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15/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/2 Acadêmico: Clarice Mendes Sena (2609218) Disciplina: Química Geral (ENG02) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:656039) ( peso.:3,00) Prova: 23062589 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Leucipo e Demócrito, dois filósofos gregos que viveram durante o século IV a.C., foram os pensadores que cunharam o termo "átomo", que signifi principalmente do século XVIII em diante, alguns pesquisadores passaram a propor modelos atômicos baseados em evidências científicas. Sobre a) Os modelos atômicos são uma representação do átomo e de seus componentes. b) Todos os modelos atômicos propostos consideravam que o átomo era formado por prótons e elétrons. c) A principal função dos modelos atômicos é provar que os átomos são realmente indivisíveis, não sendo formado por subpartículas. d) Todos os modelos atômicos propostos estão vigentes até o momento, o que significa que podemos usar o modelo de Dalton para explicar algu 2. Um solução química foi preparada despejando-se o conteúdo de um envelope de suco em pó artificial numa jarra com 1500ml de água. Adicionar as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A solução final apresenta concentração comum igual a 133,33g/L. ( ) A mistura formada apresenta uma fase, logo, é homogênea. ( ) A junção de suco em pó, água e açúcar não formará uma solução. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V. b) V - V - F. c) F - V - F. d) V - F - V. 3. O aço, uma liga metálica formada basicamente por ferro e carbono, é um dos materiais mais utilizados pela sociedade moderna. Suas aplicações demais ligas metálicas, deve ser continuado. Sobre as ligas metálicas, analise as sentenças a seguir: I- São formadas por dois ou mais metais, podendo haver um não metal que estará sempre em maior quantidade. II- Tem como finalidade promover melhoria nas propriedades e no custo-benefício do material. III- O ouro 18 quilates, o bronze e a amálgama são ligas metálicas usadas em nosso cotidiano. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 4. O suco gástrico é formado basicamente por água, ácido clorídrico e enzimas digestivas. Seu pH varia entre 1,5 e 2, no entanto, alguns fatores com que diminui ainda mais o pH, o que pode dar azia ou evoluir para gastrite e até mesmo úlceras. Sobre uma forma de tratar os primeiros sintomas d a) Tomar vinagre diluído em água. b) Tomar leite de magnésia, que é o nome popular da suspensão aquosa de hidróxido de magnésio. c) A neutralização desse meio ácido com bases, principalmente com o hidróxido de sódio puro. d) A neutralização do HCl com uma solução de cloreto de sódio concentrada. 5. Fazer o Balanceamento de uma equação química é o mesmo que acertar os coeficientes dessa equação. Fazendo valer a Lei de Lavoisier, a Lei Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Neste sentido, para a produção de duas moléculas do gás amônia (NH3) a partir do gás nitrogênio (N2) e do gás hidrogênio (H2) são necessário PORQUE II- No correto balanceamento de uma equação química, cada elemento do lado dos reagentes deve apresentar o mesmo número de átomos que d Assinale a alternativa CORRETA: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 6. De acordo com a Nota Técnica n° 03/DSST/SIT (Refrigeração Industrial por Amônia - Riscos, Segurança e Auditoria), os sistemas de refrigeração bombeiam o refrigerante para um ou mais ambientes, com a finalidade de resfriá-los ou congelá-los a uma temperatura específica. De fato, o gás alimentos, pois esse gás possui propriedades desejáveis para gases refrigerantes, como: ter um alto rendimento, ter estabilidade química, não se tubulação. No entanto, o vazamento do gás de amônia é uma preocupação recorrente nas indústrias, uma vez que a amônia é muito tóxica e pod Dependendo do tempo e do nível de exposição podem ocorrer efeitos que vão de irritações leves a severas lesões corporais A inalação pode cau no peito e edema pulmonar. A ingestão causa náusea, vômitos e inchação nos lábios, boca e laringe. Em altas concentrações, pode haver necros I- Em caso de vazamento de amônia, a melhor alternativa é abrir as portas e janelas rapidamente para que o gás disperse rapidamente. II- Em caso de vazamento de amônia, uma alternativa é jogar um composto ácido no ambiente a fim de forçar uma reação de neutralização, forma III- A toxicidade da amônia pode ser entendida porque ela reage com a água presente nas mucosas, o que forma hidróxido de amônio. