portifólio de História

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lICENCIATURA EM HISTÓRIA
Dieynifer Talita de Azevedo
João Eduardo VILELA
PODER E CULTURA NA ÉPOCA MODERNA
Wenceslau Braz 
2021
Dieynifer Talita de AZEVEDO
João Eduardo Barbosa VILELA
PODER E CULTURA NA ÉPOCA MODERNA 
Portifólio Com a Temática PODER E CULTURA NA ÉPOCA MODERNA do Curso de História - UNOPAR.
Tutor à Distância: Caroline Torres Minorelli
Tutor Presencial: Mônica
Wenceslau Braz 
2021
SUMÁRIO
Página de 
SUMARIO
1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................6
2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................7
3 CONCLUSÃO............................................................................................................9
4 REFERÊNCIA.........................................................................................................10
1 INTRODUÇÃO
A idade moderna foi marcada pelo surgimento de uma nobreza cortesã que, junto com o clero, detinha diversos privilégios. Do ponto de vista social, o modelo estamental garantia privilégios por nascimento e restringia a possibilidade de mobilidade social. O terceiro estamento, composto por todos os não nobres, era responsáveis pelo pagamento de impostos. Culturalmente, há a crescente valorização do racionalismo, e o surgimento de religiões protestantes, como o Luteranismo e o Calvinismo. As contradições desse modelo, levaram, no século XVIII, ao surgimento das ideias Iluministas e revoluções burguesas, que abalaram a cultura e sociedade na época moderna.
A Idade Moderna começou com a conquista de Constantinopla pelos otomanos em 1453 O Império Otomano, ou Turco-Otomano, foi um dos mais duradouros da História, tendo atravessado toda a era moderna e só chegado ao fim com o término da Primeira Guerra Mundial, em 1918. O acontecimento que comumente é tido pelos historiadores como inaugurador da Idade Moderna é a queda de Constantinopla, centro do Império Bizantino, e foi deflagrado pelos turco-otomanos. O Império Otomano desenvolveu-se a partir do principado muçulmano do sultão Osmã, ou Otman (1258-1324), como também é conhecido, durante o processo de expansão árabe na Idade Média. O império de Osmã tornou-se progressivamente um dos mais poderosos entre os islâmicos e, por volta do ano 1300, começou a empreender várias ofensivas contra o Império Bizantino, que dominava a região da atual Turquia, conhecida como Anatólia.
O filho de Osmã, Okhan, continuou a expansão do pai e reformulou o exército otomano, tornando-o ainda mais poderoso. A ordenação do exército era um dos principais trunfos do império otomano. Havia uma formação de guerreiros de elite, denominados janízaros (ou Yeniçeri, em turco), que passaram a constituir uma das maiores máquinas de guerra do período.
O controle por parte dos otomanos expandiu-se em direção à Península Arábica e à Mesopotâmia durante os séculos XIV e XV. O sultão Momé II, ou Mehemd (1432-1481), foi o responsável pela derrota do Império Bizantino em 1453, ocasião em que reclamou para si o título de califa, denominação máxima de um político muçulmano, significando o soberano sobre todos os muçulmanos. Foi a primeira vez que um turco-otomano, e não um árabe, recebeu o título de califa. Foi nesse momento que Constantinopla teve seu nome mudado para Istambul.
O legado cultural e político do Império Otomano reflete-se ainda hoje em nações árabes, como a Turquia e a Arábia Saudita. Na capital da Turquia, Istambul, há exemplos da arte e arquitetura muçulmana que convivem com a arte e a arquitetura bizantina, produto da ortodoxia cristã. Os monumentos mais suntuosos são a Igreja de Santa Sofia e a Mesquita Azul.Desde então, o Império Otomano passou a dominar uma região que incluía a Anatólia, os Bálcãs, o norte da África, a Península Arábica e grande parte da Ásia Menor. Um dos acontecimentos mais impactantes do século XX foi protagonizado pelo Império Otomano: o genocídio dos armênios, entre os anos de 1915 e 1917, durante a Primeira Guerra Mundial.
2 DESENVOLVIMENTO
A Idade Moderna é considerada o período de transição do modo de produção feudal para o modo de produção capitalista. Essa transição se deu pelas práticas econômicas do mercantilismo, que contribuíram para a mundialização do comércio europeu. Essa mundialização do comércio tem relação direta com o colonialismo que se estabeleceu quando os europeus chegaram à América em 1492.
A chegada dos europeus na América por meio da expedição de Colombo em 1492 é um dos marcos desse período.
No campo político, mudanças significativas também aconteceram. O rei se fortaleceu e as nações que surgiram se estruturaram ao redor desse monarca absoluto. É, portanto, o período do absolutismo e de reis imponentes, como Luís XIV, que se autodefinia como Rei Sol. Significativo também foi o papel de muitos intelectuais que criaram construções ideológicas para sustentar o poder dos reis.
É um período também de agitação popular e da consolidação burguesa. As camadas populares, lutando por seus direitos durante a Revolução Puritana, que aconteceu na década de 1640, na Inglaterra, por exemplo. Os diggers e levellers defenderam os interesses do povo e tinham ideias republicanas e coletivistas, mas foram esmagados pelo poder burguês.
