Pos Literatura e Cultura Historia e fundamentos da Historia Surda Atividade estudo 02 gabarito final

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Pos Literatura e Cultura – Historia e fundamentos da Historia Surda – Atividade estudo 02 gabarito final 
 
 
Iniciado em terça, 9 jan 2024, 17:20 
Estado Finalizada 
Concluída em terça, 9 jan 2024, 19:03 
Tempo 
empregado 
1 hora 43 minutos 
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Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
A escola como instituição de ensino formal, e o espaço onde as múltiplas identidades se encontram, seu 
dever é assegurar que todos, independentemente de suas diferenças, se sintam incluídos e confortáveis 
para aprender, sendo-lhes assegurado a segurança física e emocional para se desenvolver, bem como os 
instrumentos e a estrutura acessíveis que atendam suas especificidades. A prática de ensino voltada para as 
crianças surdas já possui implicações diferentes referentes às das crianças ouvintes, e é dever da escola 
considerar a diferença linguística, identitária e cultural da criança surda. 
Com base nessa informação, leia as afirmações abaixo: 
I. A instituição escolar não precisa ser um local seguro e confortável para o aluno (a), ele precisa ter 
consciência desde criança, da sua obrigatoriedade de frequentar a escola. 
II. A instituição escolar é o local onde se encontram e se reproduzem comportamentos, formas de ver, 
compreender e estar no mundo diversas. Nesse sentido, as práticas pedagógicas devem respeitar e abordar 
essas múltiplas culturalidades, formas e ritmos de aprendizagem. 
III. Considerando e respeitando as diferenças linguísticas dos alunos (as) Surdos, a instituição escolar deve 
ter contratado os profissionais tradutores e intérpretes, bem como ser acessível em sua estrutura e 
metodologias. 
IV. A escola não é um ambiente neutro separado do restante da sociedade, pelo contrário, ela reproduz tais 
comportamentos e formas de ver, compreender e estar no mundo, dessa forma o profissional docente pode 
se utilizar dos gêneros literários da literatura Surda para construir e promover um ambiente acessível e 
diverso. 
Acerca das funções da instituição escolar, assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
b. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
c. 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
 
d. 
Apenas I está correta. 
 
e. 
Apenas III e IV estão corretas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
As definições das identidades apresentadas na questão anterior, são compostas por minuciosidades que 
partem da vida de cada pessoa, para que possa ser realizada a classificação da identidade desse indivíduo. 
No entanto, nada sobre o outro, sem o outro. Ou seja, a estruturalização e conhecimento dessas identidades 
não servem para que possamos sair determinando em qual identidade cada Surdo (a) se encaixa. Isso cabe 
apenas a pessoa Surda, se esta considerar necessário. 
Considerando os cuidados necessários para a aprendizagem desse conteúdo, perceba as características e 
diferenças que correspondem a algumas das identidades existentes: 
I. A pessoa com surdez é classificada na Identidade flutuante por transitar entre a cultura ouvinte e a cultura 
Surda, mas se constrói mais na cultura ouvinte. 
II. A Identidade Inconformada refere-se a dificuldade que a família tem em aceitar a identidade da pessoa 
Surda. 
III. A Identidade incompleta significa que a pessoa é Surda bilateral. 
IV. A identidade de transição refere-se ao processo de autoconhecimento que a pessoa com surdez se 
constrói a partir do uso da LIBRAS e no contato com a Comunidade Surda, enquanto na Identidade 
Inconformada, a pessoa não se sente parte de nenhum grupo, se encontrando em uma identidade 
subalterna. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Apenas I e II estão corretas. 
 
b. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
c. 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
 
d. 
Apenas I e IV estão corretas. 
 
