Prova Online Disciplina 101055 - TÓPICOS ESPECIAIS-

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Disciplina: 101055 - TÓPICOS ESPECIAIS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Considere o trecho a seguir.
 
"Questionar aquilo em que acreditamos e o que queremos já é difícil quando tudo vai bem, e particularmente
difícil quando mais precisamos fazê-lo, mas podemos tirar proveito de opiniões fundamentadas".
 
KAHNEMAN, D. Rápido e devagar: duas formas de pensar. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012, p. 12.
 
Com base no trecho, marque a alternativa que melhor completa a afirmação a seguir. 
Essa reflexão, também referida no texto-base da obra Caminhos para o estudante universitário, aponta para: 
 
a )
a necessidade de aprender com a adversidade.
 
b )
o perigo de considerar opiniões não fundamentadas.
 
c )
a importância de refletir sobre o desemprego.
 
d )
os medos de mudar de profissão.
 
e )
a dedicação incondicional ao trabalho.
 
Ver justificativa da resposta
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Justificativa
O excerto é um momento de reflexão que põe em questão as possibilidades de aprender com as adversidades,
pois ao afirmar que já é difícil pensar a respeito das escolhas quando a situação é boa, leva também a crer
que a adversidade é um momento ainda mais difícil para fazer isso. As demais alternativas apresentam
palavras-chave relacionadas ao tema, mas não se estabelecem como resposta por não abordarem o tema
central do trecho utilizado como suporte para a questão.
QUESTÃO 2
Marque a alternativa que completa corretamente a afirmação a seguir.
Uma área de atuação que surgiu na contemporaneidade e demanda conhecimento de vocabulário técnico em
língua estrangeira é:
a )
o transporte.
b )
a tecnologia/área que lida com manuais.
c )
o magistério.
d )
a arte.
e )
o serviço geral.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Pode-se imaginar que todas as áreas demandam algum conhecimento em língua estrangeira, mas é preciso
observar bem o que o comando pede: trata-se de uma área surgida na contemporaneidade e, dentre as
alternativas apresentadas, só pode ser informática/tecnologia/área que trabalha com leitura de manuais
técnicos.
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QUESTÃO 3
Marque a alternativa que completa corretamente a afirmação a seguir.
A parte geral da prova do Enade, que equivale a 25% da nota, procura avaliar:
a )
a compreensão das relações de causa e consequência entre temas estudados no curso.
b )
o impacto da área de formação do estudante para resolver problemas do cotidiano.
c )
a formação em informações históricas, construída pelo estudante ao longo do curso. cursar todas as
disciplinas de conteúdo antes de começar.
d )
a organização escrita do estudante, para revelar seu conhecimento na área de formação.
e )
o conhecimento do estudante em relação a atualidades e suas implicações na realidade.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Como o próprio título dessa parte da prova informa, ela faz parte de um componente de avaliação para os
conhecimentos gerais do estudante, sem relacionar-se à parte específica de sua formação, algo que será
cobrado em outro momento da prova, com a devida valoração e importância.
QUESTÃO 4
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Uma das maneiras mais seguras de buscar um modelo de currículo é:
a )
utilizar o modelo disponível nas ferramentas do Word.
b )
buscar exemplos de profissionais de sucesso.
c )
preferir modelos que detalham a experiência profissional.
d )
inserir apenas nome, endereço e profissão.
e )
utilizar um modelo que contenha experiência de estágio.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O modelo do Word, orientado no próprio texto do capítulo, é universal e faz a disposição adequada das
principais informações no espaço da página.
Exemplos de profissionais de sucesso dependem muito da área de atuação. Não é possível simplesmente
apanhar um exemplo de sucesso e adequá-lo às suas características.
Nome, endereço e profissão são informações essenciais, mas somente esses itens não são adequados para um
bom modelo de currículo. Faltam outras informações tão importantes quanto essas.
Preferir modelos que detalham a experiência profissional não é uma orientação válida, porque nem sempre a
experiência profissional é o forte do candidato ou é um item exigido para a vaga.
Não necessariamente o candidato ou a vaga de emprego tem/exige experiência de estágio. Esse item é
opcional no modelo de currículo.
QUESTÃO 5
Marque a alternativa que completa corretamente a afirmação a seguir.
