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Classes de Palavras

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Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia a seguinte citação:
“A gramática tradicional (GT, doravante) é uma teoria das línguas humanas e como tal deve ser analisada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  Borges Neto, J. 2008. Sobre a flexão dos verbos. Disponível em: https://docs.ufpr.br/~borges/publicacoes/para_download/flexao.pdf. Acesso em 31/01/2020, p.1.
Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do artigo-base Sobre a flexão dos verbos e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a alternativa que define o que é oração:
Nota: 10.0
	
	A
	Construção de palavras
Você acertou!
Comentário:  Segundo José Borges Neto: “A GT assume que palavra é a unidade de análise e que a oração é uma construção de palavras” (texto-base p. 1)
	
	B
	Redução de grafemas
	
	C
	Síntese de frases
	
	D
	Ruptura de sentidos
	
	E
	Unidade de análise
Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Considere a seguinte citação:
 “Este modo de entender as palavras constitui um modelo de análise morfológica que é conhecido como 'palavra-e-paradigma'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NETO, José Borges. Sobre a flexão dos verbos. p. 02. Página pessoal de José Borges Neto. Disponível em: https://docs.ufpr.br/~borges/diversos/publicacoes.html. Acesso em 3 fev.2020.
Levando em conta o excerto e os conteúdos apresentados no texto Sobre a flexão dos verbos, como são chamadas as palavras que apresentam apenas um elemento? Assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0
	
	A
	Paradigma
	
	B
	Variáveis
	
	C
	Invariáveis
Comentário: A alternativa está correta, pois “Palavras que pertencem às classes dos advérbios, preposições e conjunções são ditas invariáveis porque seu paradigma apresenta um único elemento. As demais classes contêm palavras variáveis, isto é, palavras cujo paradigma apresenta ao menos dois elementos.” (texto-base, p. 02)
	
	D
	Adjetivo
	
	E
	Derivadas
Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia a seguinte citação:
“Em Perini [...], pode-se observar que os substantivos se subdividem em duas subclasses, as quais ele denomina de substantivos tipo 1 e substantivos tipo 2”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ACACIO, Maria Silvia Jucá. A questão da universalidade na distinção da classe de palavras: nomes.  Ribanceira – Revista do Curso de Letras da UEPA. Belém. Vol. 1. n. 1Jul-dez.2013, p. 16. Disponível em: https://paginas.uepa.br/seer/index.php/ribanceira/article/viewFile/251/215. Acesso em 31 jan. 2020, .
Após a leitura do trecho acima e com base no artigo: A questão da universalidade na distinção da classe de palavras: nomes, assinale a alternativa que apresenta os substantivos tipo 1 na gramática tradicional:
  
Nota: 10.0
	
	A
	pronomes possessivos.
	
	B
	pronomes substantivos.
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque “os substantivos tipo l correspondem aproximadamente aos 'pronomes substantivos' da gramática tradicional: ele, aquilo, tudo” (texto-base p. 16)
	
	C
	pronomes relativos.
	
	D
	pronomes oblíquos.
	
	E
	pronomes indefinidos. 
Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o extrato de texto:
“[...] um traço semântico tem, por assim dizer, existência independente, sendo essencial para descrever um fato, a saber, o significado de um item”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A. et al. Sobre a Classificação das Palavras. DELTA, São Paulo, v. 14, n. Especial, p. 209-225, 1998.  <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44501998000300014&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 31 jan. 2020.
De acordo com o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Sobre a Classificação das Palavras, qual aspecto do comportamento gramatical de um item que sempre deve ser considerado? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	efeito de inovação
	
	B
	estratégias de aprendizagem
	
	C
	taxonomia
	
	D
	descrição do Sintagma Nominal
	
	E
	flexibilidade categorial
Você acertou!
Esta é a resposta correta porque “há um aspecto do comportamento gramatical dos itens que precisa ser sempre levado em conta, que é a sua flexibilidade categorial, ou seja, sua grande capacidade de mudar de classe segundo as necessidades do falante”. (texto-base p 219)
Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o fragmento de texto a seguir:
“As classes são associações paradigmáticas de elementos, e nisso se distinguem das funções morfossintáticas ou semânticas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A.; LIBERATO, Yara G.; SARAIVA, Maria Elizabeth F. Sobre a classificação das palavras. DELTA - Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, São Paulo, v. 14, n. especial, p. 209-225, 1998, p. 213
 
