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INOVAÇÃO TECNOLOGICA 2a aula Lupa 07/04/2021 2021.1 Disciplina: CCT0112 - INOVAÇÃO TECNOLOGICA "Gestão do Conhecimento significa organizar as principais políticas, processos e ferramentas gerenciais e tecnológicos à luz de uma melhor compreensão dos processos de geração, identificação, validação, disseminação, compartilhamento, proteção e uso dos conhecimentos estratégicos para gerar resultados (econômicos) para a empresa e benefícios para os colaboradores internos e externos (stakeholders)." (TERRA, 2005, p. 8). Selecione a opção incorreta. A amplitude da disseminação deve estar em acordo com a estratégia organizacional, com as políticas de pessoas, com o modelo de estrutura da empresa e com a tecnologia existente. A disseminação do conhecimento consiste na prática da transferência do conhecimento, podendo ser pela contratação de pessoas, pelas conversas informais e não programadas, ou por reuniões e ações estruturadas que possibilitam a mobilidade do conhecimento pela organização. A disseminação da informação é uma ação global organizacional: todo o conhecimento deve ser transmitido para toda a organização independentemente da absorção de cada um. O processo de gerenciamento do conhecimento consiste em um ciclo de geração, codificação e coordenação e disseminação do conhecimento. Na disseminação da informação, o conhecimento explícito é formalmente capturado e compartilhado por meio da tecnologia da informação, enquanto o tácito não. Respondido em 07/04/2021 21:28:41 Explicação: A amplitude da disseminação da informação deve estar de acordo com a estratégia da empresa. Gabarito Comentado O processo de criação do conhecimento é descrito por Nonaka e Takeuchi (1997) como um modelo de cinco fases. Analise a fase que é descrita a seguir: - "Nessa fase o conhecimento já criado e justificado é transformado em algo tangível ou concreto". - "Nessa fase o conhecimento é gerado combinando-se conhecimentos explícitos já existentes." Assinale a ÚNICA opção que representa a fase correspondente as descrições Fase: Compartilhamento do conhecimento tácito Fase: Criação de conceitos QuestãoQuestão11 QuestãoQuestão22 https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# Fase: Construção de um arquétipo Fase: Difusão interativa do conhecimento Fase: Justificação de conceitos Respondido em 07/04/2021 21:28:47 Explicação: Estamos falando da combinação. É a construção de um arquétipo onde o conhecimento explícito existente é combinado com o conhecimento explícito já existente. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Uma empresa ou organização, para desenvolvimento do processo de criação do conhecimento precisa: estabelecer condições básicas para desenvolvimento da espiral do conhecimento, oportunizando situações e ferramentas que facilitem as atividades cooperativas para criação e acúmulo de conhecimento em nível também individual. deslocar seus funcionários para salas de aula presenciais ou de EaD, com o objetivo de formá-los primeiramente em cursos superiores. estabelecer condições abrangentes para criação e acúmulo somente de conhecimento grupal, desenvolvendo na espiral do conhecimento oportunidades que facilitem as atividades dispersivas para criação e acúmulo de conhecimento. desenvolver a espiral do conhecimento utilizando somente conhecimentos tácitos, nunca implícitos. Isso oportuniza a criação e o acúmulo de conhecimento em nível grupal. estimular a criatividade dos grupos de funcionários, sem que no entanto haja construção de conhecimento. Respondido em 07/04/2021 21:28:52 Explicação: A interação entre os diversos conhecimentos dos colaboradores de uma empresa permite que “o conhecimento vai sendo construído passo a passo, garantindo a coerência com o que já se sabe, organizando os conceitos apreendidos, relacionando com fatos e situações reais." A criação do conhecimento é composto por fases e promovido em determinadas condições num tempo definido, como se fosse uma espiral – a espiral do conhecimento. A aplicação da espiral do conhecimento traz para as empresas inúmeros benefícios em termos de produtividade, resultados e competitividade. Gabarito Comentado De acordo com o que foi visto, o conhecimento é o saber, a instrução e a informação, formando assim uma estrutura que pode ter vários significados. Podemos dividir o conhecimento em vários tipos, mas os que nos remetem ao assunto são o conhecimento tácito e o explícito, e cada um tem seu conceito baseado em uma vertente do conhecimento. Assinale a única alternativa que contém estes conceitos: O conhecimento explícito é o tipo de