AVALIAÇÃO II-Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos ()
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual () ( peso.:1,50)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
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	1.
	Referente à conservação preventiva em museus, o cuidado e o controle dos ambientes faz diferença na materialidade do objeto. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O macroambiente interfere indiretamente na conservação preventiva.
II- Realizado durante a elaboração do plano museológico, o diagnóstico institucional tem como um dos seus objetivos o desenvolvimento de soluções para os problemas que afetam as coleções.
III- O processo de restauração é reversível e pode ser aplicado como forma de prevenir a deterioração do objeto restaurado.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	Somente a sentença I está correta.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	2.
	Considerando que conservação e restauração não são sinônimos, o profissional da restauração tem métodos diferenciados do conservador em museus. Neste sentido, o conservador do museu precisa ficar atento às recomendações de cuidados pessoais com relação ao acervo, ao espaço e instalações, ao mobiliário e equipamentos, à utilização de produtos, utensílios e instrumental, aos materiais arquivísticos do processo e fontes de consulta. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os países de língua inglesa consideram o conservador um restaurador.
(    ) O conservador de museu não necessariamente possui a formação de museólogo, haja vista que suas ações passam por uma rede interdisciplinar de conhecimentos.
(    ) No Brasil, temos cursos de graduação e pós-graduação em restauração, embora a profissão não seja reconhecida.
(    ) Trabalhadores de museus estão aptos para o desenvolvimento de processos de restauro nos objetos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	3.
	A proteção do patrimônio cultural material guardado nas instituições museológicas é a garantia de sua sobrevida ao longo do tempo. Essa proteção tem uma variedade de práticas oriundas dos diferentes conceitos que as abrangem. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O museu deve assumir a prioridade da conservação preventiva para evitar a preservação restaurativa.
(    ) Conservação preventiva consiste em ações indiretas sobre o objeto dirigidas a retardar e prevenir danos.
(    ) Salvaguarda refere-se à proteção e ao planejamento de riscos de todo processo de musealização do objeto.
(    ) Restauração consiste na ação indireta sobre a peça danificada com a intenção de garantir a estética, a história e a integridade simbólica do objeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	4.
	Uma das etapas da preservação em museus é a criação de um programa de conservação preventiva. Isso significa dizer que a definição de estratégias para o museu, funcionários e visitantes é uma formulação que enriquece a conservação preventiva institucional. Sobre as normas e cuidados pessoais e o uso de produtos na conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Uso de equipamentos individuais, uso de máscaras e luvas no manuseio; não ingestão de alimentos nos espaços museológicos.
	 b)
	Isolar peças contaminadas; vistoria de instalações e parte elétrica; higiene dos materiais e equipamentos utilizados.
	 c)
	Atenção na voltagem dos equipamentos; conhecer a toxidade dos produtos; registro das ocorrências.
	 d)
	Não fumar; vistoria dos extintores de incêndio; mapeamento dos objetos.
	5.
	Na atual gestão de museus, nem todos os trabalhadores são funcionários permanentes do quadro. Um exemplo disso são as equipes de higiene e limpeza, quase sempre terceirizadas. Isso não seria um problema se esses prestadores de serviço tivessem um treinamento específico sobre as condições especiais de trabalho numa instituição museológica, especialmente no trato com o acervo. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O uso displicente dos trabalhos da limpeza com o aspirador de pó, vassouras, panos úmidos e com produtos químicos pode danificar o acervo em exposição.
(    ) É recomendado aos gestores de museus que num contrato de prestação de serviços de terceiros seja indispensável uma cláusula que defina a permanência de pessoal, com treinamento, para o trabalho na instituição.
(    ) Nenhum funcionário deve acessar as reservas técnicas, ainda mais utilizando produtos químicos, à base de água e corrosivos, nem de equipamentos que ponham em risco a preservação dos objetos.
(    ) Os prestadores de serviços no museu podem realizar serviços perigosos para garantir a segurança dos bens culturais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	6.
