Educação em Saúde e Promoção da Saúde

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EDUCAÇÃO FÍSICA NAS UNIDADES E 
PROGRAMAS DE SAÚDE
CONCEITO DE EDUCAÇÃO E SAÚDE
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Olá!
Ao final desta aula, o aluno será capaz de:
1- Discutir o conceito de saúde;
2- Identificar ações educativas em saúde;
3- Identificar práticas de promoção da saúde;
4- Relacionar educação em saúde e promoção da saúde.
1 Introdução
Vamos iniciar esta aula analisando o conceito de saúde segundo a OMS: “completo bem-estar físico, social e
”.mental
A definição de saúde, segundo a OMS (Organização Mundial da Saúde) (2000, p. 23), é
"um estado de completo bem-estar físico, social e mental, e não somente a ausência de doença ou
enfermidade. Saúde é um recurso para todos os dias da vida, não uma finalidade da vida. E um
conceito positivo que enfatiza os recursos pessoais e sociais, assim como as capacidades físicas"
Conheça dois dias da rotina do homem a seguir.
Dia 1
Atividades diárias:
Ele inicia seu dia, caminha na praça próxima à sua residência durante 50 minutos, vai para
o trabalho, encontra os amigos após o expediente e retorna à sua casa no final do dia.
Dia 2
Atividades diárias:
Ele teve uma noite de insônia, corre perto de casa por 1h, está cheio de trabalho, não
conseguiu sair para almoçar, por isso.
2 Somos saudáveis?
Para Serge e Ferraz (1997, p. 539) a definição da OMS é irreal porque, aludindo ao “perfeito bem-estar”, coloca
uma utopia. O que é “perfeito bem-estar?” É por acaso possível caracterizar-se a “perfeição”?
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Não restam dúvidas de que não devemos nos prender a considerações radicalizantes, ou com tendência
positivista dos conceitos de saúde. É importante mantermos uma visão ampliada do tema.
Vamos discutir agora o conceito de educação em saúde e promoção da saúde. Para isso, podemos recorrer a duas
das definições operacionais mais amplamente aceitas por especialistas que atuam nessas áreas, ambas propostas
por Green e Kreuter (1991).
3 Educação em saúde
Entenda melhor os conceitos que a Educação em saúde abrange a partir da seguinte definição:
" de experiências de aprendizagem com vistas a Combinações delineadas facilitar ações voluntárias
conducentes à saúde”.
Combinações
enfatiza a importância de combinar múltiplos determinantes do comportamento humano,
com múltiplas experiências de aprendizagem e de intervenções educativas
Delineadas
distingue o processo de educação de saúde de quaisquer outros processos que contenham
experiências acidentais de aprendizagem, apresentando-o como uma atividade
sistematicamente planejada.
Facilitar significa predispor, possibilitar e reforçar.
Ações
diz respeito a medidas comportamentais adotadas por uma pessoa, grupo ou comunidade
para alcançar um efeito intencional sobre a própria saúde.
Voluntárias
significa sem coerção e com plena compreensão e aceitação dos objetivos educativos
implícitos e explícitos nas ações desenvolvidas e recomendadas.
4 Campanhas
Analisando as gravuras abaixo, podemos identificar algumas campanhas relacionadas à mudança de
comportamentos nocivos à saúde, portanto, objetivam .educar para a saúde
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O processo deve considerar que a linguagem utilizada representará um papel fundamental na interação do
indivíduo com o meio e subsequente formação de vínculos. Deve ser clara e respeitar principalmente
características culturais e sociais, permitindo que possamos estruturar nosso pensamento, traduzir o que
sentimos, expressar o que já conhecemos e nos comunicarmos com os demais.
O processo deve considerar que a linguagem utilizada representará um papel fundamental na interação do
indivíduo com o meio e subsequente formação de vínculos. Deve ser clara e respeitar principalmente
características culturais e sociais, permitindo que possamos estruturar nosso pensamento, traduzir o que
sentimos, expressar o que já conhecemos e nos comunicarmos com os demais.
5 Promoção da saúde
Agora, vamos conhecer o conceito de Promoção da saúde:
“ de apoios e que visam a atingir ações eCombinação educacionais ambientais condições de vida
conducentes à saúde”.
Combinação
Necessidade de mesclar os múltiplos determinantes da saúde (fatores genéticos, ambiente,
serviços de saúde e estilo de vida) com múltiplas intervenções ou fontes de apoio.
Educacionais educação em saúde tal como já definida.
Ambientais
circunstâncias sociais, políticas, econômicas, organizacionais e reguladoras relacionadas
ao comportamento humano, assim como a todas as políticas de ação mais diretamente
relacionadas à saúde.
As ações que dizem respeito às atividades da promoção em saúde são bastante distintas. Seus objetivos afastam-
se das pressões cotidianas do aqui e agora de programas de saúde pública, buscando a participação de outras
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pessoas, cuja atuação se processa fora do espaço tradicional onde os programas são em geral implementados.
Forças da dinâmica social, que incidem sobre uma situação específica e que vão muito além do estudo do
ambiente físico ou dos serviços médicos destinados à população. Dizem respeito àqueles fatores ambientais que
também precisam ser considerados no planejamento de atividades de promoção em saúde.
A expressão “condições de vida” permite que a definição de promoção em saúde ultrapasse os limites daqueles
fatores estritamente comportamentais, observáveis em geral durante o relacionamento interpessoal que ocorre
no âmbito do nível local, para prender-se a uma teia de interações muito mais complexa, constituída pela cultura,
por normas e pelo ambiente socioeconômico. Cada um deles se associando com o significado histórico mais
amplo do que se convencionou denominar de estilo de vida.
É necessário distinguir com mais propriedade tipos de programas, de atividades e de procedimentos, que
passam a ser mais bem caracterizados por propostas que, dependendo das circunstâncias, poderão ser de
natureza educacional ou de natureza promocional.
6 Exemplo de programa da saúde
Para entender melhor um programa de saúde, veja o exemplo a seguir:
Fique ligado
O foco da é o comportamento individual, enquanto o da educação em saúde promoção de
é o comportamento organizacional.saúde 
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A obesidade infantil é hoje um problema epidemiológico. As políticas públicas relacionadas à manutenção da
saúde da população vêm empreendendo esforços no combate a hábitos que facilitam o ganho de peso em
crianças.
Como exemplos de ação de educação em saúde, podemos verificar a campanha do governo do estado de Mato
Grosso. Esta campanha envolve mídia tradicional, jornais, revistas e outdoors, em prol de conscientizar a
sociedade sobre os males da obesidade infantil.
Quando organizamos uma manhã de lazer para crianças, temos um exemplo de promoção da saúde.
O que vem na próxima aula
Na próxima aula, você vai estudar:
• Estudo das Cartas Internacionais de Educação em Saúde, documentos de referência resultantes do 
processo de discussão e construção coletiva dos conceitos fundamentais sobre o tema.
CONCLUSÃO
Nesta aula, você:
• Discutiu o conceito de saúde;
• Aprendeu as definições de educação em saúde e promoção da saúde;
• Analisou projetos de natureza educacional e promocional em saúde.
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	Olá!
	1 Introdução
	2 Somos saudáveis?
	3 Educação em saúde
	4 Campanhas
	5 Promoção da saúde
	6 Exemplo de programa da saúde
	O que vem na próxima aula
	CONCLUSÃO