APOL_Historia_moderna_contemporanea

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Questão 1/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
Leia o trecho abaixo:
“A escolha de Mikhail Gorbachev representou profunda modificação na sociedade soviética: eleito para a secretaria-geral do Partido Comunista, Gorbachev anunciou novas diretrizes para a União Soviética, as quais se baseariam na glasnot e na perestroika”. 
A partir do trecho acima e da leitura do livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, analise as seguintes afirmativas sobre a crise da União Soviética nos anos 1980:
I. A perestroika, que em português significa “transparência”, deve ser entendida como abertura, ou seja, maior liberdade e democracia. Sua adoção implicou no cerceamento da imprensa, das artes, da cultura, das ciências e da política.
II. A glasnot deve ser compreendida como reestruturação e representou um conjunto de reformas para modernizar a economia soviética.
III. A queda do muro de Berlim pode ser compreendida como um símbolo do fim da Guerra Fria e da própria URSS:
IV. Em 1991, após a derrota de Gorbachev nas eleições, diversos países da URSS proclamam sua independência, como: Ucrânia, Moldávia, Armênia, Turcomenistão e Casaquistão. 
Estão corretas as afirmativas:
Nota: 10.0
	A	I e II, apenas
	B	I e III, apenas
	C	II e III, apenas
	D	II e IV, apenas
	E	III e IV, apenas
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, estão corretas apenas as afirmativas III e IV, pois logo começaram a surgir manifestações ligadas a movimentos independentistas das repúblicas soviéticas e, em 1989, ocorreu a queda do muro de Berlim, símbolo da bipolarização, evidenciando o fim da URSS. Embora Gorbachev ainda tentasse manter a URSS, as eleições de 1991 elegeram Boris Yeltsin. Tentando evitar o fim da URSS, em agosto de 1991, um grupo radical deu um golpe de Estado, mas acabou derrotado. Como consequência, vários países da União proclamaram a independência, (Ucrânia, Belarus, Moldávia, Azerbaijão Usbequistão e Quirguízia, Tadjiquistão, Armênia, Turcomenistão, Casaquistão) (p. 234). As afirmações I e II estão incorretas, pois Glasnot deve ser compreendida como “transparência”, enquanto que “Perestroika” significa reconstrução (p. 232).
Questão 2/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
O texto abaixo é um fragmento de um depoimento de Primo Levi, sobrevivente de um campo de concentração nazista. Leia: 
“Nós, que sobrevivemos aos campos, não somos verdadeiras testemunhas. Esta é uma ideia incômoda que passei aos poucos a aceitar, ao ler o que os outros sobreviventes escreveram – inclusive eu mesmo, quando releio meus textos após alguns anos. Nós, sobreviventes, somos uma minoria não só minúscula, como também anômala. Somos aqueles que, por prevaricação, habilidade ou sorte, jamais tocaram o fundo. Os que tocaram e os que viram a face dos Górgonas, não voltaram, ou voltaram sem palavras”. 
De acordo com o livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, sobre os campos de concentração nazista, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	A	Os campos de concentração foram criados pelo regime nazista com o objetivo de conter as populações de regiões anexadas que não aceitaram o domínio de Hitler.
	B	Eram incluídos entre os prisioneiros dos campos de concentração: judeus, homossexuais, ciganos, deficientes físicos, doentes mentais, grupos religiosos e opositores políticos, indivíduos que, de acordo com Hitler, deveriam ser eliminados para o aperfeiçoamento da raça ariana. 
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina: Além dos judeus, Hitler considerava homossexuais, ciganos, deficientes físicos, doentes mentais, alguns grupos religiosos e seus opositores como elementos que deveriam ser eliminados para promoção da melhoria da raça e ao sentir que não conseguiria manter o Reich, tenta levar a cabo a limpeza étnica. [...] No final da guerra, o mais importante para a liderança nazista era levar a cabo o extermínio dos judeus. Depois de diversos ensaios, como a perseguição e extermínio dos doentes mentais alemães durante vários anos, a solução final, com o emprego de câmaras de gás, foi finalmente posta em operação em 1942. A partir de então, todos os esforços alemães se concentraram nisso. A prioridade atribuída ao transporte de prisioneiros para os campos de extermínio, em detrimento de objetivos militares, comprova-o. A malha ferroviária foi modificada para acelerar a evacuação dos judeus dos guetos, embora isso prejudicasse a mobilidade e a resistência do exército alemão ao ataque aliado. Na perspectiva de Hitler, se a guerra não pudesse ser ganha, era preciso ao menos eliminar os judeus da face da Europa (já que não do mundo) (p. 158).
