AP3 história social da infância

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03/10/2020 AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Iniciado em Saturday, 3 Oct 2020, 11:48
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 3 Oct 2020, 12:15
Tempo
empregado
27 minutos 2 segundos
Notas 19,00/20,00
Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Após a promulgação do ECA, a sociedade passou a buscar soluções para outra questão que envolvia crianças e adolescentes no
Brasil.
Escolha uma:
a. refere-se ao abandono por parte das famílias
b. refere-se às desigualdades sociais 
c. refere-se à educação
d. Refere-se a fome
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No início do século XX, o trabalho infantil era comum, assim como eram comuns as práticas de castigos físicos,por parte dos
patrões. Para as crianças e jovens, no mundo do trabalho quase sempre educação era confundida com castigo físico. Identifique a
origem desse pensamento:
Escolha uma:
a. a punição física por serviço considerado mal feito era comum, herança do período escravista onde o chicote era o castigo 
b. eles agiam desse forma para educar as crianças que gostavam da situação vivida
c. era um costume hereditário, ou seja, passava de pai para �lho
d. a punição física era comum em parte da sociedade, menos no setor escravocrata
Se antes a educação infantil tinha um caráter assistencialista, podemos observar o inicio da mudança que passou a tratar
diretamente do ensino das crianças no Brasil. Essa responsabilidade foi direcionada aos municípios.
Escolha uma:
a. Verdadeiro
b. Falso 
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Antes a Educação Infantil tinha caráter assistencialista, podemos observar o início da mudança que passou a tratar diretamente do
ensino das crianças no Brasil com responsabilidade do Estado.
Escolha uma:
a. Falso
b. Verdadeiro 
Sobre a Educação Infantil no Brasil, a atenção e os cuidados com as crianças na sociedade, demoraram a ganhar visibilidade ao
longo da História. Temos como consequência:
Escolha uma:
a. uma preocupação imediata com a educação infantil
b. a desvalorização do processo de ensino e aprendizagem como um todo
c. uma preocupação tardia com a educação infantil 
d. a valorização do trabalho infantil
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A formação docente dos profissionais no início da década de 1990,não era obrigatória, principalmente no ensino infantil. Esta ação
se torna mais intensa posterior a LDB, que exige:
Escolha uma:
a. formação superior condizente com a área de atuação de todos os pro�ssionais da Educação Básica 
b. formação em nível superior, porém poderia ser em qualquer área
c. não exigia formação superior, mas um curso de capacitação na área condizente
d. como formação mínima para a docência o ensino médio completo
No início do século XX, no Brasil foi bastante comum no trabalho infantil os castigos físicos, por parte dos chefes e patrões. Essa
prática era apoiada pelas famílias.
Escolha uma:
a. Falso 
b. Verdadeiro
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os debates em torno da Constituição ampliaram as discussões sobre as políticas para a Educação infantil, que culminou com a
promulgação do ECA. Que mudanças perceberam a partir da promulgação do mesmo?
Escolha uma:
a. houve uma valorização do trabalho infantil
b. A educação não teve participação nesse processo de mudanças
c. a exploração do trabalho infantil passou a ser combatida através de políticas públicas que assegurassem o bem esta das crianças 

d. houve um crescimento em relação aos crimes de trabalho infantil
Com a implantação da LDB, ficou decidido que a formação do docente não seria obrigatória, sendo este só faria se bem o
quisesse.
Escolha uma:
a. Verdadeiro
b. Falso 
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No artigo 30 da LDB, diz que a educação infantil será oferecida em creches ou entidades equivalentes para crianças de até três
anos de idade e pré-escolas para crianças de até oito anos de idade.
Escolha uma:
a. Verdadeiro
b. Falso 
O combate ao trabalho infantil foi a mais intensa ação do ECA, a partir de sua publicação, surgiram no país inteiro denúncias de
exploração e até condições análogas a escravidão.
Escolha uma:
a. Verdadeiro 
b. Falso
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Questão
12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A criação do Estatuto da Criança e do Adolescente-ECA69/90, Lei n° 8.069/90 em 13 de julho de 1990 foi resultado de quais
lutas?
Escolha uma:
a. das palestras em favor dos presos maiores de 18 anos
b. dos movimentos sociais em favor da liberação para o trabalho infantil
c. dos movimentos sociais surgidos com a reabertura política da década de 1980, �nalização da recessão política e econômica imposta
pela Ditadura Militar 
d. pela exploração do trabalho infantil, apoiada pela sociedade
A proposta pedagógica da Educação Infantil, deve ter como objetivo garantir à criança, acesso aos processos de apropriação,
renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à proteção, à saúde, à
liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à convivência, e a integração social.
Escolha uma:
a. Verdadeiro 
b. Falso
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Questão
14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com a Constituição de 1998, foi assegurado às crianças e adolescentes um estatuto legal que garantiu alguns dos seus direitos.
São exemplos:
Escolha uma:
a. a proibição do trabalho e de acesso à escola
b. a liberação do trabalho e de acesso e permanência na escola
c. a proibição do trabalho e garantia de acesso e permanência à educação 
d. a proibição do trabalho e de acesso à escola
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Questão
15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, estas fizeram uma estruturação legal e institucional da
educação infantil quando estabeleceu:
I Número mínimo de horas de funcionamento, sempre diurno;
II Formação em magistério de todos os profissionais que cuidam e educam as crianças;
III Oferta de vagas próximo a residência das crianças;
IV Acompanhamento do trabalho pelo órgão de supervisão do sistema;
 V Idade de corte para a efetivação da matrícula.
Escolha uma:
a. as alternativas I, II eIII estão corretas
b. todas as alternativas estão corretas 
c. somente a alternativa V está correta
d. as alternativas I, II e V estão corretas
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Questão
16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma das principais mudanças ocorridas com relação a infância no Brasil em âmbito educacional foi retirar do Estado a
obrigatoriedade com a educação infantil, ficando esta a cargo das famílias.
Escolha uma:
a. Verdadeiro
b. Falso 
Com a promulgação da Constituição brasileira de 1988, foi assegurado as crianças e os adolescentes um estatuto que garantiu
alguns de seus direitos. Refere-se:
Escolha uma:
a. ao Estatuto do Idoso
b. ao Estatuto da criança e do Adolescente 
c. a reforma na educação infantil
d. a Reforma Curricular
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Questão
18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão
19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As discussões sobre o currículo avançaram considerando o educar, o cuidar e o brincar no desenvolvimento infantil, dando
importância à aprendizagem orientando situações na educação infantil, que até então era um desafio como compreender,
conhecer e reconhecer as particularidades das crianças em seu mundo.
Escolha uma:
a. Falso
b. Verdadeiro 
Se antes a educação infantil tinha um caráter assistencialista, podemos observar o inicio da mudança que passou a tratar
diretamente do ensino das crianças no Brasil. Essa responsabilidade foi direcionada:
Escolha uma:
a. as Estado, rea�rmando o direito à educação garantida pela Constituição de 1988 
b. às famílias que deveriam continuar com essa responsabilidade
c. às famílias com o auxílio do município para realizarem essa proposta com maior e�cácia
d. aos municípios para que controlassem o ensino
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Questão
20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No final da década de1980, com a promulgação da Constituição Brasileira de 1988, passa a ser responsabilidade do Estado a
Educação infantil, tornando legítimo o profissional da área.
Escolha uma:
a. Falso
b. Verdadeiro 

ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa II
PRÓXIMA ATIVIDADE
Atividade Discursiva 

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