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) Somente a sentença III está correta. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_6%20aria-label= 15/04/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/2 7. Um profissional da área química, trabalhando em seu laboratório, utiliza 4 mols de enxofre (S) para preparar pólvora. Contudo, para medir a quant saber qual é a massa de enxofre (S) contida em 4 mols, sabendo apenas que a massa atômica do enxofre é 32 u. Com relação à massa necessá Dados: n = m/MM a) A massa necessária de enxofre é de 128 g. b) A massa necessária de enxofre é de 1280 g. c) A massa necessária de enxofre é de 1,28 g. d) A massa necessária de enxofre é de 12,8 g. 8. Considere duas soluções químicas, A e B, nas condições normais de temperatura e pressão. A solução química A apresenta um valor de pH = 3 e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A solução A é ácida enquanto a solução B é alcalina. ( ) A solução A possui maior quantidade de íons hidroxila que a solução B. ( ) O pH da solução A deverá se elevar com a adição de água. ( ) A solução B reduzirá o seu pH após a adição de igual quantidade da solução A. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - V - V. c) F - V - V - F. d) F - V - F - V. 9. Um fenômeno físico é aquele que não altera a constituição íntima da matéria, como as mudanças de estado físico. Já um fenômeno químico é aq as asserções a seguir e a relaçãoproposta entre elas: I- Todo fenômeno químico corresponde a uma reação química que pode ser representada por uma equação química. PORQUE II- A reação química é a representação gráfica de uma equação química, onde são apresentados os reagentes (à esquerda) e os produtos (à direi Assinale a alternativa CORRETA: a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. b) Ambas as asserções são proposições falsas. c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, no entanto a II não é justificativa da I. d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, sendo a II uma justificativa correta da I. 10.O modelo atômico de Niels Bohr, teoria atômica atual, enuncia que o átomo possui sete camadas eletrônicas ou níveis de energia. Cada camada camadas eletrônicas ou níveis de energia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A camada K comporta no máximo dois elétrons. ( ) A camada L comporta no máximo dezoito elétrons. ( ) A camada M comporta no máximo oito elétrons. ( ) A camada N comporta no máximo trinta e dois elétrons. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - V - F - F. c) V - V - V - F. d) F - F - V - V. 11.(ENADE, 2005) I- A utilização da fórmula para a concentração molar, C = n/V (onde C = concentração molar; n = quantidade de matéria e V = volu PORQUE A aprendizagem do conceito de concentração molar envolve sua aplicação a diferentes fenômenos, a compreensão de sua relação com objetos d Analisando essas afirmações, conclui-se que: a) A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. b) A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. c) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. d) As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 12.(ENADE, 2005) O alumínio é o terceiro elemento mais abundante na crosta terrestre depois do oxigênio e do silício. Tem grande aplicação industr aeroespacial, entre outros usos. Com relação às propriedades do alumínio, pode-se afirmar que: I- Forma o íon Al3+ que é paramagnético. II- Seu íon Al3+ tem forte efeito polarizante. III- Pode ser obtido pela eletrólise ígnea da bauxita. IV- Seus haletos agem como Ácidos de Lewis. São corretas apenas as afirmações: a) I, II e III. b) II, III e IV. c) I e IV. d) I, II e IV. Prova finalizada com 9 acertos e 3 questões erradas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_7%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_10%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_11%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RUNFMDMzNw==&action2=RU5HMDI=&action3=NjU2MDM5&action4=MjAyMC8y&prova=MjMwNjI1ODk=#questao_12%20aria-label=
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