conhecimento mais difícil de ser articulado e transmitido, pois envolve fatores pessoais. O conhecimento tácito é o tipo de conhecimento que pode ser transmitido de forma relativamente fácil de maneira formal entre os indivíduos. O conhecimento explícito é o tipo de conhecimento não que pode ser transmitido de forma relativamente fácil de maneira formal entre os indivíduos. O conhecimento tácito é muito mais difícil de ser articulado e transmitido, pois envolve fatores pessoais. O conhecimento explícito é construído pelas nossas crenças, percepções, ideias, valores, emoções e modelos mentais. O conhecimento tácito é construído pela pesquisa, leitura e busca do conhecimento. O conhecimento explícito comporta todos os saberes da humanidade, é nele que são baseados todos os conhecimentos. O conhecimento tácito é aquele conhecimento que trazemos desde nossa infância. O conhecimento explícito é o tipo de conhecimento que pode ser transmitido de forma relativamente fácil de maneira formal entre os indivíduos. O conhecimento tácito é muito mais difícil de ser articulado e transmitido, pois envolve fatores pessoais. QuestãoQuestão33 QuestãoQuestão44 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# Respondido em 07/04/2021 21:28:56 Explicação: O conhecimento explícito é o mais fácil de ser articulado e transmitido. Sendo que o conhecimento tácito por ser informal e pessoal apresenta maior dificuldade de transmissão. Gabarito Comentado Gabarito Comentado A transferência de conhecimento continua a ser uma necessidade vital da sociedade e da economia. Entretanto, há muitos fatores culturais que a inibem. Esses inibidores também são chamados atritos, porque retardam ou impedem a transferência e tendem a corroer parte do conhecimento à medida que este tenta movimentar-se pela organização. As dimensões do processo de transferência de conhecimentos são: I) Tempo despendido no processo; II) Desapropriação do conhecimento; III) Implicitabilidade do conhecimento; IV) Universabilidade do conhecimento. Marque a alternativa correta: Apenas as sentenças II e IV estão corretas. Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas. Apenas as sentenças II e III estão corretas. Apenas a sentença I está correta. Apenas as sentenças I e II estão corretas. Respondido em 07/04/2021 21:29:01 Explicação: Segundo a aula 2 temos: "O processo de transferência do conhecimento, segundo Bonaccorsi e Piccaluga (1994), possui quatro dimensões: tempo despendido no processo, apropriação do conhecimento, implicitabilidade do conhecimento e universalidade do conhecimento." Gabarito Comentado Gabarito Comentado Não é uma categoria de globalização: Globalização da Informação Globalização Corporativa Globalização Econômica Globalização Cultural Globalização Natural Respondido em 07/04/2021 21:29:06 Explicação: Os tipos de globalização são: Da informação,corporativa, econômica e cultural. Uma empresa ou organização, para desenvolvimento do processo de criação do conhecimento, precisa estabelecer condições básicas para desenvolvimento da espiral, oportunizando situações e ferramentas que facilitem as atividades cooperativas para criação e acúmulo de conhecimento em nível também individual. Identifique a única alternativa que NÃO pertence às condições básicas para o desenvolvimento da espiral: QuestãoQuestão55 QuestãoQuestão66 QuestãoQuestão77 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# Flutuação Redundância Dependência Intenção Caos criativo Respondido em 07/04/2021 21:29:10 Explicação: As condições que promovem a espiral do conhecimento são : a. Intenção – b. Autonomia c. Flutuação d. Caos criativo e. Redundância f. Variedade de requisitos Gabarito Comentado Gabarito Comentado O conhecimento vai sendo construído passo a passo, garantindo a coerência com o que já se sabe, organizando os conceitos aprendidos, relacionando com fatos e situações. Neste contexto, a criação do conhecimento possui três dimensões: Espiral do Conhecimento, Ontologia e Temporal Espiral do conhecimento, Ontologia e Epistemologia Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Temporal Ontologia, Epistemologia e Temporal Epistemologia, Espiral do Conhecimento e Relacionamento do Conhecimento Respondido em 07/04/2021 21:29:14 Explicação: Conforme apresentado na aula 2, temos as dimensões são ; ontológica, epistemológica e temporal. Gabarito Comentado Gabarito Comentado QuestãoQuestão88 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=4469478115&cod_hist_prova=221398647&pag_voltar=otacka# javascript:abre_colabore('38403','221398647','4469478115');
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