Simulado AV1 - PESQUISA E PRATICA EM EDUCAÇÃO

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1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A Universidade Estácio de Sá surgiu em 1970 a partir da criação da faculdade de Direito na Zona Norte do Rio de Janeiro. De lá para cá diversas mudanças aconteceram, novos cursos foram surgindo e a instituição em 1988 adquire o status de universidade. a pedagogia é um dos cursos oferecidos por esta instituição de ensino que tem como um de seus princípios o estímulo a pesquisa e a organização de uma prática pedagógica de qualidade. Pensando a formação docente e a necessidade de que este conheça e intervenha na realidade em que está inserido podemos afirmar que diante de uma situação problema o professor pode adotar diferentes posturas no processo de compreensão dos conteúdos propostos.
Qual a postura esperada do professor pesquisador?
		
	
	reprodução dos fatos
	 
	inquietude diante dos fatos
	
	aceitação dos fatos
	
	indiferença diante dos fatos
	
	contemplação dos fatos
	Respondido em 03/05/2021 21:06:24
	
	Explicação:
Inquietude diante dos fatos
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A pesquisa como um dos elementos da formação do professor é fundamental para que:
		
	
	o professor como pesquisador valorize a pesquisa em detrimento da prática pedagógica.
	
	o professor se distancie da realidade educacional e se assuma como pesquisador.
	 
	o professor possa problematizar a prática educativa e construir novas possibilidades de intervenção pedagógica.
	
	o professor possa reproduzir os modelos pedagógicos existentes.
	
	o professor como pesquisador assuma uma postura neutra e objetiva diante da prática pedagógica.
	Respondido em 03/05/2021 21:11:19
	
	Explicação:
o professor possa problematizar a prática educativa e construir novas possibilidades de intervenção pedagógica.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Para Bernardete Gatti, "a pesquisa não poderia ficar tão preocupada com os impasses do cotidiano, até porque ela, por estar em processo de construção, não pode necessariamente garantir soluções estando em investigação, e o cuidado com a superficialidade do assunto e o simplismo na resolução pode dar uma falsa ideia de que a pesquisa pode mudar o cotidiano" (PINOLA, Andrea Regina Rosin e BORTOLOTI, Karen Fernanda, 1ª edição, SESES, Rio de janeiro, 2016, p.121). Baseando-se nessa afirmação, assinale a ideia abaixo que complementa tal pensamento da pesquisadora:
		
	
	A pesquisa deve ficar preocupada com o contexto da escola, já que é uma construção finalizada.
	
	Devemos nos prender ao cotidiano da escola e procurar solução para todo e qualquer problema apresentado.
	 
	É necessária uma busca por uma pergunta adequada que não tenha resposta pronta e evidente, sendo essas características fundamentais de uma investigação científica.
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	
	A importância da pesquisa está em dar respostas sempre, independente dela ser superficial ou não.
	Respondido em 03/05/2021 21:16:24
	
	Explicação:
É necessária uma busca por uma pergunta adequada que não tenha resposta pronta e evidente, sendo essas características fundamentais de uma investigação científica.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para:
		
	
	A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
	
	A definição das variáveis dependentes e independentes utilizadas no problema de pesquisa.
	
	A definição das técnicas de pesquisa que deverão ser utilizadas, em função das variáveis.
	 
	A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
	
	A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho.
	Respondido em 03/05/2021 21:16:47
	
	Explicação:
A obtenção de informações sobre a situação atual do tema ou problema pesquisado.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Considerando as normas da ABNT, aponte a alternativa em que a referência bibliográfica do livro abaixo está corretamente apresentada: Autor: Elda Alvarenga, Titulo do livro: Relações de gênero nos cotidianos escolares, Ano de publicação: 2007, Cidade: Contagem, Editora: Santa Clara.
		
	 
	ALVARENGA, Elda. Relações de gênero nos cotidianos escolares. Contagem: Santa Clara, 2007.
	
	Alvarenga, Elda. Relações de gênero nos cotidianos escolares - Contagem: Santa Clara, 2007.
	
	ALVARENGA, Elda. Relações de gênero nos cotidianos escolares. Contagem: Santa Clara: 2007.
	
	ALVARENGA, Elda. Relações de gênero nos cotidianos escolares. Contagem, Santa Clara: 2007.
	
	ALVARENGA, Elda. Relações de gênero nos cotidianos escolares. Contagem, Santa Clara, 2007.
	Respondido em 03/05/2021 21:17:35
	
	Explicação:
ALVARENGA, Elda. Relações de gênero nos cotidianos escolares. Contagem: Santa Clara, 2007.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Fazer ciência significa:
		
	
	memorizar conhecimento
	
	aceitar conhecimento
	 
	produzir conhecimento
	
	reproduzir conhecimento
	
	ignorar conhecimento
	Respondido em 03/05/2021 21:17:53
	
	Explicação:
Produzir conhecimento
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Num projeto de pesquisa a citação de obras literárias, acadêmicas ou artísticas devem ser escritas em:
		
	 
	aspas.
	 
	itálico.
	
	letras maiúsculas.
	
	negrito.
	
	sublinhado.
	Respondido em 03/05/2021 21:18:42
	
	Explicação:
Itálico
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A abordagem mais apropriada para a pesquisa em educação é a
		
	
	quantitativa
	 
	qualitativa.
	
	neutra
	
	explicativa.
	
	indutiva.
	Respondido em 03/05/2021 21:23:49
	
	Explicação:
Qualitativa
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Em relação à pesquisa como parte integrante da prática docente, leia o fragmento abaixo:
"Curiosamente, a atividade de pesquisa se baliza entre as duas acepções da palavra disciplina: a primeira [...] relativa aos diferentes campos do saber, cobertos pela teoria, e a segunda, relativa aos cuidados com o desenvolvimento do trabalho, aproximados do que se entende por metodologia. Nunca é demais precaver-se o pesquisador contra os excessos de ambas as acepções" (LÜDKE, 2001, p. 43). Pela fala da autora pode-se concluir que:
		
	
	É preciso valorizar mais a teoria porque é ela que dá embasamento à pesquisa.
	 
	A autora se refere à metodologia como uma fórmula de fazer pesquisa.
	
	Os aspectos metodológicos são mais importantes e dispensam a teoria.
	
	O professor pesquisador precisa valorizar a teoria em detrimento do método.
	 
	É necessário articular teoria-prática, porque a teoria fundamenta a interpretação dos fatos.
	Respondido em 03/05/2021 21:46:33
	
	Explicação:
É necessário articular teoria-prática, porque a teoria fundamenta a interpretação dos fatos.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica  (PIBIC) da Universidade Estácio de Sá tem a finalidade de:
I -  desenvolver a habilidade científica dos alunos de graduação, 
II - estimular e desenvolver  o pensamento científico e aptidão criativa
III - desenvolver a  capacidade crítica e a busca por soluções inovadoras
Assinale a única alternativa que contém somente respostas corretas em relação ao PIBIC:
		
	
	e) I e III
	 
	a) I, II e III
	
	b) Apenas a III
	
	d) Somente a II
	
	c) II e III
	Respondido em 03/05/2021 21:51:38
	
	Explicação:
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica  (PIBIC) da Universidade Estácio de Sá tem a finalidade de:
I -  desenvolver a habilidade científica dos alunos de graduação,
II - estimular e desenvolver  o pensamento científico e aptidão criativa
III ¿ desenvolver a  capacidade crítica e a busca por soluções inovadoras