apol 2 atividades fisicas alternativas

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APOL 2 Atividades Físicas Alternativas
Questão 1/10 - 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre o trabalho com o slackline nas três áreas de atuação (escolar, fitness e aventura), assinale a alternativa que apresenta corretamente uma perspectiva comum de trabalho nas áreas:
Nota: 10.0
	
	
	A- Lazer.
	
	B
	 Saúde.
	
	C
	Rendimento.
	
	D
	Alienação.
	
	E
	Poder.
Questão 2/10 - Atividades Físicas Alternativas
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a montagem do slackline, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Deve-se ter cuidado com a proximidade das mãos às engrenagens da catraca.
	
	B
	Deve-se cuidar para não cair do slackline.
	
	C
	Não existe perigo de acidentes durante a montagem do slackline.
	
	D
	O rosto deve estar próximo às engrenagens da catraca para uma melhor visualização.
	
	E
	A fita deve ser colocada virada ou torcida na engrenagem da catraca.
Questão 3/10 - Atividades Físicas Alternativas
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura, assinale a alternativa que indica corretamente a modalidade que teve origem na mesma época da chegada do skate no Brasil:
	
	A
	Kart.
	
	B
	Carrinho de rolimã
	
	C
	Ciclismo.
	
	D
	Patinação.
	
	E
	Voo livre.
Questão 4/10 - Atividades Físicas Alternativas
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura, assinale a alternativa que indica corretamente as três principais técnicas de descensão ou descida:
	
	A
	As técnicas de descensão mais utilizadas são os freios, a cadeirinha e a fita expressa.
	
	
	B- As técnicas de descensão utilizadas na escalada são o destrepe, a corda nas costas e o rapel.
	
	C
	As três técnicas de descensão mais comuns são os mosquetões, a escalada invertida e a caminhada de costas.
	
	D
	Entre as técnicas de descensão mais importantes, temos a artificial, a livre e a equipada.
	
	E
	As técnicas mais utilizadas para as descensão são o salto livre, o salto móvel e o salto monitorado.
Questão 5/10 - Atividades Físicas Alternativas
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura, assinale a alternativa que o conceitua corretamente a modalidade de skate street:
	
	
	A- É a modalidade mais praticada no Brasil e no mundo, e as manobras são executadas em obstáculos urbanos.
	
	B
	Não tem influência de outras modalidades, não tem muitos praticantes e acontece em pistas de corrida.
	
	C
	É a modalidade com menor número de praticantes no Brasil e no mundo e é praticada em pistas ovais.
	
	D
	Pode ser praticada somente por atletas do sexo masculino, devido ao risco das manobras.
	
	E
	É a modalidade de skate que menos oferece risco aos atletas, pois os movimentos realizados na denominada megarrampa.
Questão 6/10 - Atividades Físicas Alternativas
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura, assinale a alternativa que indica corretamente os elementos que interferem na subida durante a prática da escalada:
	
	A
	O vento, a inclinação e a vegetação.
	
	B
	O nível de hidratação e a dieta do indivíduo.
	
	
	C- O homem, o meio e os equipamentos.
	
	D
	A chuva, o sol e o vento.
	
	E
	Os elementos psicológicos, como o medo e a autoconfiança.
Questão 7/10 - Atividades Físicas Alternativas
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a modalidade de skate bowl, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	É praticado em megarrampas.
	
	
	B- É a versão aprimorada das piscinas ovaladas vazias.
	
	C
	É praticado em ambientes urbanos, com obstáculos, escadas e corrimões.
	
	D
	 É uma modalidade praticada somente por mulheres.
	
	E
	É uma modalidade praticada em minirramp.
Questão 8/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o extrato de texto:
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a escalada livre, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Na escalada livre, o praticante deve utilizar equipamentos que auxiliem a sua subida.
	
	B
	Na escalada livre, para subir, o praticante conta com o apoio dos mosquetões e da cadeirinha.
	
	
	C- A escalada livre é quando o praticante utiliza a configuração das rochas ou do gelo para ascensão/subida.
	
	D
	A escalada livre tem esse nome porque o praticante se sente livre e seguro apenas com uma corda.
	
	E
	A escalada livre tem a mesma técnica do boulder e consiste em cavar pequenos buracos de rocha, para fixar os equipamentos.
Questão 9/10 - Atividades Físicas Alternativas
Atente para a citação:
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre a chegada do slackline no Brasil, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Foi trazido por artistas circenses que se mudaram para o país na década de 1980.
	
	B
	Chegou primeiramente na cidade de Foz do Iguaçu, devido à grande prática de esportes de aventura.
	
	C-
	As praias cariocas foram os primeiros cenários. 
	
	D
	Não teve adeptos em território brasileiro.
	
	E
	Teve seus primeiros adeptos na cidade de São Paulo.
Questão 10/10 - Atividades Físicas Alternativas
Leia o extrato de texto:
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Atividades físicas alternativas: práticas corporais de aventura sobre as categorias de movimentos no skate, relacione-as com suas respectivas características:
1. Deslize.
2. Acrobacia.
3. Movimentos de transposição
( ) Combinam a necessidade de eficácia em superar o obstáculo.
( ) Possibilidade de mover o skate na maior velocidade possível.
( ) Enfatiza o aspecto estético e o grau de risco presentes naquele movimento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 3 – 2.
	
	B
	3 – 2 – 1.
	
	C
	2 – 1 – 3.
	
	D
	1 – 2 – 3.
	
	E-
	3 – 1 – 2