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Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Leia a seguinte citação: “A gramática tradicional (GT, doravante) é uma teoria das línguas humanas e como tal deve ser analisada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Borges Neto, J. 2008. Sobre a flexão dos verbos. Disponível em: https://docs.ufpr.br/~borges/publicacoes/para_download/flexao.pdf. Acesso em 31/01/2020, p.1. Após a leitura do excerto anterior e, ainda, considerando os conteúdos do artigo-base Sobre a flexão dos verbos e seus conhecimentos sobre a disciplina, assinale a alternativa que define o que é oração: Nota: 10.0 A Construção de palavras Você acertou! Comentário: Segundo José Borges Neto: “A GT assume que palavra é a unidade de análise e que a oração é uma construção de palavras” (texto-base p. 1) B Redução de grafemas C Síntese de frases D Ruptura de sentidos E Unidade de análise Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Considere a seguinte citação: “Este modo de entender as palavras constitui um modelo de análise morfológica que é conhecido como 'palavra-e-paradigma'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NETO, José Borges. Sobre a flexão dos verbos. p. 02. Página pessoal de José Borges Neto. Disponível em: https://docs.ufpr.br/~borges/diversos/publicacoes.html. Acesso em 3 fev.2020. Levando em conta o excerto e os conteúdos apresentados no texto Sobre a flexão dos verbos, como são chamadas as palavras que apresentam apenas um elemento? Assinale a alternativa correta. Nota: 0.0 A Paradigma B Variáveis C Invariáveis Comentário: A alternativa está correta, pois “Palavras que pertencem às classes dos advérbios, preposições e conjunções são ditas invariáveis porque seu paradigma apresenta um único elemento. As demais classes contêm palavras variáveis, isto é, palavras cujo paradigma apresenta ao menos dois elementos.” (texto-base, p. 02) D Adjetivo E Derivadas Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Leia a seguinte citação: “Em Perini [...], pode-se observar que os substantivos se subdividem em duas subclasses, as quais ele denomina de substantivos tipo 1 e substantivos tipo 2”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ACACIO, Maria Silvia Jucá. A questão da universalidade na distinção da classe de palavras: nomes. Ribanceira – Revista do Curso de Letras da UEPA. Belém. Vol. 1. n. 1Jul-dez.2013, p. 16. Disponível em: https://paginas.uepa.br/seer/index.php/ribanceira/article/viewFile/251/215. Acesso em 31 jan. 2020, . Após a leitura do trecho acima e com base no artigo: A questão da universalidade na distinção da classe de palavras: nomes, assinale a alternativa que apresenta os substantivos tipo 1 na gramática tradicional: Nota: 10.0 A pronomes possessivos. B pronomes substantivos. Você acertou! Esta é a resposta correta porque “os substantivos tipo l correspondem aproximadamente aos 'pronomes substantivos' da gramática tradicional: ele, aquilo, tudo” (texto-base p. 16) C pronomes relativos. D pronomes oblíquos. E pronomes indefinidos. Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Leia o extrato de texto: “[...] um traço semântico tem, por assim dizer, existência independente, sendo essencial para descrever um fato, a saber, o significado de um item”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A. et al. Sobre a Classificação das Palavras. DELTA, São Paulo, v. 14, n. Especial, p. 209-225, 1998. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44501998000300014&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 31 jan. 2020. De acordo com o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Sobre a Classificação das Palavras, qual aspecto do comportamento gramatical de um item que sempre deve ser considerado? Assinale a alternativa correta. Nota: 10.0 A efeito de inovação B estratégias de aprendizagem C taxonomia D descrição do Sintagma Nominal E flexibilidade categorial Você acertou! Esta é a resposta correta porque “há um aspecto do comportamento gramatical dos itens que precisa ser sempre levado em conta, que é a sua flexibilidade categorial, ou seja, sua grande capacidade de mudar de classe segundo as necessidades do falante”. (texto-base p 219) Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Leia o fragmento de texto a seguir: “As classes são associações paradigmáticas de elementos, e nisso se distinguem das funções morfossintáticas ou semânticas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A.; LIBERATO, Yara G.; SARAIVA, Maria Elizabeth F. Sobre a classificação das palavras. DELTA - Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, São Paulo, v. 14, n. especial, p. 209-225, 1998, p. 213 Considerando o fragmento acima e os conteúdos do texto-base Sobre a classificação das palavras sobre as relações entre classe e função, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A Na gramática moderna, as classes são associações paradigmáticas de elementos, e nisso se assemelham muito das funções morfossintáticas. B As designações como "sujeito", "objeto direto" ou "acepção proventiva" se referem sempre às classes de palavras., C A noção de classe é paradigmática e, por definição, livre de contexto. Comentário: De acordo com o texto-base, “A nosso ver é contraditório afirmar de uma palavra em determinado contexto que 'funciona como' membro de uma classe, porque a noção de 'classe' é paradigmática e, portanto, livre de contexto por definição.” (texto-base, p. 214). D Em um contexto dado, a classe de uma palavra pode assumir várias modalidades ao mesmo tempo. E A classe de palavras é contextual, ou seja, funcional por definição Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Leia o extrato de texto: “Há fatores importantes para a descrição da ordem que não podem figurar na taxonomia, por não servirem para distinguir as palavras entre elas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A. et al. Sobre a Classificação das Palavras. DELTA, São Paulo, v. 14, n. Especial, p. 209-225, 1998. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44501998000300014&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 31 jan. 2020. