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08/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4 Acadêmico: Letícia Lilian da Silva (2001281) Disciplina: Comportamento, Clima e Cultura Organizacional (RHU19) Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:669262) ( peso.:1,50) Prova: 28551355 Nota da Prova: 8,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. As pessoas podem estar diante de um mesmo fato e interpretá-lo de formas distintas, ou seja, as pessoas têm percepções diferentes do que acontecem em sua vida. De acordo com Soto (2011, p. 65), "a percepção se refere ao processo ativo de perceber a realidade e organizá-la em interpretações ou visões sensatas". Sobre os fatores que influenciam a percepção, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SOTO, E. Comportamento organizacional: o impacto das emoções. São Paulo: Cengage Learning, 2011. a) As aptidões físicas, as aptidões cognitivas e os traços de personalidade. b) A atitude, as experiências e as expectativas. c) A habilidade quantitativa, a capacidade de raciocínio e a visualização espacial. d) A pessoa em si, o alvo e a situação. 2. A motivação é um processo fundamental do comportamento micro-organizacional, afinal, ela é o combustível que impulsiona os colaboradores a se dedicarem e darem o seu melhor em suas tarefas diárias para atingir seus objetivos, melhorando seu rendimento e contribuindo para a conquista de resultados positivos para a empresa. Sobre a motivação, analise as sentenças a seguir: I- Motivação é algo intrínseco, embora alguns estudiosos acreditem ser discutível essa posição. II- Motivação depende da necessidade financeira, considerada na teoria como necessidade básica. III- O processo de motivação se inicia diante de uma deficiência fisiológica ou psicológica. IV- O salário, de acordo com a teoria dos dois fatores de Frederick Herzberg, é um fator motivacional. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças II e IV estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças I e III estão corretas. 3. Entre as diversas teorias motivacionais que possibilitam compreender como a motivação humana acontece, temos a Teoria dos Fatores Motivacionais e Higiênicos, de Herzberg, conhecida também como Teoria dos Dois Fatores. De acordo com esta teoria, a motivação é composta por duas dimensões que não estão relacionadas entre si: fatores de motivação e os fatores higiênicos. Sobre essa teoria, assinale a alternativa CORRETA: a) Os fatores higiênicos são geradores de satisfação. b) Os fatores de motivação são inibidores de insatisfação. c) A ausência de fatores higiênicos podem causar insatisfação. d) A presença dos fatores higiênicos gera satisfação. 08/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4 4. Diversas gerações dividem espaço no mercado de trabalho. Diante disso, uma das mais importantes habilidades dos gestores é a capacidade de lidar com diferentes pessoas. Além de personalidades e aspirações profissionais distintas, e dos talentos dos mais variados, o convívio entre gerações é um dos principais desafios da gestão moderna. Acerca das gerações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A geração Y tem a capacidade de executar várias tarefas ao mesmo tempo e estão sempre em busca de novas experiências e conhecimentos. ( ) Geração Z tem grande afinidade com a tecnologia e tem perfil imediatista, porém, não se adaptam facilmente a mudanças. ( ) Geração X preocupa-se mais com a estabilidade e o equilíbrio, e são profissionais com mais resistência ao novo. ( ) Baby boomers valorizam a experiência e o tempo em uma mesma empresa, são firmes em suas decisões. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - F - F. c) F - V - V - F. d) F - V - F - V. 5. Maslow apresentou uma teoria da motivação segundo a qual as necessidades humanas estão organizadas e dispostas em níveis, em uma hierarquia de importância e de influenciação. Essa hierarquia de necessidades pode ser visualizada como uma pirâmide. Com base na teoria de Maslow, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Na base da pirâmide estão as necessidades mais simples (fisiológicas) e no topo, as mais complexas (autorrealização). ( ) Para chegar ao topo da pirâmide, não é necessário suprir todas as necessidades anteriores. ( ) Há a ideia de um ciclo motivacional, ou seja, a motivação é um estado cíclico e constante na vida pessoal. Quando o ciclo motivacional não se realiza, ocorre a frustração do indivíduo. ( ) Nem todos conseguem chegar ao topo da pirâmide de necessidades. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - V - V - F. c) V - F - V - V. d) F - V - F - V. 6. A motivação tem sido cada vez mais o foco das organizações e no dia a dia das pessoas. Tem sido fator decisivo na busca do sentido do trabalho. No que se refere à motivação, analise as afirmativas a seguir: I- As pessoas possuem diferentes fontes de motivação, ou seja, o que motiva uma pessoa nem sempre é impulso motivador para a outra. As pessoas são diferentes nesse aspecto. II- Dentro de uma organização, o líder não tem nenhuma influência na motivação de seus colaboradores. III- As empresas que possuem programas de motivação para os seus colaboradores não precisam mais ficar se preocupando; afinal, tendo esses programas bem estruturados não é necessário mudar, porque já resultou em motivação. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas II e III estão corretas. b) Somente a afirmativa I está correta. 08/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4 c) As afirmativas I e III estão corretas. d) Somente a afirmativa III está correta. 7. Dentro dos diversos fatores que influenciam o comportamento micro-organizacional, temos o processo de tomada de decisão. Cada indivíduo tem seu estilo próprio de tomada de decisão que estão baseadas em suas dimensões básicas: a forma de pensar e a tolerância para a ambiguidade. Com relação aos estilos de tomada de decisão baseados nessas duas dimensões, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Estilo diretivo: são eficientes e lógicos, porém utilizam um número mínimo de informações e poucas alternativas para a tomada de decisão. ( ) Estilo analítico: procura mais informações e consideram mais alternativas na hora da tomada de decisão. ( ) Estilo comportamental: tem enfoque em decisões de longo prazo e são muito bons para encontrar soluções criativas para os problemas. ( ) Estilo conceitual: trabalham bem com os outros, são receptivos a sugestões dos outros e tendem a evitar conflitos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - V. b) V - V - F - F. c) V - V - V - F. d) V - F - F - V. 8. Passamos boa parte de nossa vida no local de trabalho, o qual tem grande impacto e influência na vida das pessoas. O estudo do comportamento humano direciona ações sobre essas pessoas, a fim de reduzir insatisfações, aumentando sua produtividade e atitude dentro da organização. Sobre o que é comportamento organizacional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O comportamento humano sofre alterações de acordo com estímulos, sejam eles intrínsecos ou extrínsecos. ( ) As variáveis organizacionais devem ser levadas em conta no que tange ao comportamento organizacional. ( ) O comportamento organizacional ajuda a compreender melhor o comportamento das pessoas que fazem parte da organização. ( ) O estudo do comportamentoorganizacional inclui somente a alta administração. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - F - V - F. c) F - F - V - F. d) F - V - F - V. 08/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4 9. Os testes de personalidade são utilizados por muitas organizações para auxiliar na análise do perfil dos candidatos, auxiliando na escolha daquele que melhor se adapte ao tipo de trabalho que a vaga oferece. Um exemplo de teste de personalidade é o Big Five, no qual os avaliados são classificados em cinco dimensões da personalidade. Com relação a esse teste, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Extroversão. II- Afabilidade (simpatia). III- Senso de responsabilidade. IV- Interesse. ( ) Imaginativo, criativo e aberto. ( ) Sociável, decidido e falante. ( ) Cordial, tolerante e confiante. ( ) Íntegro, organizado e perseverante. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II - IV. b) II - III - I - IV. c) IV - I - III - II. d) IV - I - II - III. 10.Os testes de personalidade são utilizados por muitas organizações para auxiliar na análise do perfil dos candidatos, auxiliando na escolha daquele que melhor se adapte ao tipo de trabalho que a vaga oferece. O mais famoso dos testes é o Indicador de Tipos de Personalidade Myers-Briggs - MBTI. Com relação a esse teste, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Dentre as classificações adotadas nesse teste, temos: extrovertidos, sensoriais, racionais e julgadores. ( ) Os sensoriais são pragmáticos, gostam de ordem e rotina. ( ) Os perceptivos gostam de ter o controle de tudo. ( ) Os intuitivos confiam em processos inconscientes e criativos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - V - F - V. c) F - F - F - V. d) V - V - F - V. Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.
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