SIMULADO POLITICAS LINGUISTICAS E INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS

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Disc.: POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS   
	Aluno(a): LUCIANA DIAS PEREIRA BOMFIM
	201908427141
	Acertos: 8,0 de 10,0
	15/04/2021
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Lei nº 10.436 é considerada a maior conquista legal dos surdos brasileiros de todos os tempos por determinar que: 
		
	
	A disciplina de Libras seja ofertada de forma obrigatória no ensino superior brasileiro, nas licenciaturas e nos bacharelados.
	
	As escolas inclusivas sejam garantidas prioritariamente aos surdos.
	
	A formação dos professores de Libras seja de responsabilidade das associações de surdos e da Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos (FENEIS).
	
	O poder público e as empresas concessionárias de serviços públicos de saúde ofereçam tratamento adequado ao surdo por meio da reabilitação oral. 
	 
	A Língua Brasileira de Sinais é o meio de comunicação oficial da comunidade surda brasileira.
	Respondido em 15/04/2021 06:37:35
	
	Explicação:
A resposta correta é: A Língua Brasileira de Sinais é o meio de comunicação oficial da comunidade surda brasileira.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A educação inclusiva tornou-se uma das preocupações das políticas educacionais em todo o mundo a partir da segunda metade da última década do século passado, com a difusão da Declaração de Salamanca. Com base nesse documento, assinale a alternativa correta:
		
	
	O ato de ensinar deve apoiar-se nas semelhanças entre os alunos com necessidades educacionais especiais.
	
	As crianças devem ser incluídas, levando-se em conta seu tipo de deficiência, em turmas e classes especiais em escolas regulares, específicas para elas.
	
	Uma vez que todas as crianças devem ter a mesma oportunidade de permanência na escola e de aproveitamento escolar, devem ser desconsiderados quaisquer características, interesses ou habilidades peculiares a essas crianças.
	 
	O acesso de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais ao sistema regular de ensino propicia a formação de escolas inclusivas, um dos principais meios para o fortalecimento do princípio da educação para todos.
	
	Os alunos com necessidades educacionais especiais devem frequentar escolas regulares, admitindo-se como critérios para a sua inclusão nas turmas o desempenho escolar e características de conduta moral. 
	Respondido em 15/04/2021 06:39:03
	
	Explicação:
A resposta correta é: O acesso de crianças e jovens com necessidades educacionais especiais ao sistema regular de ensino propicia a formação de escolas inclusivas, um dos principais meios para o fortalecimento do princípio da educação para todos.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O bilinguismo é uma conquista para a comunidade surda brasileira. Não corresponde a essa filosofia educacional a seguinte afirmação: 
		
	
	As avaliações em Libras também são um direito do estudante surdo.
	 
	Os currículos não devem incorporar a cultura surda como tema de discussão.
	
	As metodologias de ensino precisam se pautar em uma didática visual.
	
	Os professores precisam de formação não apenas pedagógica, mas também em Língua de Sinais.
	
	A escola bilíngue é aconselhada para a formação plena, crítica e cidadã dos surdos.
	Respondido em 15/04/2021 06:42:41
	
	Explicação:
A resposta correta é: Os currículos não devem incorporar a cultura surda como tema de discussão.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Oralismo foi muito criticado por fortalecer uma visão negativa sobre os surdos, reduzindo a educação dos mesmos à dimensão clínica e à aprendizagem da fala oral. Atualmente, essa perspectiva mudou, ganhando novos contextos e uma nova perspectiva, que é o Bilinguismo. Sobre essa nova perspectiva, é incorreto afirmar que o bilinguismo: 
		
	
	Pode ser entendido como um movimento afirmativo da potência do sujeito surdo. 
	
	Tem dado a tônica, inclusive, para as políticas públicas em Educação para Surdos.  
	
	É uma perspectiva pedagógica que prega a igualdade das inteligências. 
	 
	Limita a capacidade de surdos e ouvintes aprenderem e se desenvolverem, pois não respeita suas singularidades. 
	
	Valoriza as possibilidades do que o surdo pode viver mediado pela visualidade e pela língua de sinais. 
	Respondido em 15/04/2021 06:43:17
	
	Explicação:
A reposta correta é: Limita a capacidade de surdos e ouvintes aprenderem e se desenvolverem, pois não respeita suas singularidades. 
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As Comunidades Surdas são espaços de resistência e afirmação da experiência de ser surdo no mundo. Não pode ser considerada uma característica das Comunidades Surdas:
		
	
	A defesa das culturas surdas.
	 