	C	No final da guerra, preocupado com a preservação do território alemão, Hitler optou por libertar os prisioneiros dos campos de concentração, de forma que fosse possível concentrar as forças armadas na defesa de suas fronteiras.
	D	A “solução final” constituiu na expulsão massiva de prisioneiros dos campos de concentração do território alemão, o que acabou por expor as condições às quais os judeus eram submetidos para o restante do mundo.
	E	A maior parte dos campos de concentração foram criados por Hitler antes do início da Segunda Guerra Mundial, pois, com o desenvolvimento dos conflitos, os nazistas concentraram seus esforços na elaboração de estratégias militares.
Questão 3/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
Leia o excerto a seguir:
“É nas necessidades nacionais e na ação dos governos que é preciso pesquisar os motivos profundos dessa primeira conflagração mundial: antes de tudo, na rivalidade naval anglo-alemã e no conflito balcânico austro-russo, conflito este que se relaciona com o despertar das minorias nacionais na dupla monarquia”. 
De acordo com o texto e livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, pode-se citar como fatores que contribuíram para a origem da Primeira Guerra Mundial:
Nota: 10.0
	A	O avançado desenvolvimento industrial inglês em contraste com o escasso crescimento econômico das demais nações europeias.
	B	O surgimento de ideologias socialistas e de revoltas operárias que desequilibraram os governos europeus no final do século XIX.
	C	A incorporação da Alsácia e da Lorena à Alemanha, a derrota militar da França e o processo de unificação alemã.
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, apenas a alternativa “c” está correta: “No cenário internacional, o processo de unificação alemão começa a incomodar. A França, que até o momento havia apoiado Bismarck, percebe que a ascensão alemã pode comprometer sua hegemonia. [...] A Paz de Frankfurt condena a França a pagar alta indenização e ceder os territórios da Alsácia-Lorena, ricos em carvão; é obrigada, ainda, a assistir à proclamação do império Alemão em pleno Palácio de Versalhes, e o rei Guilherme I receber o título de imperador apoiado pelos príncipes alemães, criando-se o Reich. Esse episódio, no entanto, deixará profundas marcas na subjetividade dos franceses, alimentando um sentimento nacional de revanche.” A alternativa “a” está incorreta, pois as nações europeias que se envolveram na primeira guerra já estavam industrializadas no período, a alternativa “b” também está incorreta, pois, ainda que as ideologias socialistas tenham surgido no século XIX, a primeira experiência de governo socialista será colocada em prática apenas em 1917, com a Revolução Russa. A alternativa “d” está incorreta, pois França e Inglaterra foram aliadas na primeira Guerra. Por fim, a alternativa “e” está incorreta, pois o acontecimento que detona o início da Primeira Guerra é o assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando, herdeiro do Império Austro-Húngaro (realizado por um grupo nacionalista Sérvio, conhecido como “Mão Negra”) (p. 88-102).
	D	A crise da economia inglesa provocada pelo bloqueio continental e o confronto entre a França e a Inglaterra.
	E	A política do equilíbrio europeu defendida no Congresso de Vienae a instauração do socialismo na Rússia.
Questão 4/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
Atente para a passagem a seguir:
“Analistas como Alan Brinkley apontam três causas para a Grande Depressão. Primeiro, à economia americana nos anos 1920 faltava diversificação. O crescimento econômico dependia desproporcionalmente de poucas indústrias, como a automobilística e a da construção civil. Quando as vendas nesses setores diminuíram, o resto da economia não conseguiu compensar. Segundo, a distribuição altamente desigual da renda significava um mercado de consumo truncado. Terceiro, bancos dependiam de muitos empréstimos feitos para fazendeiros, negociantes e países estrangeiros e, quando a economia tombou, os devedores não conseguiram pagar, causando uma reação em cadeia de falências econômicas. A especulação selvagem na Bolsa de Valores foi a faísca que ateou pólvora de uma economia fundamentalmente exuberante, mas frágil”. 
A partir do texto e dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, sobre as causas da grande depressão econômica que ocorreu após a Primeira Guerra Mundial, analise as afirmativas a seguir:
I. A crise econômica de 1929 teve sua origem na Alemanha e na Rússia, países que saíram mais prejudicados com o fim da Primeira Guerra Mundial.