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Sobre a Classificação das Palavras, em relação à taxonomia, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A É uma decorrência da análise. Você acertou! Comentário: Segundo o autor, "a taxonomia é uma decorrência da análise; ou seja, os elementos que determinam a taxonomia são todos componentes da descrição da ordem dos termos dentro do SN” (texto-base p.212) B É um comportamento. C São relações estabelecidas entre as palavras. D Diz respeito à ordem do SN (Sintagma nominal). E Uma classe do SN ( Sintagma nominal). Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Leia o fragmento de texto a seguir: [...] “a tradição gramatical greco-latina reconheceu três tipos de características na palavra: semânticas, morfológicas e sintáticas.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ACACIO, Maria Silvia Jucá. A questão da universalidade na distinção da classe de palavras: nomes. Ribanceira – Revista do Curso de Letras da UEPA. Belém. Vol. 1. n. 1, p. 6-22, jul.-dez., 2013, p. 14. Considerando o fragmento acima e os conteúdos do texto-base A questão da universalidade na distinção da classe de palavras: nomes sobre a caracterização da classe dos nomes ou substantivos, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A Pertence à classe dos adjetivos toda palavra que se deixar preceder por artigo, como em: o aluno, um aluno. B Assim como se dá com os verbos, as classes tradicionalmente denominadas "substantivo" e "adjetivo" têm limites muito clarose definidos. C O substantivo, em língua portuguesa, não pode ter valor adjetivo em uma oração. D O uso do substantivo “coisa”, no grau superlativo absoluto sintético, é aceitável em textos formais pela gramática normativa. E O artigo e os pronomes são elementos que pouco contribuem para a significação, mas têm grande importância como índices estruturais, pois contribuem para formar um substantivo Comentário: De acordo com o texto-base, “o artigo e os pronomes têm o nome de function words, que se pode traduzir por palavras funtivas, elementos que geralmente pouco ou nada contribuem para a significação, mas que têm grande importância como índices estruturais, porque contribuem para formar um substantivo.” (texto-base, p. 14). Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Atente para a citação: "[...] o núcleo do SN [Sintagma Nominal] não é uma entidade definível formalmente [...]; antes trata-se de uma função semântica". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A.; LIBERATO, Yara G.; SARAIVA, Maria Elizabeth F. Sobre a classificação das palavras. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, v. 14, n. 3, 1998. Levando em conta o excerto e os conteúdos apresentados no texto Sobre a classificação das palavras, assinale a alternativa em que o termo assinalado é um substantivo. Nota: 10.0 A O carro é preto. B O amarelo está na moda. Você acertou! Comentário: Vejamos o sintagma carro amarelo: a palavra “amarelo”, em virtude de sua matriz semântica armazenada no léxico, pode ser referencial (substantivo) (como em “o amarelo está na moda”) ou então qualificativa (adjetivo) (casa amarela) (Texto-base, p. 221). C Os olhos azuis. D A casa amarela. E A bicicleta vermelha. Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Considere a seguinte citação: “As classes são associações paradigmáticas de elementos, e nisso se distinguem das funções morfossintáticas ou semânticas.“ Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERINI, Mário A.; LIBERATO, Yara G.; SARAIVA, Maria Elizabeth F. Sobre a classificação das palavras. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, v. 14, n. 3, 1998. Perini defende que os termos “sujeito”, “objeto direto” ou “acepção proventiva” se referem a funções e os rótulos “nome”, “preposição”, “verbo” etc. só podem ser entendidos como termos aproximativos. Levando em conta o excerto e os conteúdos apresentados no texto Sobre a classificação das palavras em relação à classificação proposta por Perini, é correto afirmar que: Nota: 0.0 A A classificação ocorrerá quando a palavra estiver fora de contexto, visto que, no texto, pode apresentar a função de sujeito ou de proventivo. Comentário: Esta é a alternativa correta porque: de acordo com o texto-base, “Perini afirma que as funções “podem ser sujeito”, podem ser proventivo”, embora sejam depreendidas a partir do exame de enunciados particulares, são o que pode ser atribuído às palavras fora de contexto, isto é, em seu estado de dicionário. Ao usar a frase-exemplo “Assis comprou um gravador japonês”, podemos dizer corretamente que Assis (ou, mais precisamente, o sintagma nominal Assis) nessa frase funciona como sujeito e japonês funciona como proventivo.” (Texto-base, p. 2) B As palavras são classificadas de acordo com o contexto em que são enunciadas. C A classificação das palavras ocorre quando se lhes atribui a ideia de função pragmática, ou seja, quando os termos apresentam traços léxicos. D A palavra só pode ser classificada quando se analisa a estrutura sintática da sentença, de modo a desconsiderar o sentido e função atribuídos. E Ocorre classificação gramatical quando os termos apresentam relações com suas funções de forma indireta Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Classes de Palavras Considere a seguinte citação: “Podemos prever que a flexão dos verbos deve conter o esquema de desinências que constitui os paradigmas verbais. [...] Destaque-se que a flexão dos verbos é chamada, nas gramáticas, de conjugação.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NETO, José Borges Sobre a flexão dos verbos .https://docs.ufpr.br/~borges/publicacoes/para_download/flexao.pdf. Acesso em 05 mar 2020. Levando em conta o excerto e os conteúdos apresentados no texto Sobre a flexão dos verbos, associe corretamente os verbos abaixo às suas respectivas conjunções verbais. (1) primeira conjugação (2) segunda conjugação (3) terceira conjugação ( ) falar ( ) protelar ( ) exprimir ( ) esconder ( ) infringir ( ) sabotar Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta: Nota: 10.0 A 2-2-3-1-3-2 B 1-1-3-2-3-1 Você acertou! Comentário: A ordem correta é: 1- 1- 3- 2- 3- 1, pois os verbos terminados em –ar indicam primeira conjugação; os terminados em –er, segunda e –ir, terceira (texto-base, p. 4). C 3- 3- 1- 2- 1- 3 D 2- 1- 3- 3- 1- 2 E 3- 1- 2- 1- 3- 2
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