	A difusão dos valores e crenças ouvintes.
	
	O uso da língua de sinais como língua de comunicação. 
	
	A valorização da surdidade.
	
	O engajamento político em defesa dos direitos das pessoas surdas.
	Respondido em 15/04/2021 06:44:09
	
	Explicação:
A resposta correta é: A difusão dos valores e crenças ouvintes.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Do ponto de vista cognitivo, estudos sobre a aquisição da linguagem por crianças surdas (cf. Quadros, 2008) afirmam que:  
		
	
	As línguas de sinais não são línguas naturais, pois a organização cerebral é distinta.
	 
	As línguas de sinais são organizadas no cérebro da mesma forma que as línguas orais.
	
	Os estágios linguísticos de aquisição de sinais por surdos são diferentes de crianças ouvintes.
	
	As línguas de sinais são dispensáveis no processo de desenvolvimento linguístico da criança. 
	
	As línguas de sinais não são organizadas no cérebro, ainda que se tratem de línguas humanas. 
	Respondido em 15/04/2021 06:47:40
	
	Explicação:
A resposta correta é: As línguas de sinais são organizadas no cérebro da mesma forma que as línguas orais.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Provavelmente, ao longo da sua vida, você já leu ou identificou alguém dizer uma determinada afirmação sobre "o que são os surdos". Isso pode ter chegado a você com alguma carga de preconceito ou não. Mas levando-se o estudo, sobre os surdos, é correto afirmar que:
		
	
	São constituídos pela falta da audição. Essa falta lhes define política e culturalmente.
	
	Constituem-se linguisticamente pela visualidade e pela oralidade.
	
	artilham de uma língua visual única, não importante país ou região onde vivem. 
	
	Alguns são visuais. Outros, os oralizados, não têm uma dimensão visual acentuada.
	 
	Organizam-se em comunidades para resistirem ao preconceito e desafios impostos pelo mundo ouvinte.
	Respondido em 15/04/2021 06:48:23
	
	Explicação:
A resposta correta é: Organizam-se em comunidades para resistirem ao preconceito e desafios impostos pelo mundo ouvinte.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Muito se fala sobre L1, L2 e LE no contexto do ensino de línguas. Sobre esse assunto, marque a alternativa correta
		
	
	A L2 se refere à língua natural do surdo que tem como sua língua visoespacial a Libras
	 
	A LE se refere à outra língua que se aprende no local que não é do seu nascimento, mas sim do país que escolhemos viver
	
	As siglas L2 e LE se referem à mesma língua
	
	A sigla LE se refere à língua que se aprende nos países de origem como sendo língua natural.
	 
	A L1 se refere à língua nativa da pessoa, à língua do local em que a pessoa nasceu e vive
	Respondido em 15/04/2021 06:54:41
	
	Explicação:
A resposta correta é: A L1 se refere à língua nativa da pessoa, à língua do local em que a pessoa nasceu e vive
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um ex-aluno do Imperial Instituto de Surdos-Mudos reproduziu o primeiro dicionário de língua de sinais no Brasil, Iconografia dos signaes dos surdos-mudos. Essa obra foi de fundamental importância para todo o ensino de Libras posterior em nosso país. Seu autor foi:
		
	 
	Flausino José da Gama
	
	Antônio Pitanga GuimarãesJorge Sérgio L. Guimarães
	
	João Brasil Silvado Junior
	
	Vicente de Paulo Penido Burnier
	Respondido em 15/04/2021 06:56:21
	
	Explicação:
A resposta correta é: Flausino José da Gama
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Vocês conheceram o símbolo internacional de surdez e a Lei nº 8.160 que o determina. Assim, podemos afirmar que:
		
	
	não é obrigatório usar esse símbolo em local visível ao público e não é permitida nenhuma modificação ou adição ao desenho reproduzido no anexo a esta lei;
	 
	é proibida a utilização do símbolo para outra finalidade que não seja a de identificar, assinalar ou indicar local ou serviço habilitado ao uso de pessoas com deficiência auditiva;
	
	o símbolo pode sofrer modificações e adições, mas o importante é disponibilizá-lo de qualquer modo em qualquer lugar;
	 
	essa lei dispõe de seis artigos e dois parágrafos únicos
	
	essa lei começou a vigorar no dia 8 de janeiro de 2009
	Respondido em 15/04/2021 06:58:40
	
	Explicação:
A resposta correta é: é proibida a utilização do símbolo para outra finalidade que não seja a de identificar, assinalar ou indicar local ou serviço habilitado ao uso de pessoas com deficiência auditiva