II. Após a Primeira Guerra Mundial, a indústria norte-americana teve um período de grande desenvolvimento e, à medida que os países europeus se reconstruíam, tornavam-se cada vez mais dependentes dos produtos norte-americanos, motivo que levou a uma grande crise econômica europeia.
III. A crise de 1929 pode ser compreendida como uma crise de superprodução, uma vez que houve um verdadeiro descompasso entre a produção e o consumo, que já não acompanhava as necessidades das décadas anteriores.
IV. A desregulação econômica que caracterizou o período pode ser atribuída à adoção de doutrinas econômicas marxistas pelos países europeus no contexto pós-guerra.
V. Baseado no pensamento liberal, o governo norte-americano não interferiu na economia de forma significativa até que a crise explodisse. 
Estão corretas as afirmativas:
Nota: 10.0
	A	I e II, apenas.
	B	II e III, apenas.
	C	III e IV, apenas.
	D	III e V, apenas,
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, com o fim da Primeira Guerra Mundial, a economia interna conhece uma aceleração de produção e consumo nunca visto antes, mas todo esse clima irá se alterar à medida que a Europa for se reconstituindo. Parques indústrias recuperados, agricultura reorganizada, empregos, aos poucos a Europa vai diminuindo sua dependência da produção norte-americana e diminuição gradativa do consumo de sua produção. Entretanto, o ritmo de produção na América não é desacelerado, gerando um grave descompasso entre produção e consumo, o que ocasiona uma superprodução sem mercado suficiente para consumi-la. Esse quadro vai se agravando e a redução da produção terá impactos no nível de emprego, como se sabe, quanto maior o desemprego, menor a capacidade de consumo da população. Assim a economia norte-americana, propulsora da economia mundial, entra num grave quadro de depressão. Aderindo ao liberalismo econômico, “o governo norte-americano, mesmo assistindo ao claro descompasso entre produção e consumo, não interviu, de forma efetiva, até que a grande crise explodisse. Ao contrário, atuou de forma tradicional, servindo como repressor, por exemplo, aos movimentos grevistas que começam a surgir quando o quadro de demissões se alastra por todo o país (p. 124-125).
	E	IV e V, apenas.
Questão 5/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
Leia o excerto a seguir:
“Do ponto de vista histórico, o século XX foi o século da Revolução Russa. O evento forneceu a identidade e a base de boa parte dos processos políticos que caracterizaram aquele período, seja estimulando a transformação autônoma, tornando inevitáveis as reformas ou provocando reações. Sem a revolução, muitas mudanças não teriam acontecido. Os objetivos sociais da democracia, por exemplo, foram realizados a partir daquele episódio, e representaram um desafio ao capitalismo. Os anos de ouro do Ocidente foram possíveis porque o turbilhão que ocorria no Leste europeu ameaçou a sobrevivência do capitalismo e o desafiou a tornar-se mais equilibrado, possibilitando a constituição dos Estados de Bem-Estar Social. A dinâmica social da democratização, da ampliação de direitos sociais e dos direitos humanos universais, de respeito e de reconhecimento da igualdade como elemento intrínseco ao humano está enraizada e ancorada na Revolução Russa”. 
A partir do texto e dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, é correto afirmar que a eclosão da Revolução Russa foi favorecida pelo(a):
Nota: 10.0
	A	desenvolvimento tardio do capitalismo industrial na Rússia, que favoreceu a substituição da aristocracia rural pela burguesia e pelo operariado na base do governo czarista.
	B	participação da Rússia na Primeira Guerra Mundial, que acirrou as crises econômica e social internas, ampliou os movimentos grevistas e enfraqueceu a autoridade governamental do Czar.