Considerando o fragmento acima e os conteúdos do texto-base Sobre a classificação das palavras sobre as relações entre classe e função, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Na gramática moderna, as classes são associações paradigmáticas de elementos, e nisso se assemelham muito das funções morfossintáticas.
	
	B
	As designações como "sujeito", "objeto direto" ou "acepção proventiva" se referem sempre às classes de palavras.,
	
	C
	A noção de classe é paradigmática e, por definição, livre de contexto.
Comentário: De acordo com o texto-base, “A nosso ver é contraditório afirmar de uma palavra em determinado contexto que 'funciona como' membro de uma classe, porque a noção de 'classe' é paradigmática e, portanto, livre de contexto por definição.” (texto-base, p. 214).
	
	D
	Em um contexto dado, a classe de uma palavra pode assumir várias modalidades ao mesmo tempo.
	
	E
	A classe de palavras é contextual, ou seja, funcional por definição
Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o extrato de texto:
“Há fatores importantes para a descrição da ordem que não podem figurar na taxonomia, por não servirem para distinguir as palavras entre elas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A. et al. Sobre a Classificação das Palavras. DELTA, São Paulo, v. 14, n. Especial, p. 209-225, 1998.   http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44501998000300014&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 31 jan. 2020.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Sobre a Classificação das Palavras, em relação à taxonomia, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	É uma decorrência da análise.
Você acertou!
Comentário:  Segundo o autor, "a taxonomia é uma decorrência da análise; ou seja, os elementos que determinam a taxonomia são todos componentes da descrição da ordem dos termos dentro do SN”  (texto-base p.212)
	
	B
	É um comportamento.
	
	C
	São relações estabelecidas entre as palavras.
	
	D
	Diz respeito à ordem do SN (Sintagma nominal).
	
	E
	Uma classe do SN ( Sintagma nominal).
Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Leia o fragmento de texto a seguir:
[...] “a tradição gramatical greco-latina reconheceu três tipos de características na palavra: semânticas, morfológicas e sintáticas.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ACACIO, Maria Silvia Jucá. A questão da universalidade na distinção da classe de palavras: nomes.  Ribanceira – Revista do Curso de Letras da UEPA. Belém. Vol. 1. n. 1, p. 6-22, jul.-dez., 2013, p. 14.
Considerando o fragmento acima e os conteúdos do texto-base A questão da universalidade na distinção da classe de palavras: nomes sobre a caracterização da classe dos nomes ou substantivos, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Pertence à classe dos adjetivos toda palavra que se deixar preceder por artigo, como em: o aluno, um aluno.
	
	B
	Assim como se dá com os verbos, as classes tradicionalmente denominadas "substantivo" e "adjetivo" têm limites muito clarose definidos.
	
	C
	O substantivo, em língua portuguesa, não pode ter valor adjetivo em uma oração.
	
	D
	O uso do substantivo “coisa”, no grau superlativo absoluto sintético, é aceitável em textos formais pela gramática normativa.
	
	E
	O artigo e os pronomes são elementos que pouco contribuem para a significação, mas têm grande importância como índices estruturais, pois contribuem para formar um substantivo
Comentário: De acordo com o texto-base, “o artigo e os pronomes têm o nome de function words, que se pode traduzir por palavras funtivas, elementos que geralmente pouco ou nada contribuem para a significação, mas que têm grande importância como índices estruturais, porque contribuem para formar um substantivo.” (texto-base, p. 14).
Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Atente para a citação:
"[...] o núcleo do SN [Sintagma Nominal] não é uma entidade definível formalmente [...]; antes trata-se de uma função semântica".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A.; LIBERATO, Yara G.; SARAIVA, Maria Elizabeth F. Sobre a classificação das palavras. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, v. 14, n. 3, 1998.
Levando em conta o excerto e os conteúdos apresentados no texto Sobre a classificação das palavras, assinale a alternativa em que o termo assinalado é um substantivo.
Nota: 10.0
	
	A
	O carro é preto.
	