e. 
Apenas I está correta. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Apenas I e IV estão corretas. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Quantas vezes em nossa prática docente, nas instituições escolares, em cursos ou em meio aos colegas de 
profissão, assim como em ambientes familiares e informais abordamos ou percebemos pessoas se referindo 
a esses processos como se tratasse do mesmo método. Podemos nos confundir entre essas definições e 
mencioná-las como se não houvesse dissociações entre elas, no entanto cada palavra carrega um 
significado, uma metodologia e se objetiva para desenvolver diferentes habilidades. 
Compreendendo que o conceito de alfabetização se diferencia do conceito de letramento, assinale a 
alternativa correta, que expressa o significado e finalidade de cada processo. 
 
 
a. 
Quantas vezes em nossa prática docente, nas instituições escolares, em cursos ou em meio aos colegas de 
profissão, assim como em ambientes familiares e informais abordamos ou percebemos pessoas se referindo 
a esses processos como se tratasse do mesmo método. Podemos nos confundir entre essas definições e 
mencioná-las como se não houvesse dissociações entre elas, no entanto cada palavra carrega um 
significado, uma metodologia e se objetiva para desenvolver diferentes habilidades. 
Compreendendo que o conceito de alfabetização se diferencia do conceito de letramento, assinale a 
alternativa correta, que expressa o significado e finalidade de cada processo. 
 
 
b. 
A alfabetização desenvolve o uso social da leitura e o letramento e o processo que capacita a criança a ler e 
a escrever. 
 
c. 
Não há distinções suficientes para considerar e caracterizar as diferenças nesses processos. 
 
d. 
A alfabetização parte da capacidade de decodificação, e adentra a leitura e a escrita nas práticas sociais, 
possibilitando o uso social da prática literária. Podemos definir o letramento como o processo de 
aprendizagem em que estimulamos o desenvolvimento da capacidade da pessoa ler e escrever como 
função básica. 
 
e. 
O conceito de Alfabetização e Letramento irão de diferenciar conforme as metodologias e os planos de aula 
que o professor (a) escolher. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Quantas vezes em nossa prática docente, nas instituições escolares, em cursos ou em meio aos colegas de 
profissão, assim como em ambientes familiares e informais abordamos ou percebemos pessoas se referindo 
a esses processos como se tratasse do mesmo método. Podemos nos confundir entre essas definições e 
mencioná-las como se não houvesse dissociações entre elas, no entanto cada palavra carrega um 
significado, uma metodologia e se objetiva para desenvolver diferentes habilidades. 
Compreendendo que o conceito de alfabetização se diferencia do conceito de letramento, assinale a 
alternativa correta, que expressa o significado e finalidade de cada processo. 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
A criança aprende por repetição e por exemplos, seja em casa ou na escola, ao ver um adulto exercendo a 
prática da leitura, lhe despertará o desejo de entender e experienciar tal processo também. Neste sentido, a 
realidade, o âmbito em que o sujeito se encontra inserido terá relação direta com essas escolhas. A 
formação de uma criança surda contadora de histórias não ocorre por meio de receitas prontas ou planos 
de aulas que devem ser seguidos. Há individualidades e similaridades que podem ser consideradas e 
abordadas nesse processo educativo, no entanto, cada pessoa apresenta um potencial, cabe ao professor 
(a), a comunidade e a equipe pedagógica o incentivo a tais práticas. 
Compreendendo as questões expostas acima, assinale Verdadeiro (V) e Falso (F) para as estratégias, âmbitos 
e processos que podem influenciar diretamente na formação da identidade da criançaSurda enquanto 
contadora de histórias. 
( ) O ambiente e as condições financeiras que propiciam ou limitam o acesso à cultura e educação 
interferem diretamente no nível de aprendizado e oportunidades que essa criança terá. 
( ) Os gêneros literários e as produções da Comunidade Surda em nada interferem na formação da 
identidade da criança Surda. 
( ) Se houver acesso e incentivo aos gêneros literários desde sua primeira infância na família e na escola o 
anseio pelo acesso e produção dos gêneros literários poderá ser favorável e se desenvolver com maior 
potencialidade na vida adulta. 
( ) A abordagem e uso dos recursos tecnológicos para os gêneros literários propiciam a criação de 
materiais mais lúdicos e interativos, os quais despertam maior interesse nas crianças. 
( ) Os gêneros literários só podem ser introduzidos na vida da criança depois que ela for alfabetizada. 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
a. 
F - V - F - V - F. 
 
