Buscar

Avaliação 1 - Gestão e Desenvolvimento de Pessoas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

07/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5
Acadêmico: Alana Oliveira Aurélio (1198699)
Disciplina: Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PED90)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:669838) ( peso.:1,50)
Prova: 29989162
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A históra do desenvolvimento de Gestão de Pessoas se vincula à história da industrialização
e sistematização do trabalho. Desta forma, há no percurso histórico o surgimento de três
fases com características distintas: relações industriais, recursos humanos e atualmente a
Gestão de Pessoas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta aspectos sobre a era da
industrialização clássica nos meados dos anos 50:
 a) Nessa fase, a teoria vigente era a Teoria Clássica da Administração, com foco na
departamentalização, centralidade das decisões, padronização de regras e regulamentos
para normatizar o comportamento dos empregados.
 b) Fase cuja teoria predominante consistia na Teoria Capitalista, com predominância na
obediência das ordens, as pessoas são vistas como recursos humanos, surge o
administrador pessoal.
 c) Etapa influenciada pela Teoria Tecnicista, com maior ênfase no desenvolvimento
profissional dos empregados, estímulo para a continuidade dos estudos e melhorias
trabalhistas.
 d) Neste período, a teoria vigente foi a Teoria Neoclássica da Administração, predominando o
currículo e conhecimentos dos empregados, bem como a seleção, o treinamento, a
avaliação e a remuneração.
2. A história da Gestão de Pessoas acompanhou o desenvolvimento da história do trabalho e da
era industrial. Ao longo dos anos, modificou suas estruturas com as alterações sociais
percebidas, nos âmbitos econômicos, sociais, culturais, políticos, tecnológicos e
demográficos. Sobre as características do movimento que surgiu nas décadas de 1920 e
1930, denominado Escola de Relações Humanas, analise as sentenças a seguir:
I- Priorizava a análise dos problemas humanos nas empresas.
II- Impulsionou os estudos sobre a psicologia industrial.
III- Destacava o controle, o comando e a disciplina dos empregados.
IV- Uma das principais preocupações foi a relação das comunicações.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
07/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5
3. As organizações na contemporaneidade interpretam a existência dos funcionários como
parceiros no negócio, contribuindo com conhecimento e competência. Houve a mudança do
pensamento de departamentalização para uma visão holística de negócio. Os
administradores ocupam a função de administração e orientam os gerentes que possuem
contato direto com os funcionários. Sobre as atribuições dos gerentes, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Colaborar para a departamentalização dos setores, fiscalizando os funcionários.
( ) Contribuir para o treinamento e a capacitação dos funcionários para o trabalho.
( ) Auxiliar no controle dos custos laborais, criar e manter a moralidade na equipe.
( ) Avaliar e propiciar melhorais no desempenho dos funcionários na função ocupada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - F - V.
4. As organizações sistematizam certos objetivos operacionais e planejam ações para serem
alcançados em determinado tempo. Os objetivos variam de acordo com as intenções de cada
organização e devem seguir alguns critérios para que consiga alcançar a situação almejada.
Sobre as características referente aos três tipos de objetivos: rotineiros, aperfeiçoamento e
inovador, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Objetivo rotineiro.
II- Objetivo de aperfeiçoamento.
III- Objetivo de inovação.
( ) Destinam ao funcionamento dos padrões do cotidiano.
( ) Acrescenta algo novo à organização.
( ) Incitam melhorias para os resultados atuais das organizações. 
( ) Incentivam a implantação de programas de qualidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I - II.
 b) I - III - II - III.
 c) I - II - III - I.
 d) III - II- III - I.
5. Schwartz (2005) apresenta os valores como princípios que regem e direcionam a vida das
pessoas, por meio de critérios ou metas que permeiam diversas situações que são
classificadas por ordem de importância. Para compreender os valores de cada um, há a
necessidade de se observar as necessidades básicas dos indivíduos. Para tanto, organizou
dez tipos motivacionais que combinados formam quatro tipos diferentes de comportamentos
como: abertura a mudança, autotranscendência, autopromoção e conservação. Observe na
figura os dez tipos e as suas diferentes combinações de comportamentos. Sobre a relação
dos valores pessoais com as ações desenvolvidas pelas pessoas nas organizações, assinale
a alternativa CORRETA:
FONTE: SCHWARTZ, S. H. Valores humanos básicos: seu contexto e estrutura intercultural.
In: TAMAYO, A.; PORTO, J. B. (Org.). Valores e comportamento nas organizações.
Petrópolis, RJ: Vozes, 2005.
07/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5
 a) As interações sociais influenciam as ações humanas, e no ambiente organizacional, os
valores pessoais podem alterar as decisões na medida que sejam compatíveis ou
semelhantes aos da empresa, provocando no funcionário um reconhecimento formal ou
informal, subordinando os interesses individuais em coletivos.
 b) Os funcionários atuam com base no esclarecimento da diferença entre os valores pessoais
dos profissionais, conseguem evidenciar no desenvolvimento de seu trabalho a
conformidade com a tradição, gerando uma segurança em aceitar de forma individual os
valores organizacionais.
