AV PSICOLOGIA

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12/04/2021 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=81235872&user_cod=2686507&matr_integracao=202002792779 1/5
Liliane Aparecida de Assis
Avaliação AV
202002792779 POLO BELO HORIZONTE - SANTA EFIGÊNIA - MG
 avalie seus conhecimentos
1 ponto
Considerando a psicologia do século XX e os seus fundamentos epistemológicos, avalie as
afirmações a seguir: 
I. O behaviorismo tinha como pressuposto básico a natureza objetiva e natural do ser
humano e a possibilidade de construção de uma sociedade embasada em princípios
do comportamento humano;
II. A psicologia funcional, ao se ocupar das estruturas mentais, pretendia determinar
os elementos constitutivos da consciência, decompor as experiências complexas em
elementos mais simples e definir, com precisão, a sua natureza;
III. A psicologia estrutural fundamentava-se na noção de pulsão e seu arcabouço
conceitual dependia da existência efetiva e da função desse pressuposto;
É correto apenas o que se afirma em:
 (Ref.: 202006864314)
1 ponto
Lupa Calc. Notas
 
VERIFICAR E ENCAMINHAR
Disciplina: EEL0119 - PSICOLO DA EDUC. Período: 2021.1 EAD (G)
Aluno: LILIANE APARECIDA DE ASSIS Matr.: 202002792779
Turma: 9005
Prezado(a) Aluno(a),
Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a todas as
questões e que não precisará mais alterá-las. 
A prova será SEM consulta. O aluno poderá fazer uso, durante a prova, de uma folha em branco, para rascunho. Nesta folha
não será permitido qualquer tipo de anotação prévia, cabendo ao aplicador, nestes casos, recolher a folha de rascunho do aluno.
Valor da prova: 10 pontos.
 
1.
I, II e III.
II e III, apenas. 
I, apenas.
II, apenas.
I, II, apenas. 
 
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12/04/2021 EPS
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Considerando a psicologia do século XX e os seus fundamentos epistemológicos, avalie as
afirmações a seguir: 
I. O behaviorismo tinha como pressuposto básico a natureza objetiva e natural do ser
humano e a possibilidade de construção de uma sociedade embasada em princípios
do comportamento humano. 
II. A psicologia estrutural, ao se ocupar das estruturas mentais, pretendia determinar
os elementos constitutivos da consciência, decompor as experiências complexas em
elementos mais simples e definir, com precisão, a sua natureza 
III. A psicologia funcional fundamentava-se na noção de pulsão e seu arcabouço
conceitual dependia da existência efetiva e da função desse pressuposto 
É correto apenas o que se afirma em:
 (Ref.: 202006864315)
1 ponto
Leia o seguinte texto: 
Evidências de pesquisas com neuroimagem identificam dois sistemas neurais
responsáveis pelas diferentes etapas da geração e controle de estados afetivos.
O sistema ventral é composto por circuitos envolvendo amídala, ínsula, corpo
estriado ventral, regiões ventrais do cíngulo anterior e córtex órbito-frontal. Tal
sistema estaria relacionado às etapas de identificação do significado emocional
de estímulos e de produção dos estados afetivos específicos. O sistema dorsal
é composto pelo hipocampo, regiões dorsais do cíngulo anterior e pelo córtex
pré-frontal. Tal sistema estaria relacionado à regulação dos estados afetivos,
eliciando respostas comportamentais contextualmente apropriadas. O sistema
ventral recebe aferências de áreas sensoriais primárias e de associação, e o
dorsal está relacionado a mecanismos cognitivos, como memória e atenção. 
Considerando-se a descrição desses mecanismos, é CORRETO afirmar que:
 (Ref.: 202006864319)
1 ponto
2.
I, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
I, II, apenas.
II, apenas.
 
3.
há independência entre os circuitos neurais da emoção e do processamento cognitivo,
já que as conexões aferentes ocorrem primariamente no sistema ventral. 
complexidade da rede de interconexões entre os sistemas dorsal e ventral possibilita a
modulação recíproca entre ativação emocional e contextualização da resposta
comportamental.
 existe domínio dos aspectos cognitivos sobre os emocionais, uma vez que o sistema
ventral pode modular o sistema dorsal. 
o sistema dorsal controla o comportamento por meio de suas conexões com as
aferências sensoriais, enquanto o sistema ventral suporta sua atividade. 
a autonomia do processamento neural ocorre em cada nível, pois as conexões
sensoriais se dão a partir do sistema sensorial aferente.
 