b. 
V - F - V - F - V. 
 
c. 
V - V - V - V - V. 
 
d. 
V - F - V - V - F. 
 
e. 
F - F - V - F - F. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
V - F - V - V - F. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
A comunicação é um direito e necessidade básica humana, por meio dela que formamos nossa identidade, 
conhecemos o mundo e o significado de tudo que o compõe, construímos relações. Conhecimento e 
passado por meio da comunicação. Em qualquer ação humana, há comunicação. Em relação a âmbitos 
profissionais, cada área possui um vocabulário específico que representa determinadas funções. Na área 
docente, ao decorrer dos nossos estudos, utilizamos bastante o termo 'práticas pedagógicas’. 
Assinale a alternativa correta que explica o significado do conceito 'práticas pedagógicas’: 
 
a. 
Esse termo diz respeito a todas as atividades que os alunos (as) fazem em sala de aula. 
 
b. 
O conceito ‘práticas pedagógicas’ abrange as metodologias escolhidas e utilizadas para conduzir as 
abordagens do processo de ensino-aprendizagem, mas não diz respeito às atividades realizadas em sala de 
aula. 
 
c. 
O conceito ‘práticas pedagógicas’ refere-se às metodologias escolhidas e utilizadas para conduzir as 
abordagens do processo de ensino-aprendizagem, bem como as atividades que o professor (a) irá utilizar 
para ensinar e/ou avaliar as crianças. As escolhas dessas atividades são resultadas de um plano de aula e do 
arcabouço de conteúdos que o professor deve ensinar naquela faixa etária, em determinada escolaridade, se 
elabora a partir de intencionalidades, objetivos. 
 
d. 
Práticas pedagógicas são todas as ações exercidas no ambiente escolar. 
 
 
 
e. 
Práticas pedagógicas são as ações exercidas pela equipe pedagógica. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
O conceito ‘práticas pedagógicas’ refere-se às metodologias escolhidas e utilizadas para conduzir as 
abordagens do processo de ensino-aprendizagem, bem como as atividades que o professor (a) irá utilizar 
para ensinar e/ou avaliar as crianças. As escolhas dessas atividades são resultadas de um plano de aula e do 
arcabouço de conteúdos que o professor deve ensinar naquela faixa etária, em determinada escolaridade, se 
elabora a partir de intencionalidades, objetivos. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
Cultura e identidade são temas que não devem ser conceituadas em apenas um significado. Muito além de 
termos científicos delineados em produções acadêmicas, a questão da cultura e identidade permeiam 
termos muito mais intrínsecos e que se referem às questões humanas. 
Não é algo que pode ser criado, elaborado e estudado em laboratório. Se desejamos compreender a 
identidade e cultura de um determinado povo, há um campo específico onde devem ser realizadas tais 
pesquisas – a sociedade. 
Assinale Verdadeiro (V) e Falso (F) para as afirmativas que definem esses dois conceitos, de cultura e 
identidade. 
( ) A cultura e identidade dos ouvintes e da Comunidade Surda são iguais. 
( ) Cultura e identidade se constroem em uma história de narrativas e acontecimentos, não é algo pronto e 
imutável ou separado, são um reflexo direto da sociedade. 
( ) Esses conceitos se estabelecem a partir de grupos que constituem subgrupos, cada qual com suas 
individualidades e especificidades. Cultura e identidade são conceitos que não se interligam com a 
sociedade. 
( ) Toda cultura e identidade são permeadas e construídas sob a influência direta das práticas e interações 
sociais estabelecidas pelos sujeitos que formam tais grupos. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
F - V - V - F - V. 
 