 c) Os valores pessoais devem ser guardados e exteriorizados somente na vida privada dos
funcionários, quando estiverem trabalhando devem considerar somente os valores
organizacionais, visto que sua remuneração e contrato advém da empresa que os
empregou.
 d) As organizações devem expor de forma clara os seus valores para que os funcionários
consigam compreender, trabalhando para que as metas sejam alcançadas segundo os
entendimentos da empresa, mesmo porque não influenciarão os seus valores pessoais.
6. A área de Gestão de Pessoas enfrenta na atualidade alguns desafios de diversas origens,
como os avanços tecnológicos, a competitividade, o autogerenciamento de equipes, a
virtualização de empresas, entre outros. Desta forma, na contemporaneidade, há desafios e
prioridades que as organizações necessitam se atentar para um desenvolvimento de sucesso
no século XXI. Sobre as características das prioridades que as organizações necessitam
privilegiar no século XXI, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ignorar a diversidade existente na sociedade porque não interfere nos lucros.
( ) Estimular para que todos contribuam para a contenção de custos e esforços da gestão. 
( ) Como empregado desempenhar a função em parceria com os clientes na organização.
( ) Priorizar e manter a rotina da função dos recursos humanos, evitando tumultos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - V - V.
 d) V - V - F - V.
7. As organizações consistem em diversos tipos de instituições, como indústrias, comércios,
hospitais, universidades, entre outras. Classificam-se em públicas ou privadas e podem ser
pequenas, médias ou de grande porte.Apresentam variados recursos, como financeiros,
físicos, organizacionais e humanos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a
parceria de apoio que as organizações dependem para atingirem seus objetivos:
 a) As organizações precisam do apoio das políticas públicas para autorizarem a insenção de
alguns impostos.
 b) As organizações requerem a ajuda das universidades e escolas técnicas para capacitarem
seus funcionários ao serviço.
 c) As organizações necessitam das pessoas para conseguirem atingir seus objetivos,
resultados e realizar sua missão.
07/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5
 d) As organizações querem maior participação crítica dos funcionários na intenção de
melhorar as condições de trabalho.
8. A Gestão de Pessoas surgiu no início da década de 1980, quando as organizações
enfrentaram sérias mudanças provindas da globalização econômica e do desenvolvimento
tecnológico e dos meios de comunicação. Na década de 1990, os colaboradores das
organizações passaram a criticar as decisões assumidas na década anterior, com relação ao
entendimento das funções que os indivíduos desempenhavam nos setores. Sobre as
características da função e atuação da Gestão de Pessoas, analise as sentenças a seguir: 
I- Como a função infere sobre a colaboração das pessoas de forma eficaz, para que a
organização alcance seus objetivos. 
II- A Gestão de Pessoas atua somente na contratação e vida funcional das pessoas nas
organizações.
III- Apresenta como objetivo atribuir uma nova perspectiva aos funcionários, reconhecendo
como colaboradores.
IV- Os funcionários passam a ter acesso à participação nas decisões assumidas pelas
organizações. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
9. O planejamento estratégico de gestão de pessoas diz respeito a como a função de gestão de
pessoas contribuiria para que a organização alcançasse os objetivos organizacionais,
incentivando a promoção dos objetivos pessoais dos funcionários. Nessa sistemática, ocorre
o alinhamento dos talentos e competências com as necessidades apresentadas pela
organização. As estratégias são estruturadas com base na missão organizacional, segundo a
visão de futuro e os objetivos principais da empresa. Sobre o exposto, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:
I- Atualmente, as organizações consideram os aspectos voltados apenas para a
quantificação e resultados finais, destacando interesses nos destaques de capital humano
que possui, necessários para conduzir a organização ao alcance de seus propósitos e
estratégias empresariais.
PORQUE
II- O planejamento da área de Recursos Humanos abrange aspectos como os
conhecimentos, habilidades e competências dos funcionários para alcançar o pretendido
pelas organizações, principalmente no compromisso que estabelecem com seus clientes,
colaboradores e fornecedores. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
07/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5
10.A chegada do humanismo nas relações de recursos humanos infere sobre como as
transformações ocorridas na sociedade ocidental provocaram mudanças nas relações de
trabalho. Sobretudo, na configuração organizacional que impulsionou a transformação do
conceito de recursos humanos do Departamento Pessoal para a Gestão Estratégica de
Pessoas. Sobre a transformação do conceito de recursos humanos, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:
I- A estruturação do RH consiste no resultado da propagação do movimento de humanização
que surgiu, principalmente para amenizar as relações de trabalho, que começaram a
ameaçar a ordem organizacional da época.
PORQUE
II- A área surgiu de forma pequena e legalista, com fins de atender à demanda sindical,
surgindo inclusive das aspirações dos capatazes das organizações, que serviram como
precursores do caráter humanista nas organizações. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
correta da primeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
 d) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

Continue navegando