12/04/2021 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=81235872&user_cod=2686507&matr_integracao=202002792779 3/5
Para ensinar uma criança a andar de bicicleta, segundo a visão do Comportamentalismo de
Skinner, o mais correto é: 
 (Ref.: 202006864386)
1 ponto
Segundo Bee (2011), considerando-se o modelo de condicionamento operante de Skinner,
numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA: 
(1) Reforço negativo. 
(2) Punição. 
(3) Reforço positivo. 
( ) O processo de fortalecimento de um comportamento pela remoção ou cessação de um
estímulo desagradável. 
( ) A remoção de um estímulo desejável ou a administração de uma consequência
desagradável após algum comportamento indesejado a fim de pará-lo. 
( ) O processo de fortalecimento de um comportamento pela apresentação de algum
estímulo prazeroso ou positivo. 
 (Ref.: 202006864377)
1 ponto
Leia com atenção a afirmação relativa à Psicologia Behaviorista. Observe que nela há duas
lacunas. 
Skinner formulou o conceito de condicionamento que chamou ..............................,
aprendizagem obtida através da aplicação de uma contingência, logo após o
comportamento, que denominou ..................., e pode aumentar ou diminuir a frequência
da resposta. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta as palavras que preenchem corretamente as
lacunas: 
4.
Chamar uma outra pessoa para ensinar a criança a andar na bicicleta. 
Mostrar vídeos de outras crianças andando de bicicleta, explicando cada movimento
que elas fazem. 
Deixar a criança sozinha com a bicicleta, para que ela explore o objeto e descubra,
sozinha a forma de andar no veículo. 
Andar de bicicleta bastante tempo, para que a criança observe, mostrando as
dificuldades e os perigos que podem acontecer. 
Reforçar o primeiro comportamento correto da criança, ao sentar-se na bicicleta, e
reforçar, gradualmente, os comportamentos que se aproximarem do comportamento
final desejado. 
 
5.
3 - 2 - 1.
2 - 1 - 3.
3 - 1 - 2
2 - 3 - 1.
1 - 2 - 3.
 
6.
12/04/2021 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=81235872&user_cod=2686507&matr_integracao=202002792779 4/5
 (Ref.: 202006864378)
1 ponto
Sobre a Teoria de Campo ou do Espaço Vital, de Kurt Lewin, leia com atenção as
afirmativas seguintes: 
I- A teoria de Lewin se origina no pensamento da Gestalt. 
II- O espaço vital corresponde a todos os fatos que determinam o comportamento de um
indivíduo em certo momento. 
III- O espaço vital inclui, entre outros, as necessidades, crenças, valores, o sistema
perceptivo e o motor do ser humano. 
 Em relação às três afirmativas está correto afirmar que: 
 (Ref.: 202006864416)
1 ponto
A Psicologia Humanista, terceira força na Psicologia fez severas críticas à Psicanálise e ao
Behaviorismo. 
Isso se deve ao fato da Psicologia Humanista, diferentemente das duas outras escolas
teóricas: 
 (Ref.: 202006864412)
1 ponto
Wolfgang Köhler, um dos teóricos da Gestalt enunciou o importante conceito de uma
percepção mental rápida e clara que acontece com frequência quando resolvemos
problemas: buscamos a solução, até que, de repente, a solução aparece, repentinamente. 
operante - alternativa
operante - reforço
operante - insight
respondente - surpresa
respondente - punição
 
7.
Estão corretas I e III. 
Estão corretas I e II. 
Somente II está correta. 
Somente III está correta. 
As três estão corretas. 
 
8.
Haver realizado estudos de técnicas demeditação e utilizado experiências com drogas
como a cocaína. 
Colocar em segundo plano o que é que é relevante para a condição humana,
privilegiando a modelagem do comportamento. 
Possuir uma visão positiva e otimista do indivíduo e da integralidade da natureza e da
conduta humana. 
Valorizar os processos humanos regidos pelo inconsciente. 
Opor-se à liberdade de escolhas, à espontaneidade e ao poder de criação do homem. 
 
9.
12/04/2021 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=81235872&user_cod=2686507&matr_integracao=202002792779 5/5
Estamos falando do conceito de: 
 (Ref.: 202006864415)
1 ponto
A teoria educacional de Carl Rogers é expressão plena das ideias da Psicologia da Educação
Humanista. 
Entre os princípios que norteiam a aprendizagem, segundo o autor, temos: 
 (Ref.: 202006864420)
boa forma. 
insight.
reforço.
pregnância. 
congruência. 
 
10.
Independência, criatividade e autonomia são facilitadas quando a autocrítica e auto
avaliação são privilegiadas em relação à avaliação feita por terceiros. 
Para que a aprendizagem realmente ocorra é necessária a diretividade do professor. 
O ser humano não possui aptidões naturais para aprender, precisa de um intenso
trabalho pedagógico para que as desenvolva. 
A aprendizagem espontânea e significativa não envolve os aspectos emocionais da
personalidade do aluno. 
Para que a aprendizagem seja autêntica, é necessário que o assunto estudado esteja
de acordo com os objetivos traçados pelo professor. 
VERIFICAR E ENCAMINHAR
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
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