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, a única resposta possível para essa questão é a letra “b”: “A situação se agrava ainda mais com a entrada da Rússia na Primeira Guerra. [...] O efeito das derrotas na guerra é devastador para Nicolau II, que sem saída é obrigado a fazer concessões, visto que, até mesmo dentro do Conselho de Ministros havia um grupo que agora considerava prudente uma política mais moderada e um maior cuidado com a opinião pública. [...] entretanto, a crise, como se irá perceber, não estava ligada restritamente ao que acontecia nos campos de batalha, mas tratava-se de algo estrutural e irreversível, dentro da própria Rússia. Por isso mesmo as medidas não contêm a insatisfação popular, as greves se multiplicam e aos poucos as reinvindicações vão mudando de tom, deixando de lado o aspecto meramente corporativo, assumem cada vez mais o discurso da derrubada do governo.” Ainda de acordo com o material didático, a alternativa “a” está incorreta, pois no início do século XX a nobreza agrária era o grupo social mais favorecido, enquanto que a burguesia formava um pequeno grupo que não tinha muita participação no poder, assim como o operariado (minoritário com relação aos camponeses). A alternativa “c” sugere a substituição do czarismo por um governo liberal, o que não ocorreu, assim como não houve uma revolução burguesa no país nos primeiros anos do século XX, conforme é erroneamente afirmado na letra “d”. Por fim, na letra “e” considera-se os bolcheviques e os mencheviques como dois partidos, quando na verdade são duas tendências que surgiram no interior do Partido Operário Social Democrata Russo, e além disso, as definições dos interesses de cada grupo estão invertidas (p. 109).
	C	substituição do governo czarista por um governo liberal, que permitiu a criação de novos partidos políticos, incluindo os mencheviques revolucionários.
	D	revolução burguesa que ocorrera no início do século XX no país, que extinguiu os privilégios da aristocracia ao implementar uma reforma agrária.
	E	fundação de novos partidos políticos, que almejavam um governo popular, como os bolcheviques (que acreditavam na via eleitoral como forma de chegar ao poder) e os mencheviques (que defendiam a luta armada como um meio para chegar ao poder).
Questão 6/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
Em 1945, o famoso radialista Heron Domingues, do Repórter Esso, um dos principais programas de rádio brasileiros da época, anunciava o término da Segunda Guerra Mundial com as seguintes palavras: 
“Amigo ouvinte, aqui fala o Repórter Esso, testemunha ocular da história. A rádio de Hamburgo, depois de transmitir o crepúsculo dos deuses, durante muitas horas, acaba de anunciar: ‘o Führer morreu’. Terminou a guerra!Terminou a guerra! Terminou a guerra”. 
Mesmo com a morte de Hitler e a rendição da Alemanha, a guerra ainda demoraria mais alguns meses para terminar. O Japão só foi derrotado três meses mais tarde, após o lançamento das bombas atômicas de Hiroshima e de Nagasaki. A partir de então, ocorreram uma série de modificações no cenário das relações internacionais. Considerando essas mudanças, analise as afirmações a seguir, a partir dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico.
I. Estados Unidos e União Soviética passaram a disputar a hegemonia mundial, configurando uma ordem bipolar.
II. Firmaram-se acordos internacionais que proibiam a produção e o uso de armas nucleares, em função do impacto do lançamento das bombas atômicas sobre o Japão.
III. Foram incrementadas as lutas pela descolonização em regiões da África e da Ásia, antes ocupadas por Europeus.
IV. Com a divulgação dos horrores praticados pelo holocausto nazista, encerraram-se globalmente as perseguições e conflitos políticos por motivos étnicos, religiosos ou raciais. 
Estão corretas as afirmativas:
Nota: 10.0
	A	I e II, apenas.
	B	I e III, apenas.
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, apenas as afirmativas I e III estão corretas: “Obviamente um evento da magnitude de uma Guerra Mundial terá repercussões que atingirão todas as nações e com uma duração longa. Mas, de maneira resumida, podemos dizer que o deslocamento do eixo de poder das tradicionais potências europeias, bem como a criação de dois blocos, com concepções diferentes e em disputa, são os resultados mais visíveis e impactantes desse processo.” “No continente africano, no início do século XX apenas três Estados eram independentes: a Etiópia, a Libéria e a África do Sul; assim o período pós Segunda Guerra conhecerá um processo acelerado de descolonização nesse continente” (p. 163-164).
	C	I e IV, apenas.
	D	II e III, apenas.
	E	III e IV, apenas.
Questão 7/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
Leia o excerto a seguir, da autoria de Mahatma Gandhi:
“A força gerada pela não-violência é infinitamente maior do que a força de todas as armas inventadas pela engenhosidade do homem. [...]. A não violência nunca deve ser utilizada como um escudo para a covardia. É uma arma para os bravos. A desobediência civil é o direito intrínseco de um cidadão. Ele não pode renunciar a esse direito sem deixar de ser um homem. [...] Reprimir a desobediência civil é tentar aprisionar a consciência”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GANDHI, Mahatma apud. ATTENBOROUGH, Richard. As palavras de Gandhi. Rio de Janeiro: Record, 1982. 
