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plano de aula Shopenhauer

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• Roteiro para Plano de Aula 
I. Plano de Aula: 
II. Dados de Identificação: 
Escola: 
Endereço e fone: 
Mestrando : Cássio Fernando Bachmann 
Prof. Orientador: Samon Noyama 
Disciplina: Filosofia 
Data e horário: 
 
III.Tema e Conteúdos Estruturantes 
Introdução ao pensamento de Shopenhauer 
 
IV. Objetivos: 
Sensibilizar a partir da paródia em torno da temática. 
Demonstrar os principais conceitos do filósofo. 
Criar um espaço de debates em torno de alguns conceitos propostos pelo autor. 
Identificar problemas filosóficos levantados pelo autor. 
 
V. Justificativa 
A filosofia de Schopenhauer é marcante e tem desdobramentos importantes que 
acabam por influenciar Nietsche e Froid. Na aula será explorado sobretudo o 
conceito de vontade que entendemos ser o mote da filosofia para esse autor. O 
mundo pensado como vontade e representação nos faz indagar sobre diversas 
questões de nosso tempo, mesmo respeitando a diferença de contexto historico, 
entendemos que o conceito de vontade de Schopenhaer, e a busca insaciável por 
felicidade de nosso tempo abrem um espaço de reflexão sobre nossas paixões e 
nosso olhar sobre a vida e o mundo. 
 
VI. Conteúdo específico da aula: 
O mundo como vontade e representação 
A cura de Schopenhauer 
 
VII. Procedimentos Metodológicos: 
 
Será utilizada a paródia da música Chocolate . ( trem da alegria) 
Cada aluno receberá uma copia e serão induzidos inicialmente a ler e 
posteriormente cantar. 
Na sequência será abordado de forma introdutória os conceitos do autor já 
indicados na paródia. Também será utilizado fragmentos da obra O mundo como 
vontade e representação de Schopenhauer e também do romance A cura de 
Schopenhauer de Irvin D. Yalon. 
 
VIII. Recursos didáticos: 
 
Violão 
Xerox da paródia 
Quadro e giz 
smartphones se os alunos desejarem gravar 
Fragmentos de texto 
Livro didático 
 
XIX. Proposta de Avaliação da aprendizagens: 
Avaliação continua 
Solicitação de apontamentos referente aos conceitos trabalhados. 
Atividade: criar conceito de vontade segundo o contexto. 
X. Bibliografia: 
SCHOPENHAUER,Arthur. OMUNDO COMO VONTADE E 
REPRESENTAÇÃO. Unesp, 2005. 
YALON, Irvin. A cura de Schopenhauer. Tradução de Beatriz Horta. Rio de 
Janeiro: Ediouro,2006. 
 
 
 
 
 
	 Roteiro para Plano de Aula

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