b. 
F - F - V - F - F. 
 
c. 
V - V - F - V - V. 
 
d. 
V - F - V - F - V. 
 
e. 
V - V - V - V - V. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
F - V - V - F - V. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
As leis são criadas e instituídas com o objetivo de estabelecer a ordem, as normas, os direitos e os deveres 
das milhares de pessoas que formam a sociedade como a conhecemos. Explicitando as regras a serem 
seguidas, e as punições caso estas não sejam cumpridas. Em termos teóricos, todos os indivíduos deveriam 
ser contemplados, e por vezes as leis são muito bem elaboradas e apresentam uma sociedade idealizada, no 
entanto nem sempre elas são aplicadas e cumpridas na prática. A Comunidade Surda, por muito tempo 
marginalizada, lutou muito para conseguir seus direitos. 
A respeito da lei que garante o direito de a pessoa Surda aprender LIBRAS como sua língua materna e a 
reconhece como língua é muito recente. Assinale a alternativa correta que apresenta essa lei. 
 
 
a. 
A lei da LIBRAS nº 10.436, foi sancionada no ano de 2002 e garante o reconhecimento da Língua de Sinais 
como língua oficial da Comunidade Surda, além de abordar que as instituições públicas devem garantir 
atendimento e tratamento adequado de acordo com as normas legais em vigor. 
 
b. 
A lei da LIBRAS nº 10.436, foi sancionada no ano de 2002 reconhece a Língua de Sinais como a língua oficial 
do Brasil e insere o estudo da língua como disciplina na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 
 
c. 
A lei da LIBRAS nº 10.098 de 2000 garante os direitos linguísticos da Comunidade Surda. 
 
d. 
A lei da LIBRAS nº 10.436 foi aprovada em 1993 e reconhece a LIBRAS como a língua oficial do Brasil. 
 
e. 
A lei da LIBRAS nº 10.436, foi sancionada no ano de 2002 garante que as pessoas Surdas devem aprender 
LIBRAS, desde que tenham sido alfabetizadas em português antes. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
A lei da LIBRAS nº 10.436, foi sancionada no ano de 2002 e garante o reconhecimento da Língua de Sinais 
como língua oficial da Comunidade Surda, além de abordar que as instituições públicas devem garantir 
atendimento e tratamento adequado de acordo com as normas legais em vigor. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,10 de 0,10 
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Texto da questão 
A cultura é um patrimônio social que forma parte da história do país e dos seus cidadãos. Aquilo que eu 
considero e reconheço como cultura, pode ser algo desconhecido por você, ou vice-versa. Se não 
encontramos um significado ou importância que justifique tais acontecimentos, tal tradição, não as 
apropriamos, não as consideramos cultura. Por isso, a importância de separar a cultura ouvinte da cultura 
Surda, não para separar os grupos sociais, mas pela questão simples, de que muitos artefatos e a forma de 
ver, perceber e ser no mundo da pessoa ouvinte, é diferente da pessoa surda, portanto suas culturas serão 
diferentes. Nesse sentido, as especificidades de cada grupo são respeitadas, e enquanto cultura, são 
difundidas e podem ser acessadas pelos diferentes grupos, propiciando diversidade e multiculturalidades. 
Há muitas culturas que foram apagadas e esquecidaspor não serem valorizadas ou pela falta da 
possibilidade de registrá-las. 
Nesse sentido, qual a importância da Língua de Sinais, em nosso país a Língua Brasileira de Sinais, ser 
reconhecida como patrimônio cultural. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
Por que é um título legal. 
 
b. 
Para que os ouvintes possam ter acesso aos materiais. 
 
c. 
Para que a LIBRAS possa ser inserida no currículo escolar como disciplina obrigatória. 
 
d. 
Para que a cultura Surda seja abordada nas disciplinas. 
 
