionada: b. 
Os movimentos de 
resistência negra 
estiveram diretamente 
relacionados ao chamado 
abolicionismo, 
movimento que culminou 
com a abolição da 
escravidão no Brasil. 
 
Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
 
Avalie cronologicamente os seguintes documentos legais: 
I. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 
9.394. 
II. Constituição Brasileira de 1988. 
III. Estatuto da Igualdade Racial. 
IV. Lei nº 10.639. 
A ordem cronológica correta para a publicação dessas 
regulamentações legais é: 
Resposta Selecionada: c. 
II – I – IV – III. 
 
Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
 
Por que podemos afirmar que a Lei 10.639/2003 é 
um importante instrumento na promoção da 
igualdade racial no Brasil? 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as alternativas 
anteriores estão 
corretas. 
 
Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
 
Quando tratamos sobre a formação do Brasil, todas as 
afirmações são verdadeiras, exceto: 
Resposta Selecionada: e. 
Para a colonização do 
Brasil, foram enviados 
para nosso território os 
cidadãos indesejados na 
Europa, como ladrões ou 
desocupados. 
 
 
	Pergunta 1
	Pergunta 2
	Pergunta 3
	Pergunta 4