Teoria Metodologia da ginastica

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Disciplina: Teoria e Metodologia da Ginástica (19586) 
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:669134) ( peso.:1,50) 
Prova: 31456542 
Nota da Prova: 8,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No Brasil, quando a educação física foi introduzida nas escolas públicas, era frequentemente mais 
conhecida como ginástica. As aulas seguiam o método francês, que visava ao aspecto físico, moral e 
higiênico, sendo a primeira metodologia legalmente reconhecida nos currículos escolares brasileiros. 
Neste contexto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A educação física alinhava a disciplina, a moral e a ética na sua formação. 
II- A educação física baseava-se em ginástica calistênica. 
III- A ginástica tinha como finalidade melhorar a saúde corporal. 
IV- A educação física, baseada no modelo francês, alinhava a recreação e os esportes. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
2. A ginástica tem como objetivo desenvolver as diversas técnicas de trabalho corporal, oportunizando 
aos alunos as práticas da cultura do movimento e é abordada nos PCN (BRASIL, 1997) como 
conteúdo da Educação Física inserida no bloco denominado de esportes, jogos, lutas e ginásticas. 
Considerando esta proposta relacionada à ginástica escolar, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Visa explorar a diversidade de técnicas e exercícios corporais. 
II- Forma atletas para as competições nacionais. 
III- Estimula a prática de exercícios rígidos e repetitivos da ginástica tradicional. 
IV- Introduz o caráter competitivo para a ginástica escolar. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: Educação 
física/Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1997. 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
3. A ginástica foi e é sistematizada em diversos países. Cada um dos países, na Pré-história, desenvolvia 
os exercícios físicos de acordo com a sua compreensão e necessidades sociais, isto é, possuem um 
caráter utilitário. Com relação à história da ginástica e à realização de exercícios físicos na Pré-
história, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Na Índia, os exercícios físicos eram avessos às necessidades militares, e também ao caráter 
fisiológico. 
II- Na China, os exercícios físicos tinham a finalidade higiênica e terapêutica. 
III- No Egito, eram realizados os exercícios gímnicos, durante sua realização era valorizado o que 
conhecemos como qualidades físicas. 
IV- No Japão, a Educação Física estava ligada aos fundamentos médico-higiênicos, fisiológicos, 
morais, religiosos e guerreiros. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 
4. A ginástica artística, antigamente chamada ginástica olímpica, praticada em grandes equipamentos, é 
dividida em provas masculinas e provas femininas, tendo cada categoria provas específicas. Apenas as 
provas de solo e de salto são comuns para ambas as categorias. Sobre a prova olímpica da ginástica e 
suas categorias, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Provas masculinas. 
II- Provas femininas. 
 
( ) Trave de equilíbrio. 
( ) Argola. 
( ) Cavalo com alças. 
( ) Paralelas simétricas. 
( ) Paralelas assimétricas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - II - I - I. 
 b) II - I - I - I - II. 
 c) I - II - II - II - II.
 d) I - II - I - II - I. 
 
5. A ginástica pode proporcionar benefícios extremamente favoráveis ao aprendizado de alunos em toda 
a vida escolar. Estes benefícios, muitas vezes, não são alcançados devido ao caminho metodológico 
equivocado adotado pelo professor. O professor deve se atentar ao desempenho dos alunos, e os 
conteúdos escolhidos devem, tanto quanto possível, incidir sobre a totalidade da cultura corporal do 
movimento, com suas variações e combinações. Sobre o princípio em questão, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Princípio da diversidade. 
 b) Princípio da inclusão. 
 c) Princípio da complexidade. 
 d) Princípio da adequação ao aluno.
 
6. A Educação Física brasileira, no decorrer do seu processo de legitimação, foi influenciada pelas 
escolas de ginástica de origem europeia. Esses métodos ginásticos possuem características próprias 
que são espacializadas para outros países. No Brasil, durante vários momentos históricos foram 
introduzidos como obrigatoriedade pelo governo por meio de políticas públicas. Diante disso, levando 
em consideração as escolas e suas características, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Idealizadora da Ginástica Artística. 
II- Propõe a Ginástica Naturalista. 
III- Inspiração para a gênese da Calistenia. 
IV- Introduziu os esportes no ambiente escolar. 
 
( ) Escola Alemã. 
( ) Escola Sueca. 
( ) Escola Francesa. 
( ) Escola Inglesa. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III - IV.
 b) III - II - IV - I.
 c) II - IV - III - I.
 d) I - III - II - IV.
 
7. O homem na pré-história utiliza a ginástica naturalmente para se exercitar e lutar pela vida, realizar 
rituais, cultos, guerrear e disputar competitivamente entre tribos. Com base no exposto, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- A ginástica era um esporte organizado e sistematizado tecnicamente. 
II- Os exercícios eram espontâneos, com objetivo de lutar pela sobrevivência. 
III- As civilizações antigas usavam a ginástica como práticas guerreiras. 
IV- O exercício físico era utilitário e rudimentar transmitido de uma geração a outra. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
8. O Renascimento foi um movimento de transformações sociais e culturais que marcou o fim da Idade 
Média e início da Idade Moderna. A partir deste movimento, a ginástica voltou-se para a recuperação 
e valorização do corpo. Sobre a ginástica, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A ginástica retomou a celebração da beleza do corpo, inclusive nas artes. 
II- A ginástica passa a ser considerada um agente de educação. 
III- A ginástica é resgatada como meio para a formação dos jovens nas escolas. 
IV- A ginástica servia para a preparação militar. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e IV estão corretas. 
 b) As sentenças III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 
9. Historicamente, a ginástica teve início com o homem na pré-história, que praticava exercícios físicos 
para a sua sobrevivência de forma natural e espontânea. Os exercícios físicos adquiriram caráter 
utilitário, guerreiro, ritualístico, entretenimento etc. Com o avanço dos estudos das ciências 
biológicas, os exercícios foram sistematizados e estruturados. Associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Pré-história. 
II- Idade Média. 
III- Renascimento. 
IV- Contemporaneidade. 
 
( ) Práticas corporais de caráter utilitário e caráter guerreiro. 
( ) Ginástica sistematizada e competitiva. 
( ) Ginástica para preparação militar. 
( ) Ginástica voltada à beleza do corpo e à educação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) IV - I - III - II.
 b) II - III - IV - I.
 c) I - IV - III - II.
 d) I - IV - II - III.
 
10. Durante a Idade Média, na Índia, os exercícios físicos eram considerados indispensáveis, tanto para a 
preparaçãodos militares como para a saúde física e mental da população. Isto impulsionou a criação 
de manobras massoterápicas e técnicas de respiração. Como estes exercícios foram denominados? 
 a) Esporte. 
 b) Estética. 
 c) Artes marciais.
 d) Yoga. 
 
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.