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EE DOUTOR FÁBIO BARRETO Registro 2020 ROTEIROS DE ESTUDOS – 4º BIMESTRE 2020 ( x )1ª sem. (26/10a 30/10)- ( x )2ª sem. (03/11 a 06/11) BLOCO 1–CIÊNCIAS DA NATUREZA Nome do Professor: VANUSA BARBOSA DE ALCÂNTARA Disciplina:MATEMÁTICA Número de aulas: 52 Série: 3º ANO 4º Bimestre – Entrega: 06/11/2020 Habilidades a serem trabalhadas: Saber usar de modo sistemático sistemas de coordenadas cartesianas para representar pontos, figuras, relações, equações. Saber expressar o significado dos números complexos por meio do plano de Argand- Gauss. Compreender o significado da taxa de variação unitária (variação de f(x) por unidade a mais de x), utilizando-a para caracterizar o crescimento, o decrescimento e a concavidade de gráficos. Atividades a serem realizadas: Tema 1: GEOMETRIA E O MÉTODO DAS COORDENADAS Etapa 1 – Leitura e análise das propriedades do sistema cartesiano ortogonal (Livro didático, páginas 93 e 94) Etapa 2 – Responder no caderno. (Livro didático, página 94, exercício 3). Etapa 3–Responder no caderno do aluno. (Volume 1- página 8, exercício 2). Tema 2:NÚMEROS COMPLEXOS Etapa 4 – Leitura e análise das propriedades dos números complexos (Livro didático página 173). - Responder no caderno. (Livro didático, página 186, exercício 20). Tema 3:CRESCIMENTO E DECRESCIMENTO DE FUNÇÕES Etapa 5 – Leitura e análise de texto do caderno do aluno. (Volume 3- páginas 16,17 e 18). Etapa 6– Responder no caderno do aluno. (Volume 3- página 18, atividade 2). Etapa 7 – Avaliação Instrumentos para verificação da aprendizagem: Enviar a foto da página 02 deste roteiro (Gabarito e Respostas das questões discursivas) Sugestão de atividades/estudos complementares: Assistir as aulas do Centro de Mídias Acessar os links abaixo para complementar os conteúdos trabalhados. https://www.youtube.com/watch?v=toO6S_gbKC4 https://www.youtube.com/watch?v=UsHiRL-Y6l0&t=51s https://www.youtube.com/watch?v=z5dJbFrN1zc https://www.youtube.com/watch?v=toO6S_gbKC4 https://www.youtube.com/watch?v=UsHiRL-Y6l0&t=51s https://www.youtube.com/watch?v=z5dJbFrN1zc EE DOUTOR FÁBIO BARRETO Registro 2020 FOLHA DE RESPOSTAS ESTE GABARITO É PARA SER FOTOGRAFADO E ENTREGUE NO PRIVADO AO PROFESSOR(A) DA DISCIPLINA NOME DO ALUNO: Nº: SÉRIE: 3º ano ____ DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR(A): VANUSA A foto deste gabarito deverá ser enviada ao professor até o dia: 06/11/2020 (sexta-feira) GABARITO:Assinale com (x) - (responder a caneta azul ou preta) QUESTÃO ALTERNATIVAS 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D Questões Descritivas(responder a caneta azul ou preta) 7 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ EE DOUTOR FÁBIO BARRETO Registro 2020 Questões (06 objetivas + 2 discursivas) Questão 01 (1,0 Ponto)Observe as retas a seguir: É correto afirmar: (A) a e b são concorrentes; c e d são coincidentes. (B) a e b são paralelas; c e d são concorrentes. (C) a e b são coincidentes, c e d são concorrentes. (D) a e b são coincidentes, c e d são paralelas. Questão 02 (1,0 Ponto)-Na tabela a seguir, são informadas na primeira linha e colunas algumas equações de reta. Y= 3x -1 Y=4x Y= 2x+3 Y= 2x -1 * * * Indicando nas células de interseção da linha e coluna e substituindo o asterisco as retas serão respectivamente: (A) Concorrentes, Paralelas e Concorrentes. (B) Concorrentes, Concorrentes e Paralelas. (C) Paralelas, Concorrentes e Concorrentes. (D) Paralelas, Paralelas e Concorrentes. Questão 03 (1,0 Ponto)-O conjugado do número complexo Z= 3+2i será: (A)𝑧1= 3 – 2i (B)𝑧1= -3 – 2i (C) 𝑧1= -3 + 2i (D) 𝑧1= 3 + 2i Questão 04 (1,0 Ponto)-Qual é o conjugado do número complexo representado no plano abaixo: (A) 𝑍1= -2+3i (B) 𝑍1= - 2 - 3i (C)𝑍1= 2 + 3i (D) 𝑍1= 2 – 3i EE DOUTOR FÁBIO BARRETO Registro 2020 13 38 55 57 94 60 78 96 50 73 30 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 Anos N ú m e ro d e p o n to s Questão 05 (1,0 Ponto)-Os gráficos a seguir representam o preço médio P dos analgésicos de mesma composição química, em diferentes estados, em função do tempo t, ao longo de determinado ano. Em quais estados os preços cresceram a taxa constante, a taxa crescente e a taxa decrescente, respectivamente? (A) C,D e F (B) C,B e D (C) B,D e C (D) D,C e B Questão 06 (1,0 Ponto)-O gráfico a seguir representa a temperatura, em oC, em função do tempo, em minutos, de aquecimento da água: É correto afirmar que o intervalo em que o aquecimento permaneceu constante foi: (A) 0 a 5 e 10 a 15 (B) 5 a 10 e 20 a 25 (C) 5 a 10 e 15 a 20 (D) 10 a 15 e 20 a 25 Questão 07 - (Pergunta discursiva – 2,0 pontos)-O gráfico a seguir mostra a quantidade de pontos obtidos por Ayrton Senna na fórmula 1: a) Qual intervalo ele cresce a taxas crescentes? b) Qual foi o intervalo dos anos que ele foi decaindo na quantidade de pontos? Questão 08) - (Pergunta discursiva – 2,0 pontos)-Construa um plano de Argand- Gauss e represente os números complexos abaixo e seus respectivos conjugados. I- Z= 5 + 2i II – Z = -3 – 4i
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