e. 
Para que a LIBRAS e seus usuários sejam reconhecidos e valorizados, estabelecendo e registrando suas 
identidades e histórias, para ter seus direitos garantidos e sua cultura conquiste o espaço e visibilidade na 
sociedade. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
Para que a LIBRAS e seus usuários sejam reconhecidos e valorizados, estabelecendo e registrando suas 
identidades e histórias, para ter seus direitos garantidos e sua cultura conquiste o espaço e visibilidade na 
sociedade. 
Questão 9 
Correto 
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Texto da questão 
Diferente do que muitas pessoas pensam, a LIBRAS não é uma cópia lexical da língua portuguesa, assim 
como nenhuma outra Língua de Sinais é criada e estruturalizada como cópia da língua oral do seu país. A 
Língua de Sinais tem sua estrutura linguística diferente das línguas orais. Cada uma com sua própria 
estrutura linguística e regras. Considerando a criação de uma literatura acessível, que seja apresentada em 
ambas as línguas, há técnicas e cuidados necessários no processo para que o enredo seja apresentado sem 
modificação de sentido. 
Diante dessa afirmação, analise as assertivas abaixo: 
I. Ao produzir um gênero literário, obviamente é necessário a fluência da língua na qual aquele material será 
produzido. Mas quando nos referimos a um material acessível ou no processo de tradução ou interpretação 
de determinada literatura, o mesmo material deverá ser apresentado de maneiras diferentes, seguindo a 
estrutura e as regras gramaticais de cada língua, para que a narrativa não se perca ou não induza a pessoa 
que irá consumi-la, a compreender outro sentido que não o original da produção. 
PORQUE 
II. Se essa adaptação for realizada de maneira literal, além de informações importantes serem perdidas, a 
mensagem pode ser modificada. Partindo da premissa que as pessoas Surdas se constroem a partir de 
experiências visuais, as produções literárias realizadas por e para a Comunidade, devem abranger essas 
características. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
a. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
b. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
c. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
d. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
Questão 10 
Correto 
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Texto da questão 
Aprendemos que a Língua materna da comunidade surda é a língua de sinais, por meio dela que o sujeito 
deve se formar, conhecer e entender o mundo que o cerca e se expressar. Também temos a escrita de sinais 
e no que concerne a Língua Portuguesa, a pessoa surda deve aprender a escrita desta. Tendo esses direitos 
linguísticos respeitados, o letramento deve ser conduzido abordando os diferentes âmbitos e possibilidades 
de comunicação e cultura, pois, independente da língua utilizada pela pessoa Surda, esse direito deve ser 
garantido, cumprindo com os objetivos do letramento. Contudo, sabemos que o sistema educacional 
apresenta algumas barreiras e faltas, comprometendo a eficácia desse processo. 
Considerando uma criança Surda inserida no sistema educacional de ensino, quais as barreiras que ela 
encontra, os limites que lhe são impostos, bem como as dificuldades que as instituições escolares 
enfrentam, analise as afirmações a seguir: 
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): 
( ) Obrigatoriedade do uso da oralização e proibição do uso da Língua de Sinais. 
( ) Com a diversidade de instituições bilíngues e que estão preparadas para receber esse aluno Surdo (a), a 
família demora para escolher em qual matricula-lo. 
( ) Falta de conhecimento e proficiência da LIBRAS por professores e equipe pedagógica, criando barreiras 
na comunicação entre Surdo e ouvinte. 
( ) O aluno Surdo (a) encontrará as mesmas barreiras que o aluno (a) ouvinte, sem diferença. 
( ) O contato entre família e escola não é estabelecido, e no planejamento metodológico e atividades 
promovidas pela instituição, não são pensadas e consideradas as diferenças linguísticas e culturais desse 
aluno (a) Surdo. 
 
 
a. 
V - F - V - V - V. 
 
b. 
V - V - F - F - F. 
 
c. 
F - F - F - V - V. 
 
d. 
V - F - V - F - V. 
 
e. 
V - V - V - V - V. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
V - F - V - F - V.