A partir da análise do texto e dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, é possível afirmar que Gandhi conseguiu mobilizar os indianos na luta para tornar seu país independente recorrendo ao:
Nota: 10.0
	A	socialismo, à guerra revolucionária e à denúncia do neoliberalismo.
	B	nacionalismo, à desobediência civil e à ação coletiva não violenta.
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, apenas a alternativa “b” está correta: “a partir da década de 1920, Mahatma Gandhi e Jawarharlal Nehru, iniciam um movimento de independência que conseguirá dar unidade ao processo. Contando com o apoio do congresso, da burguesia e da intelectualidade local e estrangeira, o movimento pró-independência da Índia começa a ganhar corpo. Gandhi usava como princípio de suas ações duas premissas básicas: a desobediência civil e a não violência como modos de enfrentamento a dominação inglesa.” O princípio da não violência que aparece tanto no livro-base da disciplina quanto na citação apresentada é contradito nas alternativas “a” e “e”, tornando-as incorretas. Como um movimento em pró-independência, o movimento organizado por Gandhi era essencialmente contrário ao imperialismo, o que torna a alternativa “d” incorreta. Por fim, a alternativa “c” está incorreta por associar o movimento ao fascismo (conceito geralmente associado aos governos autoritários de Mussolini e Hitler, por exemplo) e ao fundamentalismo religioso (Gandhi ficou conhecido por sua abertura ao diálogo inter-religioso) (p. 269).
	C	fascismo, ao fundamentalismo religioso e à aliança com a Indochina.
	D	capitalismo, à negociação e à cooperação com o imperialismo britânico.
	E	tradicionalismo, à luta armada e à defesa ao sistema de castas.
Questão 8/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
Leia o excerto a seguir:
“A Segunda Guerra Mundial mal terminara quando a humanidade mergulhou no que se pode encarar, razoavelmente, como uma Terceira Guerra Mundial, embora uma guerra muito peculiar. [...] A peculiaridade da Guerra Fria era a de que, em termos objetivos, não existia perigo iminente de guerra mundial”. 
A partir do livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, analise as seguintes afirmativas sobre a Guerra Fria:
I. Podemos caracterizar a “Guerra Fria” como um período de disputas onde Estados Unidos e União Soviética buscavam expandir sua área de influência e conter a sua rival.
II. Para demonstrar sua supremacia, tanto os EUA quanto a URSS investiram na disputa armamentista, na corrida espacial e na construção de um forte aparato de propaganda, que identificava os opositores como os representantes do mal.
III. Um dos principais aspectos do Macarthismo foi o combate, no interior da URSS, de todos aqueles que fossem aliados ao capitalismo defendido pelos Estados Unidos.
IV. Charlie Chaplin foi um dos principais artistas soviéticos do período da Guerra Fria, adquirindo fama mundial após o fim do conflito. 
Estão corretas as afirmativas:
Nota: 10.0
	A	I e II, apenas.
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, estão corretas as afirmativas I e II, pois, de modo resumido, podemos dizer que o período da Guerra Fria se caracterizou por uma disputa de discursos e práticas belicistas, em que as duas potências, URSS e EUA, buscavam, ao mesmo tempo, expandir sua área de influência e conter a expansão de sua rival (p. 195). Declaradamente, ambos os países entraram em uma disputa armamentista como forma de marcar a supremacia (p. 196). As afirmações III e IV estão incorretas, pois o Macarthismo foi uma política norte-americana de combate aos comunistas (p. 197). Chaplin foi um artista britânico que viveu nos estados unidos durante a guerra fria. Acusado de propagar a ideologia comunista, foi punido pelo governo norte-americano (p. 198).
	B	I e III, apenas.
	C	I e IV, apenas.
	D	II e III, apenas
	E	II e IV, apenas.
Questão 9/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
Considere o excerto a seguir, sobre as relações de trabalho no período pré-industrial: 
“Nos velhos tempos, a produção era essencialmente uma atividade humana, em geral individual em seu caráter, no sentido de que o produtor trabalhava em seu próprio tempo e à sua própria maneira, independentemente dos outros, enquanto as ferramentas ou os implementos simples que usava pouco mais eram que uma extensão de seus próprios dedos. [...] As relações de dependência econômica entre os produtores individuais ou entre produtor e mercador não eram diretamente impostas pelas necessidades do próprio ato de produção, mas por circunstâncias externas a ele: eram relações de compra e venda do produto acabado ou semiacabado, ou então relações de dívida relativas ao fornecimento das matérias-primas ou ferramentas da profissão”. 