	B
	O amarelo está na moda.
Você acertou!
Comentário: Vejamos o sintagma carro amarelo: a palavra “amarelo”, em virtude de sua matriz semântica armazenada no léxico, pode ser referencial (substantivo) (como em “o amarelo está na moda”) ou então qualificativa (adjetivo) (casa amarela) (Texto-base, p. 221).
	
	C
	Os olhos azuis.
	
	D
	A casa amarela.
	
	E
	A bicicleta vermelha.
Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Considere a seguinte citação:
“As classes são associações paradigmáticas de elementos, e nisso se distinguem das funções morfossintáticas ou semânticas.“
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A.; LIBERATO, Yara G.; SARAIVA, Maria Elizabeth F. Sobre a classificação das palavras. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, v. 14, n. 3, 1998.
Perini defende que os termos “sujeito”, “objeto direto” ou “acepção proventiva” se referem a funções e os rótulos “nome”, “preposição”, “verbo” etc. só podem ser entendidos como termos aproximativos. Levando em conta o excerto e os conteúdos apresentados no texto Sobre a classificação das palavras em relação à classificação proposta por Perini, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	A classificação ocorrerá quando a palavra estiver fora de contexto, visto que, no texto, pode apresentar a função de sujeito ou de proventivo.
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: de acordo com o texto-base, “Perini afirma que as funções “podem ser sujeito”, podem ser proventivo”, embora sejam depreendidas a partir do exame de enunciados particulares, são o que pode ser atribuído às palavras fora de contexto, isto é, em seu estado de dicionário. Ao usar a frase-exemplo “Assis comprou um gravador japonês”, podemos dizer corretamente que Assis (ou, mais precisamente, o sintagma nominal Assis) nessa frase funciona como sujeito e japonês funciona como proventivo.” (Texto-base, p. 2)
	
	B
	As palavras são classificadas de acordo com o contexto em que são enunciadas.
	
	C
	A classificação das palavras ocorre quando se lhes atribui a ideia de função pragmática, ou seja, quando os termos apresentam traços léxicos.
	
	D
	A palavra só pode ser classificada quando se analisa a estrutura sintática da sentença, de modo a desconsiderar o sentido e função atribuídos.
	
	E
	Ocorre classificação gramatical quando os termos apresentam relações com suas funções de forma indireta
Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras
Considere a seguinte citação:
“Podemos prever que a flexão dos verbos deve conter o esquema de desinências que constitui os paradigmas verbais. [...] Destaque-se que a flexão dos verbos é chamada, nas gramáticas, de conjugação.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NETO, José Borges  Sobre a flexão dos verbos .https://docs.ufpr.br/~borges/publicacoes/para_download/flexao.pdf. Acesso em 05 mar 2020.
Levando em conta o excerto e os conteúdos apresentados no texto Sobre a flexão dos verbos, associe corretamente os verbos abaixo às suas respectivas conjunções verbais.
(1) primeira conjugação                                       
(2) segunda conjugação                                      
(3) terceira conjugação                                          
                                                                              
(   ) falar
(   ) protelar
(   ) exprimir
(   ) esconder
(   ) infringir
(   ) sabotar
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2-2-3-1-3-2
	
	B
	1-1-3-2-3-1
Você acertou!
Comentário: A ordem correta é: 1- 1- 3- 2- 3- 1, pois os verbos terminados em –ar indicam primeira conjugação; os terminados em –er, segunda e –ir, terceira (texto-base, p. 4).
	
	C
	3- 3- 1- 2- 1- 3
	
	D
	2- 1- 3- 3- 1- 2
	
	E
	3- 1- 2- 1- 3- 2

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