A mundialização do comércio permitiu a acumulação do capital, e essa ação se fortaleceu principalmente depois que a Reforma Religiosa levou ao surgimento dos protestantes. A Igreja perdeu força, assim como a fé, que deu espaço à predominância da razão, sobretudo quando surgiram os iluministas.
O desenvolvimento da ciência e a acumulação do capital permitiram o desenvolvimento da indústria na Inglaterra, local que reuniu as condições para a Revolução Industrial. Esta, por sua vez, trouxe mudanças significativas nas relações de trabalho, nas formas de produção, e resultou no surgimento do capitalismo.
A passagem da Idade Moderna para a Idade Contemporânea se deu quando o Iluminismo passou da discurso intelectual e se tornou ação política. A Revolução Francesa foi a revolução burguesa e liberal por essência e marcou o início do fim do absolutismo e do Antigo Regime em toda a Europa 
A monarquia constitucional parlamentarista da Inglaterra consolidou-se por meio da Declaração dos Direitos de 1689 (Bill of Rights). Guilherme de Orange e Maria Stuart, antes de serem coroados rei e rainha, tiveram que assinar o termo jurando obediência a ele. A Declaração dos Direitos era um dispositivo legal que criava condições para impedir o retorno do absolutismo na Inglaterra.
· Ela decretava, por exemplo, que:
· Os impostos na Inglaterra só sofreriam aumento com a aprovação do Parlamento;
· O Parlamento decidia sobre a sucessão do trono;
· Os reis não tinham direito de alterar as normas do comércio inglês;
A liberdade de expressão não poderia ser coibida pelos reis;
Tornava-se proibido o rei expropriar propriedades privadas.
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A Revolução Gloriosa foi importante para a história da Inglaterra, pois criou as condições políticas que permitiram o desenvolvimento da burguesia. Esta passou a investir no desenvolvimento tenológico e científico, que foi fundamental para que a Inglaterra se tornasse o país pioneiro no processo de desenvolvimento industrial conhecido como Revolução Industrial. Isso, em longo prazo, transformou a Inglaterra na maior potência industrial e comercial do mundo no século XIX.
3 CONCLUSÃO
Uma consideração importante a respeito desses marcos é o fato de que não podemos interpretá-los de maneira definitiva. Isso significa que a conquista de Constantinopla pelos otomanos em 1453 não fez com que todas as características da Idade Média desaparecessem da Europa em 1454.
Esse fato é entendido pelos historiadores como um marco que ocasionou mudanças significativas na Europa. Essas modificações podem serpercebidas no curto prazo, mas só no longo prazo que de fato as diferenças substanciais se tornaram perceptíveis. E mesmo com a mudança de período, muitas semelhanças perduraram.
Jacques Le Goff cunhou o termo “longa Idade Média”, usado por ele para se referir a fragmentos do período medieval que permaneceram no longo prazo. Alguns deles, inclusive, existiram até meados do século XIX, portanto Idade Contemporânea.
Outra observação importante é entendermos que esses marcos são balizadores que possuem um ponto de vista eurocêntrico, portanto tiveram impacto diretamente nas sociedades europeias e ignoraram os acontecimentos da história de outras sociedades que não a europeia e ocidental.
O conceito de Idade Moderna surgiu como uma necessidade de determinados intelectuais de diferenciar a época em que eles estavam inseridos do período medieval. A Idade Moderna, portanto, surgiu quando foi pensada a Idade Média. O primeiro erudito que pensou nisso foi um italiano do século XIV chamado Francesco Petrarca.
No século seguinte, essa ideia ganhou força, uma vez que muitos intelectuais, sobretudo na região da Itália, começaram a defender a ideia de que os valores de seu século eram diferentes dos valores existentes na Europa de séculos passados. Começava a ganhar espaço já nesse século a ideia de que a preeminência do homem tinha substituído a de Deus.
O raciocínio desses intelectuais partia da ideia de que existia uma antiguidade que encarnava os ideais de arte e conhecimento deles. Essa era a Antiguidade Clássica. A partir da derrocada dos romanos, iniciou-se um novo período, que se encerrou com a cultura do século XV, entendido por eles próprios como “moderno”. O período entre essa cultura moderna e essa Antiguidade Clássica ficou conhecido como Tempo Médio. Daí veio a Idade Média, expressão utilizada pela primeira vez em 1469, por Giovanni Andrea.
Os marcos estabelecidos também foram pensados por intelectuais dessa época. No caso da Idade Moderna, o historiador alemão Christopher Keller afirmou em um volume de uma enciclopédia escrita por ele e publicada em 1688 que a Idade Média tinha se encerrado com a conquista de Constantinopla em 1453.
4 REFERÊNCIA
https://m.brasilescola.uol.com.br/historiag/revolucao-francesa.htm
https://m.brasilescola.uol.com.br/historiag/mercantilismo.htm
https://m.brasilescola.uol.com.br/historiag/absolutismo-mercantilismo.htm
https://m.brasilescola.uol.com.br/historiag/revolucao-inglesa.htm
https://m.brasilescola.uol.com.br/historiag/revolucao-industrial.htm
https://m.brasilescola.uol.com.br/historiag/iluminismo.htm