Avaliação Final (Objetiva) - Metodologia do Ensino de Basquetebol

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Disciplina: Metodologia do Ensino de Basquetebol (LEF16) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655867) 
( peso.:3,00) 
Prova: 27297569 
Nota da 
Prova: 
10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O papel do profissional em Educação Física é decisivo no processo de ensino-
aprendizagem e, principalmente, no caráter inclusivo das modalidades esportivas. O 
Basquetebol é caracterizado como uma modalidade complexa, e exige que seus 
praticantes tenham um conjunto de capacidades motoras e cognitivas, mas é possível 
adaptá-lo. Sobre o caráter inclusivo do Basquetebol, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Apesar de sua complexidade, é possível que o professor envolva alunos com 
deficiência em atividades práticas. 
( ) Não existe modalidade específica para pessoas com deficiência no Basquetebol, 
apenas flexibilização às regras. 
( ) Alunos com deficiência só devem participar de atividades teóricas relacionadas 
ao Basquetebol. 
( ) O professor deve flexibilizar as regras e envolver todos alunos em atividades 
práticas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - V - F. 
 c) F - V - F - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
2. No Basquetebol, antes de se buscar a cesta, as equipes tendem a priorizar as suas 
defesas, para daí organizarem o ataque. Os atletas, quando estão defendendo, devem, 
independente do sistema defensivo que a equipe adotar, manter-se em uma posição 
básica defensiva para tentar "roubar" a bola ou impedir o arremesso adversário. Com 
relação a esta posição, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Nesta posição, o defensor deverá efetuar a passada cruzada no deslocamento 
lateral. 
II- O defensor deverá ficar com as pernas semiflexionadas e os braços afastados 
lateralmente. 
III- O tronco deverá estar levemente inclinado para frente. 
IV- A distância ideal de marcação é a mais próxima do adversário possível. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDE0Mw==&action2=TEVGMTY=&action3=NjU1ODY3&action4=MjAyMC8y&prova=MjcyOTc1Njk=#questao_2%20aria-label=
 d) As sentenças III e IV estão corretas. 
 
3. O Basquetebol é um esporte em que, mais do que simplesmente arremessar uma bola 
ao cesto, os atletas devem saber organizar seus sistemas de ataque e de defesa e, para 
isso, é necessário um grande conhecimento sobre esses sistemas. Com relação aos 
sistemas de defesa, o Triângulo se aplica em qual tipo de defesa? 
 a) Match up. 
 b) Individual. 
 c) Pressão. 
 d) Mista. 
 
4. Uma partida de basquetebol nunca termina empatada, pois, ao final do tempo 
regulamentar, se permanecer o placar igual para ambas as equipes, são jogados 
tempos extras, até que ao final de um tempo extra uma das equipes esteja à frente no 
placar. O tempo regulamentar de uma partida de basquetebol é dividido em 4 
períodos de 10 minutos cada. Com relação aos tempos extras, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) São, no mínimo, 2 tempos extras de 5 minutos cada. 
( ) Cada tempo extra dura 5 minutos. 
( ) São jogados tantos tempos extras quantos forem necessários. 
( ) O tempo extra acaba quando a primeira equipe fizer uma cesta. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - V - V - F. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - V - V - V. 
 
5. Os fundamentos são as ações básicas dos jogadores de basquetebol, podendo ser 
executados juntos, ou separadamente. Podemos dividi-los em fundamentos de defesa 
e fundamentos de ataque. Sobre esses fundamentos, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Fundamentos de defesa. 
II- Fundamentos de ataque. 
 
( ) Controle de bola. 
( ) Drible. 
( ) Posição defensiva. 
( ) Arremesso. 
( ) Passe. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - I - II - I - I. 
 b) II - I - I - I - II. 
 c) I - II - II - II - I. 
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 d) II - II - I - II - II. 
 
6. Estratégia, tática e técnica são fatores fundamentais para a organização de uma 
equipe de basquetebol. A estratégia refere-se às decisões referentes ao planejamento 
de todo um campeonato ou temporada, de médio a longo prazo. Já a técnica refere-se 
às qualidades individuais de cada jogador. Com relação à tática, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O sistema tático determinará qual o tipo de defesa será utilizado. 
( ) Ocorre sempre de forma coletiva. 
( ) Consiste no "quando fazer". 
( ) A tática refere-se tanto às ações de ataque, quanto de defesa. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - F. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
7. Há duas formas mais utilizadas de arremesso: a bandeja e o arremesso com uma 
mão. O arremesso de uma mão é aquele em que uma das mãos fica posicionada 
embaixo da bola e a mão oposta estabilizando a bola. Ainda com relação ao 
posicionamento do corpo no ato do arremesso, o braço e antebraço do arremesso 
devem formar um ângulo de quantos graus? 
 a) 135º. 
 b) 180º. 
 c) 45º. 
 d) 90º. 
 
