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PROVA GESTÃO EMPRESARIAL – EAD 
QUESTÃO 1 
Qual a forma mais óbvia de obter dados, e consequentemente, 
informações, dentro do ambiente empresarial? 
 
 
 
a ) 
 Através da observação. 
 
 
 
b ) 
 Através das medições de produtividade. 
 
 
 
c ) 
 Por meio de relatos dos funcionários. 
 
 
 
d ) 
 Por meio de relatórios. 
 
 
QUESTÃO 2 
Muitos podem ser os conceitos de gestão. O essencial é que a forma 
mais abrangente de entender gestão pode ser explicada a seguir. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
a ) 
 Gestão é o alcance dos objetivos empresariais por meio da organização, da liderança e 
do controle. Já o planejamento é necessário para fazer gestão, mas não faz parte da 
gestão. 
 
 
 
b ) 
 Gestão é por que trabalhamos juntos e como o fazemos. Não implica eficácia e sim 
eficiência. 
 
 
 
c ) 
 Gestão é o que torna possível o desempenho comum. É arte, técnica, tecnologia, ciência, 
mas não constitui uma disciplina. 
 
 
 
d ) 
 Gestão é uma disciplina que torna possível o desempenho conjunto. É também arte, 
técnica, tecnologia e ciência. 
 
 
QUESTÃO 3 
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito: segmento ou grupo 
de clientes e consumidores que a empresa pode atender melhor que os 
seus concorrentes. 
 
 
 
a ) 
 Clientes potenciais. 
 
 
b ) 
 Mercado-alvo. 
 
 
 
 
c ) 
 Carta de clientes. 
 
 
 
d ) 
 Mercado consumidor. 
 
 
QUESTÃO 4 
Qual a sequência natural ou ciclo das etapas de um empreendimento? 
 
 
 
 
a ) 
 Planejar, alocar, liderar, fortalecer-se, mobilizar, esclarecer, cultivar, integrar-se, equipar-
se e revigorar-se para agir. 
 
 
 
b ) 
 Vislumbrar oportunidades, ter ideias, observar, identificar necessidades, correr riscos, 
partir para a ação e obter resultados. 
 
 
 
c ) 
 Identificação de necessidades, observação, ter ideias, vislumbrar oportunidades, partir 
para a ação, obter resultados e correr riscos. 
 
 
 
d ) 
 Observação, identificação de necessidades, vislumbrar oportunidades, ter ideias, partir 
para a ação, correr riscos e obter resultados. 
 
 
QUESTÃO 5 
Na mudança organizacional, podemos destacar quatro papéis que 
viabilizam a mudança inovadora: 
 
 
a ) 
 líder, funcionário, cliente e crítico. 
 
 
b ) 
 criador, gestor, patrocinador e cliente. 
 
 
c ) 
 gestor, inventor, cliente e defensor. 
 
 
d ) 
 criador ou inventor, defensor, patrocinador e crítico. 
 
QUESTÃO 6 
O planejamento é um tema que polariza as discussões sobre gestão há 
muito tempo. Qual é o conceito de planejamento? 
 
 
 
a ) 
 Planejar é utilizar um método para dirigir, coordenar e controlar o futuro. Significa definir 
objetivos, e a forma de alcançá-los. Os objetivos são futuros e, por isso, o planejamento 
define onde a empresa deseja estar no futuro. 
 
 
 
b ) 
 O planejamento é vital para posicionar a empresa em relação ao futuro. A empresa que 
não conseguir imaginar o futuro terá dificuldades em participar dele. Mas apenas as 
grandes empresas têm estrutura técnica capaz de planejar. 
 
 
 
c ) 
 O planejamento é a principal ferramenta de sinergia da empresa. Também estimula a 
cooperação e a colaboração entre os seus integrantes. Mas não inclui ou utiliza a 
coordenação entre as suas ações essenciais. 
 
 
 
d ) 
 Quando for feito um planejamento, necessariamente ele deverá ter como aspectos 
centrais o estabelecimento de metas, a definição de cursos de ação e a determinação de 
necessidades de recursos. Não pertence ao planejamento, e sim à área específica da 
controladoria, o estabelecimento de controles. 
 
 
QUESTÃO 7 
Existe um modelo simples e extremamente eficiente de controle que 
pode ser utilizado no dia a dia, no planejamento, na organização, na 
direção e sobretudo no controle da empresa. Trata-se do ciclo de 
Schewartz, que, utilizado por Deming e pelo sistema de qualidade total, 
ficou mais conhecido como PDCA. Como pode ser decodificada essa 
ferramenta e com que finalidades ela pode ser usada na empresa? 
 
 
 
a ) 
 Plan, do, check, action: "planejar, fazer, checar, agir corretivamente". Pode ser usada 
exclusivamente como ferramenta de melhoria contínua. 
 
 
 
b ) 
 Plan, do, check, action: "planejar, fazer, checar, agir corretivamente". Pode ser usada 
exclusivamente como ferramenta de controle. 
 
 
 
c ) 
 Plan, do, check, action: "planejar, fazer, checar, agir corretivamente". Pode ser usada 
como ferramenta de controle, de delegação e empowerment ("empoderamento") e de 
melhoria contínua. 
 
 
 
d ) 
 Plan, do, check, action: "planejar, fazer, checar, agir corretivamente". Pode ser usada 
exclusivamente como ferramenta de delegação, empowerment ("empoderamento"). 
 
 
QUESTÃO 8 
Talvez a mais radical inovação ou mudança de paradigma da gestão do 
novo milênio seja a de organizações estruturadas e estáveis para 
organizações em estruturação e instáveis, por meio do aprendizado 
contínuo: as organizações que aprendem ou learning organization. Quais 
as principais características das organizações que aprendem? 
 
 
 
a ) 
 O conhecimento por todos compartilhado; todos aprendem a aprender; empowerment e 
delegação; o aprendizado contínuo como filosofia permanente; a filosofia da solução de 
problemas no "DNA da empresa". 
 
 
 
b ) 
 A gestão é praticada tendo por finalidade atingir os objetivos da empresa e a organização 
agrega valor aos seus produtos e serviços, que podem conferir à empresa uma vantagem 
competitiva no mercado. 
 
 
 
c ) 
 Planejamento, organização, liderança e controle; estímulo ao desafio às fórmulas antigas; 
todos compreendem como a empresa funciona e podem dar melhor apoio. 
 
 
 
d ) 
 Todo mundo bem treinado e se desenvolvendo continuamente; as pessoas conhecem o 
trabalho, envolvem-se e comprometem-se; as pessoas trabalham conjuntamente para o 
sucesso da empresa.