De acordo com o livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, é possível afirmar que, a partir da Revolução Industrial, as relações de trabalho:
Nota: 10.0
	A	permaneceram as mesmas, uma vez que no campo a relação entre empregadores e assalariados era mais próxima, pois as atividades agrárias eram regidas pelos ritmos da própria natureza.
	B	foram modificadas e entraram em conflito com as ideias defendidas pela IgrejaCatólica, que condenava a exploração do trabalho.
	C	sofreram uma grande transformação, o que acabou gerando conflitos entre a burguesia industrial e a nobreza, que defendia uma forma de trabalho mais igualitária.
	D	modificaram-se, permitindo uma maior autonomia dos trabalhadores sobre o processo de produção, agora regido pela lógica da produtividade.
	E	foram transformadas, uma vez que o trabalho fabril permitia ao empregador maior controle sobre o processo produtivo, determinando, inclusive, os ritmos do trabalho.
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, apenas a alternativa “e” está correta: “A fábrica torna possível um maior controle, por parte do empregador, com relação ao trabalho desempenhado por seu empregado, que exigirá cada vez mais eficiência, rapidez e qualidade na produção. A mecanização do trabalho estabelecerá uma maior especialização das tarefas, fazendo com que os trabalhadores acabem cada vez mais distanciados do controle do sistema de produção; além disso, o agrupamento de todos os trabalhadores em um único lugar e sobre a supervisão de alguém ‘externo’ ao processo (gerente/contramestre) determina o ritmo da produção” (p. 50).
Questão 10/10 - História, Política, Economia, Cultura na Sociedade Moderna e Contemporânea
Considere a afirmação a seguir:
“O trabalho industrial – e principalmente o trabalho numa fábrica mecanizada – impõe uma regularidade, uma rotina e uma monotonia totalmente diferente dos ritmos pré-industriais de trabalho, – que dependem da variação das estações do tempo, da multiplicidade de tarefas em ocupações não afetadas pela divisão racional do trabalho, pelos caprichos de outros seres humanos ou de animais, e até mesmo pelo desejo de se divertir em vez de trabalhar”. 
A partir da afirmação acima e dos conteúdos trabalhados no livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, analise as seguintes afirmativas sobre as transformações sociais decorrentes da Revolução Industrial:
I. As fábricas modificaram a forma de produção manufatureira, de forma que os trabalhadores perderam ainda mais sua autonomia com relação ao sistema produtivo e aos ritmos de trabalho.
II. A mecanização do trabalho estabeleceu uma maior especialização de tarefas, o que contribuiu para aproximar os trabalhadores do controle do sistema de produção.
III. Os operários que foram empregados nas primeiras fábricas eram homens provenientes de diversos grupos sociais: camponeses expulsos do campo, burgueses enriquecidos, moradores das cidades sem profissão definida, soldados licenciados.
IV. Nas fábricas, o cotidiano dos trabalhadores era marcado por intensas jornadas de trabalho, baixos salários e pela utilização de mão de obra infantil. 
Estão corretas apenas as afirmativas
Nota: 10.0
	A	I e II
	B	I e III
	C	I e IV
Você acertou!
De acordo com o livro-base, as alternativas I e IV estão corretas, pois a fábrica tornou possível um maior controle, por parte do empregador, do trabalho desempenhado por seu empregado, do qual foram exigidas cada vez mais eficiência, rapidez e qualidade na produção. Assim, a classe trabalhadora estava exposta e disponível à total exploração dos capitalistas, que não encontravam no Estado nenhum tipo de restrição ou orientação legal para efetivação das relações trabalhistas. Jornadas de trabalho intensas, baixos salários, utilização de mão de obra infantil, entre outras coisas, faziam parte do cotidiano dos trabalhadores. A alternativa II é falsa, pois a mecanização do trabalho estabeleceu uma maior especialização das tarefas, fazendo com que os trabalhadores fossem cada vez mais distanciados do controle do sistema de produção; além disso, o agrupamento de todos os trabalhadores em um único lugar e sob a supervisão de alguém externo ao processo (gerente/contramestre) determinou o ritmo da produção. A alternativa III também está incorreta, pois as fábricas empregavam tanto homens quanto mulheres e os comerciantes (burguesia) não faziam parte do grupo de trabalhadores das novas fábricas (p. 50,51 e 53).
	D	II e III
	E	III e IV