	As três áreas científicas que são parte da Ciência da Informação possuem reciprocidade na responsabilidade de preservar os testemunhos humanos, sejam eles em suportes materiais, imateriais ou virtuais. Importa que consistam em lidar com a recuperação de informações. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As áreas da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia não possuem subordinação científica.
(    ) Cada área da Ciência da Informação possui sua especificidade teórica e metodológica.
(    ) A interdisciplinaridade que caracteriza as três áreas da Ciência da Informação está ligada à materialidade das suas coleções.
(    ) Museus, arquivos e bibliotecas possuem em comum a responsabilidade sobre o compartilhamento da informação e do conhecimento com seus públicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	7.
	O registro dos métodos de intervenção que determinado objeto sofre ao longo da sua vida museológica, bem como o tratamento em si dado ao objeto em conservação e/ou restauração, deve ser documentado em fotografias, fichas e relatórios do livro diário do acervo. Sobre como chamamos essas ações, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Denominadas "gestão museológica", papel do profissional responsável sem formação na área, bem como dos gestores da instituição museológica.
	 b)
	Denominadas "gestão de acervo", papel dos restauradores da instituição museológica.
	 c)
	Denominadas "gestão museológica", papel do profissional responsável com formação na área.
	 d)
	Denominadas "gestão de acervo", atribuição do profissional responsável com formação na área, bem como dos gestores da instituição museológica.
	8.
	O Museu de Arte do Rio Grande do Sul Ado Malagoli, instituição situada às margens do Rio Guaíba em Porto Alegre, é uma das principais instituições museológicas do Estado do Rio Grande do Sul. O MARGS, instituído pelo estado em 1954, ocupa o prédio da então Delegacia Fiscal da Fazenda, construído em 1912. Tendo como exemplo essa instituição, sobre o nível de interferência direta do ambiente nos objetos do acervo, do menor para o maior, ordene os itens a seguir:
I- Trata da área interna ao objeto. Em nível de reserva técnica, embalagens e posição de contato direto com a peça compõem esse ambiente. A essa terminologia, pode-se aplicar também os espaços expositivos, como vitrines, painéis e suportes.
II- Trata-se do ambiente externo ao acervo, espaço geográfico onde a instituição está inserida. Fatores como a temperatura, incidência de chuvas, predispõe ação indireta à preservação do objeto.
III- Refere-se às dependências do museu. A esse ambiente, é importante observaras adaptações que devem preservar a história arquitetônica e urbanística, porém também contribuir com a preservação e conservação dos objetos contidos na reserva técnica ou salas de exibição.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II.
	 b)
	II - III - I.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	I - II - III.
	9.
	O museu performa um importante papel social de preservar o patrimônio formado por objetos da cultura material de uma sociedade. A conservação e preservação desses objetos para difusão da cultura e conhecimento pelo museu, muitas vezes, encontra adversidades para desempenhar esse papel social. Assinale alternativa CORRETA que apresenta alguns exemplos de barreiras na conservação de museus:
	 a)
	Carência de planejamento, falta de recursos humanos, baixo orçamento financeiros e de condições físicas.
	 b)
	Carência de planejamento, recursos humanos, financeiros e diminuição do público frequentador dos espaços culturais.
	 c)
	Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, carência de planejamento.
	 d)
	Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, falta de espaço físico.
	10.
	Roubo, depredação, vandalismo e danos estruturais aos objetos do museu são problemas frequentes que as equipes e a direção se defrontam no dia a dia das instituições. Sobre medidas de segurança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O uso do mobiliário adequado ao acondicionamento garante a manutenção de sua forma original e a segurança da peça na reserva técnica.
(    ) Objetos longos, quando mal sustentados ou colocados em prateleira ou aparadores curtos, podem se encurvar.
(    ) Fazer o mapeamento dos lugares de guarda das coleções é uma medida de segurança.
(    ) A segurança do acervo é responsabilidade exclusiva da equipe contratada para isso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - F - F.