aol 1 Metodologia do Ensino da Matemática

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- Metodologia do Ensino da Matemática - 20211.B
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Rute Cristina Barroso Oliveira Braga
Nota finalEnviado: 14/04/21 07:55 (BRT)
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Assignment Content
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1. Pergunta 1
/1
No seu dia a dia o professor de Matemática lida com variáveis diversas que podem contribuir para a modelação dos conteúdos ensinados nas escolas, podendo ser o ___________, os ____________ e as __________.
Marque a alternativa que melhor preencheria estas lacunas.
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1. 
Ambiente, conteúdos, matérias;
2. 
Interesse, planos econômicos, politicas; 
3. 
Meio sociocultural, planos econômicos, politicas. 
Resposta correta
4. 
Plano de ensino, meios culturais, politicas;
5. 
Meio sociocultural, objetivos de aprendizagem, regras;
2. Pergunta 2
/1
Os resultados matemáticos podem ser diferenciados pela sua ________ e pelos seus _________ que são desenvolvidos em um grande grau de ________, tornando-os incontestáveis e convincentes.
Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
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1. 
Criatividade, raciocínios, cuidado;
2. 
Lógica, critérios, cuidado;
3. 
Ação, critérios, criatividade. 
4. 
Precisão, raciocínios, cuidado;
Resposta correta
5. 
Ação, cuidados, lógica;
3. Pergunta 3
/1
Desde que a matemática se tornou um saber escolar o seu conteúdo trabalhado nas escolas tem se desenvolvido num ambiente exclusivamente matemático, até fechado em si mesmo.
Essa forma de se considerar a matemática, de restrito à visão ________, acaba por situar o mundo das idéias de maneira distinta ao mundo real que vivemos. 
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1. 
Antiga;
2. 
Platônica; 
Resposta correta
3. 
Realista.
4. 
Clássica;
5. 
Grega;
4. Pergunta 4
/1
A ______________é um método de ensino com a característica de possibilitar a aprendizagem da matemática através da criação de um modelo que a relaciona com outras ciências e para se desenvolver o conteúdo é escolhido um tema que deverá ser transformado em modelo matemático.
Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna?
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1. 
Modelagem escolar;
2. 
Ciência matemática;
3. 
Modelagem Matemática;
Resposta correta
4. 
Técnica modular;
5. 
Organização modular;
5. Pergunta 5
/1
A chamada ___________ vem sendo institucionalizada por todas as culturas da história do homem. A educação, como uma instituição da sociedade, e assim o educador deve de alguma maneira servir à própria sociedade.
Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna?
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1. 
Lógica da sociedade; 
2. 
A educação formal. 
Resposta correta
3. 
Pedagogia ativa;
4. 
A educação especializada;
5. 
A educação humanizada;
6. Pergunta 6
/1
Os ________________, sejam os sólidos e manipuláveis ou não, são considerados como recurso de fundamental importância na atuação do professor em sala de aula. Estes materiais podem tornar as aulas mais dinâmicas e ainda facilitar a compreensão, já que conseguem permitir uma aproximação da parte da teoria com a prática.
Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna?
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1. 
Materiais didáticos. 
Resposta correta
2. 
Cubos mágicos;
3. 
Itens matemáticos; 
4. 
Jogos pedagógicos;
5. 
Planejamentos estratégicos;
7. Pergunta 7
/1
Algumas ______________ que são desenvolvidas nas escolas não têm sequer o mínimo de preocupação com o seu embasamento teórico e ainda assim conseguem atingir os objetivos a que foram propostas.
Marque a alternativa que melhor preencheria esta lacuna.
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1. 
Práticas pedagógicas;
2. 
Práticas educativas;
3. 
Aulas especiais;
4. 
Atividades lúdicas;
Resposta correta
5. 
Teorias pedagógicas. 
8. Pergunta 8
/1
O correto a ser afirmado no que tange a Modelagem Matemática é:
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1. 
Não permite que sejam criadas diversas formas de se interpretar a realidade ao desenvolver as habilidades de criar os modelos necessários para se resolver os problemas nela existentes.
2. 
Os estudantes não podem construir modelos abstratos para modelar uma situação real, precisam utilizar o que foi estabelecido pelo professor.
3. 
Os modelos abstratos para modelar uma situação real estão todos prontos nos livros didáticos dos estudantes
4. 
Os estudantes podem construir os modelos abstratos na apresentação e na resolução de um determinado fenômeno em que a matemática apareça como a linguagem que irá representar uma situação real.
Resposta correta
5. 
Não é possível modelar matematicamente uma situação real vivenciada pelos estudantes.
9. Pergunta 9
/1
Este é o ato de se resolver um problema na prática, diferentemente de se resolver problemas da vida real, mas na sala de aula, por meio de modelos matemáticos.
Estamos falando de:
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1. 
Planejamento matemático;
2. 
Modelo lógico;
3. 
Modelagem matemática; 
Resposta correta
4. 
Modelo algébrico. 
5. 
Recursos didáticos;
10. Pergunta 10
/1
Nos dias atuais, uma educação matemática _______ pode ser um dos caminhos possíveis para se preparar os agentes sociais de modo que tenham os conhecimentos científicos críticos de modo a melhor viver em uma sociedade que todos têm acesso a algum benefício da tecnologia.
Qual o conceito que preenche corretamente esta lacuna?
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1. 
Crítica; 
Resposta correta
2. 
Assertiva; 
3. 
Rígida; 
4. 
Atualizada;
5. 
Participativa.