motricidade Atividade 3

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Teoria Psicanalítica 
 
Considerada como uma teoria pioneira sobre o desenvolvimento, a teoria psicanalítica 
do desenvolvimento humano tem como foco principal a personalidade e 
funcionamento atípico ou anormal. 
A teoria descreve o desenvolvimento de acordo com as fases que estão ligadas 
diretamente à atividade motora e sensações. Essas fases são: oral, anal, fálico, 
latente e genital. 
 
Teoria da Maturação 
 
Diferente da teoria psicanalítica, que considera vários aspectos psicológicos no 
processo de maturação, os teóricos maturacionais compreendem que o 
desenvolvimento motor se dá unicamente por meio de aspectos genéticos e 
biológicos. 
A teoria da maturação considera o seguinte processo: Nascimento, características 
genéticas, mudanças estruturais nas células nervosas e a realização do movimento. 
Onde desenvolvimento é compreendido em quatro fases, são elas: motora, verbal, 
adaptativa e social. 
 
Teoria do Ambiente 
 
Semelhante à teoria psicanalítica, a teoria do ambiente também considera vários 
aspectos no processo de desenvolvimento, dentre eles, fatores biológicos, sociais e 
culturais. Na teoria em questão, cada indivíduo está constantemente atualizando sua 
capacidade de funcionar em ambientes sociais. dividida em fases da vida que são 
compreendidas como: Período neonatal e primeira infância, média infância, 
adolescência, início da idade adulta, idade média adulta e maturidade posterior. 
 
 
 
Teoria do desenvolvimento cognitivo 
 
Semelhante à teoria ambiental que tem como fatores biológicos, sociais e culturais 
como principais aspectos no desenvolvimento. Essa teoria tem objetivo de adaptar-se 
às diferentes interações com o ambiente, equilibrando suas necessidades internas e 
as demandas ambientais externas. sofrendo pequenas variações que estão 
relacionadas a aspectos ambientais e culturais. 
 
Teoria Psicossocial 
 
Ligada unicamente à influência da sociedade sobre os aspectos do desenvolvimento. 
Composta por oito estágios da vida, que ocorrem em uma linha cronológica de 
desenvolvimento, influenciada por fatores ambientais e não por aspectos hereditários. 
Estágios semelhantes aos da teoria do ambiente. 
 
Teorias do Desenvolvimento Motor 
Teorias Conceito Objetivo Diferenças 
 
 
 
 
Teoria Psicanalítica 
Um conjunto teórico que 
apoia um método de 
investigação do estado clínico 
de um indivíduo no aspecto 
sensório motor gerados em 
sua infância no 
desenvolvimento das 
respectivas fases: oral, anal, 
fálico, latente e genital. 
Aprimorar o 
desenvolvimento da 
personalidade e o 
funcionamento atípico 
ou anormal. 
 
 
O desenvolvimento 
priorizado pelos 
aspectos da 
consciência, 
inconsciência e razão. 
 
 
 
 
 
 
Teoria da Maturação 
Apresenta o conceito de que 
o desenvolvimento acontece 
a partir de um processo 
biológico natural 
respectivamente: 
Nascimento, características 
genéticas, mudanças 
estruturais nas células 
nervosas e a realização do 
movimento. 
Mostrar a capacidade 
genética no processo 
biológico em 
específico na criança 
a partir do 
mecanismo de auto 
regulação da 
personalidade. 
Desenvolvimento 
caracterizado 
unicamente pelo 
aspecto 
biológico/genético. 
 
 
Teoria do Ambiente 
O desenvolvimento motor é 
voltado para o âmbito de 
ajustar-se ao ambiente e 
visando a interação social e 
suas culturas. 
Promover a interação 
do indivíduo com o 
ambiente em que vive 
para o correto 
desenvolvimento 
comportamental. 
O ambiente está ligado 
diretamente ao 
desenvolvimento e 
comportamento. 
 
 
 
Teoria do 
Desenvolvimento 
Cognitivo 
O desenvolvimento é gerado 
a partir da experiência das 
ações realizadas pelo 
indivíduo que está sob 
constante transformação de 
acordo com as necessidades 
internas e externas. 
Busca o equilíbrio 
entre as 
necessidades 
internas e externas, 
visando o 
desenvolvimento 
cognitivo e a 
interação com o 
ambiente através de 
suas ações. 
Desenvolvimento 
ocorre através do 
processo de 
assimilação e 
acomodação. 
 
 
 
Teoria Psicossocial 
Composta por oito estágio 
que ocorrem em uma linha 
cronológica de 
desenvolvimento, influenciada 
por fatores ambientais. 
Experimentação de 
movimentos gerando 
padrões de 
movimentação 
precisa e assertiva. 
Ligada unicamente à 
influência da sociedade 
sobre os aspectos do 
desenvolvimento.