Indicar e ser indicado para vagas de emprego é fruto de:
a )
competência e qualidade de trabalho.
b )
experiência profissional.
c )
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conhecimento técnico.
d )
vagas disponíveis para a área.
e )
interesse específico e técnico.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
As possibilidades de indicar alguém a uma vaga ou ser indicado estão intimamente relacionadas ao equilíbrio
entre competência e qualidade no mercado de trabalho. Esses fatores acabam gerando indicação e
possibilidade de indicar. As demais alternativas apresentam apenas uma das características necessárias, o que
impede sua escolha como resposta adequada.
QUESTÃO 6
Considere o trecho da matéria: Capítulos de 'Merlí', da Netflix, mostram que disciplina nada tem de chata, a
seguir.
Basicamente os capítulos seguem a trajetória de um professor de filosofia do curso secundário chamado
Merlí Bergeron.
Trata-se de um subversivo, no melhor sentido do termo, porque concebe o ensino da sua disciplina não como
uma série infindável e chata de conceitos e decorebas, mas como fascinante descoberta de um mundo do
pensamento. Merlí se propõe como tarefa didática nada menos que seus alunos aprendam a pensar por si
mesmos. 
ESTADÃO. Capítulos de 'Mérli', da Netflix, mostram que disciplina nada tem de chata. 13 fev. 2018.
Disponível em: https://cultura.estadao.com.br/noticias/televisao,capitulos-de-merli-da-netflix-mostram-que-
disciplina-nada-tem-de-chata,70002188359. Acesso em: 20 mai. de 2019.
O emprego dos adjetivos "chata" e "subversivo" para caracterizar a filosofia e o professor mostram que a
série pretende:
a )
gerar mais respeito escolar pelos conhecimentos filosóficos.
b )
aproximar as lições de filosofia das situações difíceis do cotidiano.
c )
compactar grandes teorias mantendo-as distantes dos estudantes.
d )
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https://cultura.estadao.com.br/noticias/televisao,capitulos-de-merli-da-netflix-mostram-que-disciplina-nada-tem-de-chata,70002188359
16/04/2021 Aluno AVA
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promover a popularização de conhecimentos filosóficos distorcidos.
e )
conferir maior grau de cientificidade à disciplina de filosofia.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
O trecho de texto selecionado para a questão apresenta, no título, a filosofia como disciplina que, em geral, é
entendida e classificada como chata - por isso o destaque do título para o objetivo da série. Além disso, o
professor caracterizado como subversivo, no melhor sentido, é quem procura trazer para o cotidiano dos
estudantes os conhecimentos filosóficos. Isso ajuda a tirar a aura excessivamente acadêmica e científica da
área, além de contribuir para popularizá-la como um conhecimento reflexivo e aplicável às situações da vida.
QUESTÃO 7
Marque a alternativa que completa corretamente a afirmação a seguir.
Uma maneira simples de diferenciar capacitação profissional e qualificação profissional é resumir a ideia
central das duas, respectivamente, em:
a )
menos atrativa e mais competitiva.
b )
mais geral e mais específica.
c )
mais segura e mais instável.
d )
menos expressiva e menos trabalhosa.
e )
mais específica e mais geral.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A qualificação profissional é mais abrangente porque trata, generalizadamente, de dar qualidade à mão de
obra. Já a capacitação profissional é mais específica porque recorta um elemento específico de uma mão de
obra já qualificada, mas que necessita de lapidação em alguma etapa do processo de trabalho ou serviço
oferecido.
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QUESTÃO 8
Marque a alternativa que completa corretamente a afirmação a seguir.
A informação de que no Brasil, até o ano de 2015, 60% dos jovens entre 15 e 29 anos conciliavam trabalho e
estudos aponta para a necessidade de:
a )
melhorar a seleção profissional.
b )
gerar vagas de ensino integral.
c )
filtrar a entrada na universidade.
d )
aplicar testes de aptidão.
e )
oferecer formação em EaD.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Se a relação entre estudo e trabalho ao mesmo tempo é inevitável, como vimos pela proporção de estudantes
que conciliam as duas coisas no Brasil, a necessidade de criação de novas oportunidades em EaD é evidente.
Em vez de represar esses jovens ou tolher suas possibilidades de trabalhar e estudar, a melhor maneira de
gerar benefícios sociais para quem estuda é oferecer formação em EaD.
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