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Roteiro Mat Vanusa 3AB 4B

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EE DOUTOR FÁBIO BARRETO 
Registro 2020 
ROTEIROS DE ESTUDOS – 4º BIMESTRE 2020 
( x )1ª sem. (26/10a 30/10)- ( x )2ª sem. (03/11 a 06/11) 
BLOCO 1–CIÊNCIAS DA NATUREZA 
Nome do Professor: VANUSA BARBOSA DE ALCÂNTARA 
Disciplina:MATEMÁTICA Número de aulas: 52 Série: 3º ANO 
4º Bimestre – Entrega: 06/11/2020 
 
Habilidades a serem trabalhadas: 
Saber usar de modo sistemático sistemas de coordenadas cartesianas para 
representar pontos, figuras, relações, equações. 
Saber expressar o significado dos números complexos por meio do plano de Argand-
Gauss. 
Compreender o significado da taxa de variação unitária (variação de f(x) por unidade 
a mais de x), utilizando-a para caracterizar o crescimento, o decrescimento e a 
concavidade de gráficos. 
Atividades a serem realizadas: 
Tema 1: GEOMETRIA E O MÉTODO DAS COORDENADAS 
Etapa 1 – Leitura e análise das propriedades do sistema cartesiano ortogonal (Livro 
didático, páginas 93 e 94) 
Etapa 2 – Responder no caderno. (Livro didático, página 94, exercício 3). 
Etapa 3–Responder no caderno do aluno. (Volume 1- página 8, exercício 2). 
Tema 2:NÚMEROS COMPLEXOS 
Etapa 4 – Leitura e análise das propriedades dos números complexos (Livro didático 
página 173). 
 - Responder no caderno. (Livro didático, página 186, exercício 20). 
Tema 3:CRESCIMENTO E DECRESCIMENTO DE FUNÇÕES 
Etapa 5 – Leitura e análise de texto do caderno do aluno. (Volume 3- páginas 16,17 e 
18). 
Etapa 6– Responder no caderno do aluno. (Volume 3- página 18, atividade 2). 
Etapa 7 – Avaliação 
 
Instrumentos para verificação da aprendizagem: Enviar a foto da página 02 deste 
roteiro (Gabarito e Respostas das questões discursivas) 
 
Sugestão de atividades/estudos complementares: 
 Assistir as aulas do Centro de Mídias 
 Acessar os links abaixo para complementar os conteúdos trabalhados. 
https://www.youtube.com/watch?v=toO6S_gbKC4 
https://www.youtube.com/watch?v=UsHiRL-Y6l0&t=51s 
https://www.youtube.com/watch?v=z5dJbFrN1zc 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=toO6S_gbKC4
https://www.youtube.com/watch?v=UsHiRL-Y6l0&t=51s
https://www.youtube.com/watch?v=z5dJbFrN1zc
EE DOUTOR FÁBIO BARRETO 
Registro 2020 
 
FOLHA DE RESPOSTAS 
 
ESTE GABARITO É PARA SER FOTOGRAFADO E ENTREGUE NO PRIVADO AO PROFESSOR(A) DA DISCIPLINA 
NOME DO ALUNO: Nº: SÉRIE: 3º ano ____ 
DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSOR(A): VANUSA 
A foto deste gabarito deverá ser enviada ao professor até o dia: 06/11/2020 (sexta-feira) 
 
GABARITO:Assinale com (x) - (responder a caneta azul ou preta) 
QUESTÃO ALTERNATIVAS 
1 A B C D 
2 A B C D 
3 A B C D 
4 A B C D 
5 A B C D 
6 A B C D 
 
Questões Descritivas(responder a caneta azul ou preta) 
7 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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8 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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EE DOUTOR FÁBIO BARRETO 
Registro 2020 
Questões (06 objetivas + 2 discursivas) 
Questão 01 (1,0 Ponto)Observe as retas a seguir: 
É correto afirmar: 
(A) a e b são concorrentes; c e d são coincidentes. 
 (B) a e b são paralelas; c e d são concorrentes. 
(C) a e b são coincidentes, c e d são concorrentes. 
 (D) a e b são coincidentes, c e d são paralelas. 
 
Questão 02 (1,0 Ponto)-Na tabela a seguir, são informadas na primeira linha e 
colunas algumas equações de reta. 
 Y= 3x -1 Y=4x Y= 2x+3 
Y= 2x -1 * * * 
Indicando nas células de interseção da linha e coluna e substituindo o asterisco as 
retas serão respectivamente: 
(A) Concorrentes, Paralelas e Concorrentes. 
(B) Concorrentes, Concorrentes e Paralelas. 
(C) Paralelas, Concorrentes e Concorrentes. 
(D) Paralelas, Paralelas e Concorrentes. 
 
Questão 03 (1,0 Ponto)-O conjugado do número complexo Z= 3+2i será: 
(A)𝑧1= 3 – 2i 
(B)𝑧1= -3 – 2i 
(C) 𝑧1= -3 + 2i 
(D) 𝑧1= 3 + 2i 
 
Questão 04 (1,0 Ponto)-Qual é o conjugado do número complexo representado no 
plano abaixo: 
(A) 𝑍1= -2+3i 
(B) 𝑍1= - 2 - 3i 
(C)𝑍1= 2 + 3i 
(D) 𝑍1= 2 – 3i 
 
 
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55 57
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20
30
40
50
60
70
80
90
100
1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994
Anos
N
ú
m
e
ro
 d
e
 p
o
n
to
s
Questão 05 (1,0 Ponto)-Os gráficos a seguir representam o preço médio P dos 
analgésicos de mesma composição química, em diferentes estados, em função do 
tempo t, ao longo de determinado ano. 
Em quais estados os preços cresceram a taxa constante, a taxa crescente e a taxa 
decrescente, respectivamente? 
 
(A) C,D e F 
(B) C,B e D 
(C) B,D e C 
(D) D,C e B 
 
Questão 06 (1,0 Ponto)-O gráfico a seguir representa a temperatura, em oC, em 
função do tempo, em minutos, de aquecimento da água: 
É correto afirmar que o intervalo em que o aquecimento permaneceu constante foi: 
(A) 0 a 5 e 10 a 15 
(B) 5 a 10 e 20 a 25 
(C) 5 a 10 e 15 a 20 
(D) 10 a 15 e 20 a 25 
 
 
Questão 07 - (Pergunta discursiva – 2,0 pontos)-O gráfico a seguir mostra a 
quantidade de pontos obtidos por Ayrton Senna na fórmula 1: 
a) Qual intervalo ele cresce a taxas 
crescentes? 
b) Qual foi o intervalo dos anos 
que ele foi decaindo na quantidade de 
pontos? 
 
 
 
 
 
Questão 08) - (Pergunta discursiva – 2,0 pontos)-Construa um plano de Argand-
Gauss e represente os números complexos abaixo e seus respectivos conjugados. 
I- Z= 5 + 2i II – Z = -3 – 4i

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