Prova de Planejamento Educacional

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Prova de Planejamento Educacional 
 Questão 
Resposta Correta: d 
1) Assinale a alternativa INCORRETA em relação aos diversos conceitos de plano: 
 
 JUSTIFICATIVA: A questão "D" é a opção INCORRETA, pois todos os itens abordam corretamente 
o que vem a ser plano. 
 
 
a) Plano é um documento que registra o que se pensa em fazer, como fazer, quando fazer, com que fazer e com 
quem fazer. 
 
 
b) O plano é o produto, e como produto ele é provisório. 
 
 
c) O Plano de aula é a previsão do desenvolvimento do conteúdo para uma aula. 
 
 
d) Nenhuma as alternativas estão corretas. 
 
 
 
Resposta Correta: b 
2) Uma das dimensões do planejamento corresponde ao assunto abordado. Outra dimensão 
corresponde aos objetivos, estratégias, políticas, programas, orçamentos, normas e 
procedimentos, entre outros. 
Assinale entre as alternativas, a que nomeia esta segunda dimensão: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: A dimensão que corresponde aos objetivos, estratégias, políticas, programas, 
orçamentos, normas e procedimentos, entre outros denomina-se elementos do planejamento. 
 
 
a) Dimensão de tempo. 
 
 
b) Elementos do Planejamento. 
 
 
c) Unidades organizacionais. 
 
 
d) Assunto abordado. 
 
 
 
Resposta Correta: a 
3) Os recursos com os quais os executivos trabalham geralmente são escassos. Esta realidade não é 
diferente em empresas educacionais. Para que uma administração seja avaliada como boa, ela 
deve conter as principais medidas que estão em uma das alternativas: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: A eficiência, eficácia e efetividade são algumas das principais medidas para 
avaliar uma boa administração, pois normalmente, os recursos com os quais o executivo trabalha 
são escassos e limitados. 
 
 
a) Eficiência, eficácia e efetividade. 
 
 
b) Missão visão e objetivos. 
 
 
c) Otimização e operacionalização. 
 
 
d) Somente bom senso. 
 
 
 
Resposta Correta: c 
4) Assinale a opção INCORRETA em relação ao conceito de Planejamento Educacional: 
 
 JUSTIFICATIVA: O Planejamento do Sistema de Educação é o de maior abrangência, 
correspondendo ao planejamento que é feito em nível nacional, estadual ou municipal. Incorpora e 
reflete as grandes políticas educacionais. 
 
 
a) É aplicar à própria educação aquilo que os verdadeiros educadores se esforçam por revelar a seus alunos: 
uma abordagem racional e científica dos desafios. 
 
 
b) O Planejamento educacional significa bem mais que a elaboração de um projeto contínuo que engloba uma 
série de operações interdependentes. 
 
 
c) Planejamento do Sistema de Educação é o de menor abrangência, pois somente é realizado a nível estadual. 
 
 
d) Planejamento educacional incorpora e reflete as grandes políticas educacionais. 
 
 
 
Resposta Correta: a 
5) O planejamento estratégico pressupõe a necessidade de um processo decisório que ocorrerá 
antes, durante e depois de sua elaboração e implementação na empresa. No entanto, necessita de 
um documento formal que se constitui na consolidação das informações e atividades desenvolvidas 
no processo de planejamento. A este documento chamamos: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: Plano corresponde a um documento formal que se constitui na consolidação das 
informações e atividades desenvolvidas no processo de planejamento. 
 
 
a) Plano. 
 
 
b) Projeção. 
 
 
c) Resolução de problemas. 
 
 
d) Previsão. 
 
 
 
 
 
Resposta Correta: c 
6) Identifica as expectativas e os desejos dos conselheiros, executivos da alta administração de uma 
empresa, tendo em vista que esses aspectos proporcionam o grande delineamento do 
planejamento: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: Identificação da visão. 
 
a) Controle e avaliação. 
 
 
 
b) Diagnóstico Estratégico. 
 