8. O basquetebol é um esporte que teve sua criação no final do século XIX, pelo 
professor de Educação Física James Naismith, na cidade norte-americana de 
Springfield, para ser praticado em locais fechados, durante o intenso inverno na 
região. Sobre os fatos importantes da criação deste esporte, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Os cestos usados como alvo foram fixados a uma altura de 3,05 m, sendo esta a 
altura oficial até hoje. 
II- No primeiro jogo, os professores venceram os alunos pelo placar de 10x08. 
III- As primeiras regras criadas por Naismith continham 10 itens. 
IV- Naismith teve a honra de efetuar o lançamento da "bola ao alto" no início do 
primeiro jogo de basquete em Jogos Olímpicos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
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9. Podemos afirmar que a tática estabelece a forma pela qual, durante uma partida, a 
equipe ou um jogador isolado reage às situações criadas pela equipe contrária. O 
processo tático engloba alguns momentos diferentes, mas diretamente relacionados. 
Sobre esses três momentos,associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Escolha da resposta. 
II- Tomada de decisão. 
III- Observação das ações em quadra. 
 
( ) 1º momento. 
( ) 2º momento. 
( ) 3º momento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III. 
 b) II - III - I. 
 c) I - III - II. 
 d) III - I - II. 
 
10. No Basquetebol, várias situações podem levar a um arremesso certeiro, mas deve-se, 
sempre, seguir as regras. Algumas ações do jogo podem levar a infrações ou 
violações, sendo que uma falta é uma infração às regras. Qualquer ato antidesportivo 
de um jogador, substituto, jogador excluído, técnico, assistente técnico ou 
acompanhante de equipe, é considerado que tipo de falta? 
 a) Pessoal. 
 b) Antidesportiva. 
 c) Técnica. 
 d) Desqualificante. 
 
11. (ENADE, 2013) Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de esportes 
coletivos, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O método por partes pode ser caracterizado pelo ensino de cada uma das partes de 
uma habilidade. 
II- O método pelo todo consiste na utilização de toda a habilidade a ser aprendida. 
III- O método situacional é caracterizado pela prática de situações de jogo nas quais 
comportamentos individuais e coletivos são extraídos do jogo propriamente dito. 
IV- A escolha entre o método por partes ou o método pelo todo deve levar em 
consideração o nível de complexidade e a organização da 
habilidade. 
 
É correto o que se afirma em: 
 a) II e IV, apenas. 
 b) I, II e III, apenas. 
 c) III e IV, apenas. 
 d) I, II, III e IV. 
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12. (ENADE, 2013) O Comitê Olímpico Internacional (COI) definiu o doping como "a 
administração ou o uso por um competidor de qualquer substância exógena ou 
endógena ingerida em quantidade anormal ou por uma via anormal de entrada no 
corpo, com a intenção de melhorar de forma artificial e desleal o seu desempenho em 
uma competição". Essas substâncias estão listadas como proibidas pelo COI, de 
acordo com as regras antidoping. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- É de total interesse do esporte a adoção de procedimentos eficientes para a 
detecção de drogas e de políticas que excluam das competições os atletas que não 
sigam essas regras. 
II- A atitude de "vencer a qualquer custo" que se difundiu na sociedade coloca o 
atleta em uma situação de risco. 
III- O uso dos esteroides anabolizantes por atletas é contrário aos princípios éticos da 
competição desportiva e, dessa forma, não é bem visto pela sociedade. 
IV- Os esteroides anabolizantes têm sido associados com efeitos desejáveis em 
estudos laboratoriais e terapêuticos. Os efeitos mais relevantes são aqueles que 
ocorrem no fígado, no sistema cardiovascular, no aparelho reprodutor e no estado 
psicológico dos indivíduos que utilizam essas substâncias. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) III e IV. 
 b) II. 
 c) II e IV. 
 d) I, II e III. 
 
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas. 
 
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