rea bilitação das afasias

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REABILITAÇÃO DAS AFASIAS 
Disciplina: Fonoaudiologia Clínica: 
Avaliação, Diagnóstico e Tratamento 
2020.1 
CLASSIFICAÇÃO DAS AFASIAS 
AFASIA DE BROCA AFASIA DE WERNICKE 
Fala Não-Fluente: Agramatismos ou 
estereotipias. 
Fala Fluente: Logorréia, Jargão, 
Parafasias e Neologismos 
Compreensão Oral: Normal ou com 
pequeno 
Compreensão Oral: não compreende 
as palavras faladas. 
Déficit Expressão Escrita: Similar a 
fala; com agramatismos 
Falha: em tarefas simples. 
Compreensão Escrita: Pouco 
alterada. Geralmente hemiplegia. 
Compreensão Escrita: Alterada; não 
faz ditado. Grafismo preservado 
RELEMBRANDO - AVALIAÇÃO 
EXPRESSÃO VERBAL 
 
1. Fala espontânea: Qual o seu nome? Onde você mora? 
2. Séries automáticas: Contar de 1 à 20. Quais os meses do ano? Quais 
as vogais do nosso alfabeto? 
3. Estabelecer conceitos: Onde se dorme? Onde você está? 
RELEMBRANDO - AVALIAÇÃO 
COMPREENSÃO 
 
1. Designação: Apontar um objeto 
2. Ordens simples: Feche os olhos - Mostre a língua 
3. Ordens duplas: Abra a boca e feche os olhos 
4. Aponte as seguintes palavras: Casa - Lápis - Cama - Bola 
5. Leitura silenciosa: O que o peixe faz? Corre - voa - nada 
6. Leitura oral: Ler um texto e o avaliador fazer perguntas direcionadas ao 
que foi lido. 
SUGESTÕES CLÍNICA 
• A terapia variam de acordo com o tipo e grau de severidade da afasia, com 
o tipo de tarefa que está sendo oferecida e, claro, com o desempenho do 
paciente. 
• Iniciar com grau de dificuldade mais simples e assim ir aumentando 
gradativamente o número de itens a serem oferecidos ou o grau de 
dificuldade, de acordo com o tipo de afasia. 
• O que para alguns pacientes é uma tarefa quase "impossível", é para 
outros pacientes uma tarefa fácil. 
• Trabalhar várias das tarefas tendo como ponto de partida uma situação do 
dia a dia, usando uma gravura, desenho ou foto. 
 
 
PRINCIPIOS GERAIS DA TERAPIA 
 REGRAS BÁSICAS UM BOM SUCESSO EM TERAPIA 
 
• Falar simples e diretamente com o paciente, eliminando ruídos estranhos 
que não tenham valor comunicativo; 
• Ter a certeza de que a atividade que se pede para o paciente fazer está 
dentro de suas capacidades atuais; 
• Controlar a quantidade de material usado e fazê-lo significativo; 
• Usar o principio de estimulação repetida intensivamente; 
• Avaliar a efetividade de cada procedimento, com cada paciente. 
• Tratar o adulto afásico como o adulto que ele é. 
 
 
 
METODOLOGIAS UTILIZADAS 
NA REABILITAÇÃO DA AFASIA 
REABILITAÇÃO DA EXPRESSÃO ORAL 
 
Reabilitação da Redução - Objetivo: auxiliar o paciente em mutismo a 
emissão de fala. 
 
1ª Fase: dicas orais, vocalizações do início da palavra, gestos, usos 
afetivos da linguagem, séries automáticas, aspectos da memória (antigas 
aprendizagens), canções. 
2ª Fase: repetição voluntária. 
3ª Fase: emissão espontânea, pequenas frases. 
4ª Fase: o paciente deve ser autônomo e responder sem receber apoio, 
aperfeiçoar a sintaxe. 
 
 
USO DO INPUT LINGÜÍSTICO 
 
 
 Refere-se a “toda experiência proporcionada 
pelo uso que os demais fazem da linguagem em 
suas interações e, especialmente, ao comunicar”. 
RECURSOS DE ILUSTRAÇÃO DEVEM SER SEMPRE 
COMPATÍVEIS COM A IDADE E PARTICULARIDADES 
DOS INDIVÍDUOS ESTIMULADOS. 
REABILITAÇÃO DA EXPRESSÃO ORAL 
Reabilitação Jargão - Objetivo: limitar a produção verbal e dotála de 
significado, indicado nos casos de afasias fluentes (Wernicke). 
1ª fase: tarefas não-verbais que exijam (atenção, organização da 
compreensão). 
2ª Fase: Séries verbais automatizadas (signo-significado). 
3ª Fase: Classificação de elementos (semântica). 
4ª Fase: Unidades linguísticas que são: 
Audiofonatória: repetição, soletração 
 Visofonatória: leitura, soletração. 
Audigráfica: ditado. 
Visográfica: cópia 
Aponte a figura que serve para dormir? 
O que serve para? 
Aponte a cor verde? 
REABILITAÇÃO DA EXPRESSÃO ORAL 
 
 
REABILITAÇÃO DOS DISTÚRBIOS FONÉTICOS FREQUENTES EM 
AFÁSICOS DE BROCA: 
 
• É caracterizada por apraxia bucofonatória, que deve ser trabalhada antes 
de iniciar as tarefas propriamente verbais. 
• Não se deve exigir perfeição articulatória, o objetivo é restabelecer a 
intengibilidade da fala. 
 
 
 
REABILITAÇÃO DA EXPRESSÃO ORAL 
 
 
REABILITAÇÃO DOS DISTÚRBIOS FONÊMICOS PRINCIPAL SINTOMA 
NAS AFASIAS DE CONDUÇÃO É UM DOS MAIS EVIDENTES NA 
AFASIA DE WERNICKE. 
 
Deve-se exigir perfeição articulatória. 
 
 
Seja mais que um 
reabilitador, tenha 
amor!!!