 
 
 
c) Identificação da Visão. 
 
 
 
 
d) Missão da empresa. 
 
 
 
 
Resposta Correta: b 
7) Quais elementos abaixo correspondem ao Diagnóstico da Situação Atual no processo de 
elaboração do Projeto Pedagógico? (Assinale a alternativa correta): 
I - Levantamento e identificação de problemas e de necessidades a atender; 
II - Definição de prioridades. 
III - Breve história da escola (como surgiu, como vem funcionando, administração, gestão...) 
IV - caracterização dos elementos humanos. 
 
 
 JUSTIFICATIVA: Errado. O item IV pertence à contextualização e característica da escola., 
Correto., Errado. O item IV pertence á contextualização e característica da escola., Errado. O item 
III pertence à contextualização e característica da escola. 
 
 
a) Os itens I e IV são elementos do chamado Diagnóstico da Situação Atual no processo de elaboração do 
Projeto Pedagógico. 
 
 
b) Os itens I e II são elementos do chamado Diagnóstico da Situação Atual no processo de elaboração do Projeto 
Pedagógico. 
 
 
c) Os itens II e IV são elementos do chamado Diagnóstico da Situação Atual no processo de elaboração do 
Projeto Pedagógico. 
 
 
d) Os itens II e III são elementos do chamado Diagnóstico da Situação Atual no processo de elaboração do 
Projeto Pedagógico. 
 
 
 
Resposta Correta: a 
8) Assinale a opção CORRETA em relação aos elementos básicos do planejamento: 
I- Os elementos básicos do planejamento são: racionalidade, tomada de decisão e futurismo; 
II- A racionalidade significa tornar mais eficiente uma ação mediante a adoção do método 
cientifico; 
III- A racionalidade é um dos processos básicos do estudo de Taylor e Fayol; 
IV- O modelo desenvolvido por Taylor e Fayol, analisa as ações humanas de forma simplista e 
holística. 
 
 
 JUSTIFICATIVA: A única opção incorreta é a IV, pois o modelo de Taylor e Fayol analisa as ações 
humanas de forma simplista e fragmentadora. 
 
 
a) I, II e III. 
 
 
b) I, III e IV. 
 
 
c) I, II e IV. 
 
 
d) II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Resposta Correta: a 
9) As empresas que se propõem passar pelo processo de planejamento devem se preparar com as 
modificações provocadas nas pessoas. Estas modificações correspondem a: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: As modificações provocadas nas pessoas podem corresponder às necessidades 
de treinamento, substituições, transferências, funções, avaliações, etc. 
 
 
a) Necessidade de treinamento, substituições, transferências e avaliações. 
 
 
b) Como conseqüência, o planejamento assume uma situação de maior importância no processo. 
 
 
c) Necessidade de modificações no contexto tecnológico em função da evolução dos conhecimentos. 
 
 
d) Alterações somente das responsabilidades estabelecidas nos níveis de autoridade. 
 
 
 
Resposta Correta: a 
10) Sistema é definido como um conjunto de partes interagentes e interdependentes que, 
conjuntamente, forma um todo unitário com determinado objetivo e efetuando uma função. Com 
base nesta afirmação assinale a questão que nos apresenta um sistema: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: O planejamento estratégico é um sistema, pois tem um conjunto de partes 
interagentes e interdependentes que devem consolidar um todo considerando os diversos fatores 
controláveis e não controláveis pela empresa, bem como busca determinado resultado. 
 
 
a) O planejamento estratégico é um sistema. 
 
 
b) Somente a entrada é um sistema. 
 
 
c) A missão é um sistema. 
 
 
d) Os dados internos são um sistema. 
 
