APOL 1- EDUCAÇÃO: INFANTIL HISTORICIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS nota 100

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APOL 1 - EDUCAÇÃO INFANTIL: HISTORICIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS.
1-“É INTERESSANTE NOTAR UMA PECULIARIDADE...NO QUE DIZ RESPEITO À INFÂNCIA NA TEORIA DE JEAN PIAGET...” A (JEAN PIAGET SE PREOCUPOU EM EXPLICAR A ESTRUTURA DO CONHECIMENTO, NO QUAL ...).
2-“A HISTÓRIA DO ATENDIMENTO ÀS CRIANÇAS NO BRASIL É DEMARCADA PELAS ‘DESIGUALDADES DE UMA SOCIEDADE...” E (F-F-V-V-).
3-“UMA TEORIA É UM CONJUNTO DE AFIRMAÇÕES QUE RELACIONAM DIFERENTES FATOS OU EVENTOS, EXPLICA EVENTOS...” C (2-4-3-1).
4-“É INTERESSANTE NOTAR UMA PECULIARIDADE DA TEORIA...NO QUE DIZ RESPEITO À INFÂNCIA NA TEORIA DE JEAN PIAGET...” E (V-F-V-F).
5-“EXISTE UMA SÉRIE DE ELEMENTOS QUE DEFINEM E CARACTERIZAM A INFÂNCIA E O PROFESSOR QUE ESTÁ ...” D (A CRIANÇA POSSUI UMA LÓGICA DE FUNCIONAMENTO MENTAL DIFERENTE DA LÓGICA...).
6-“A ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL DE VYGOTSKY CONECTA UMA PERSPECTIVA PSICOLÓGICA GERAL SOBRE O DESENVOLVIMENTO...” C (II, III E IV).
7-“QUANDO A CRIANÇA CONSEGUE DISTINGUIR O DESENHO DA ESCRITA, ELA COMEÇA A SE PREOCUPAR COM AS DIFERENCIAÇÕES...” C (3-1-2-1).
8-“A FORMAÇÃO INICIAL APROXIMA-SE DA CONTINUADA. O DIÁLAGO ENTRE INICIANTE, EXPERIENTES...” A (APENAS AS ALTERNATIVAS I E III ESTÃO CORRETAS).
9-“CONSIDERANDO, PORTANTO, A PERSPECTIVA HISTÓRICA EM QUE SE DESENVOLVEU UM NOVO SENTIMENTO DE INFÂNCIA...” E (V-F-V-F).
10-“A MEDIDA QUE A CRIANÇA SE DESENVOLVE, COMEÇA A REALIZAR REPRESENTAÇÕES MENTAIS DOS OBJETOS...” C (F-F-F-V).