 
 
Resposta Correta: c 
11) Como ação mental, o processo de planejamento é algo contínuo e interativo. Poderíamos afirmar 
então que no planejamento: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: Enquanto se analisa a realidade, ocorre uma interação mental que nos faz olhar o 
que temos de concreto agora e colocar como metas futuras, na abstração. 
 
 
a) Enquanto se envolve na prática faz-se uma análise sobre a transformação. 
 
 
b) Enquanto se observa as possibilidades espera-se as ações futuras. 
 
 
c) Enquanto se analisa a realidade,faz-se interagir mentalmente concretude e abstração. 
 
 
d) Enquanto se analisa a realidade passada, interage ação e reação. 
 
 
 
Resposta Correta: c 
12) Durante o processo coletivo é necessário definir o conjunto de ideias, de opções e teorias que 
orientará a prática da escola. Para tanto, é preciso analisar em que contexto a escola está inserida. 
Para assim definir e explicitar com que tipo de sociedade a escola se compromete, que tipo de 
pessoas ela buscará formar e qual a sua intencionalidade político, social, cultural e educativa. Com 
base neste texto assinale a questão que define Marco Referencial: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: É necessário definir o conjunto de ideias, de opções e teorias que orientará a 
prática da escola. Para tanto, é preciso analisar em que contexto a escola está inserida. Para assim 
definir e explicitar com que tipo de sociedade a escola se compromete, que tipo de pessoas ela 
buscará formar e qual a sua intencionalidade político, social, cultural e educativa. 
 
 
a) É justamente um instrumento teórico metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da 
escola. 
 
 
b) É um momento importante que permite uma radiografia da situação em que a escola se encontra na 
organização e o desenvolvimento do seu trabalho pedagógico. 
 
 
c) É o conjunto de ideias, de opções e teorias que orientará a prática da escola. 
 
 
d) É uma atitude e um método. 
 
 
 
Resposta Correta: b 
13) O projeto político pedagógico da escola deve se situar em um horizonte de possibilidades na 
caminhada imprimindo uma direção que deriva de muitas respostas. Então podemos concluir que: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: O projeto político pedagógico nos faz refletir sobre o tipo de educação que se 
quer e que tipo de cidadão se deseja. 
 
 
a) O projeto político pedagógico é realizado unicamente pelos dirigentes da escola. 
 
 
b) O projeto político pedagógico nos faz refletir sobre o tipo de educação que se quer e que tipo de cidadão se 
deseja. 
 
 
c) Somente os pais de alunos devem direcionar o projeto político pedagógico. 
 
 
d) É um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição nesse processo de 
transformação. 
 
 
 
Resposta Correta: c 
14) A filosofia da adaptação é também conhecida por homeostase. A filosofia da adaptação aplicada no 
processo de planejamento estratégico pode facilitar o posterior desenvolvimento e implementação 
da reengenharia em níveis de processos estratégicos e organizacionais. Dentre as questões abaixo 
assinale a que define “homeostase”: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: Também chamada de Homeostase, a filosofia da adaptação procura equilíbrio 
interno e externo da empresa, após ocorrência de uma mudança. 
 
 
a) É a falta de eficácia no processo administrativo. 
 
 
b) É uma resposta antecipatória ou adaptativa ao processo. 
 
 
c) É a propriedade de um sistema em regular o ambiente interno de modo manter a condição estável após uma 
mudança. 
 
 
d) É quando a estrutura funcional contribui para o desequilíbrio do ambiente interno. 
 
 
 
Resposta Correta: c 
15) As empresas que estão em permanente intercâmbio com o seu ambiente e têm como 
características equilíbrio dinâmico são consideradas sistemas abertos. Podem, no entanto, ocorrer 
mudanças internas ou externas que necessitam de adaptação. Adaptação pode ser definida como: 
 
 
 JUSTIFICATIVA: A resposta a uma mudança – estímulo – que reduz, de fato ou potencialmente, a 
eficiência do comportamento de um sistema; é uma resposta que evita que essa redução ocorra e 
que se ajuste as circunstâncias. 
 
 
a) Determinadas variáveis do sistema. 
 
 
b) Sistemas dependentes e imutáveis. 
 
 
c) A resposta a uma mudança se ajustando as circunstâncias. 
 
 
d) Subsistema são as partes do sistema.